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1、光的直線傳播光的直線傳播義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 物理物理 八年級八年級 上冊上冊一、光源一、光源1可以發(fā)光的物體叫光源可以發(fā)光的物體叫光源2光源分為:自然光源和人造光源兩類光源分為:自然光源和人造光源兩類討論:月亮是不是光源?討論:月亮是不是光源?二、光的傳播二、光的傳播1光是如何傳播的光是如何傳播的?空氣空氣水水 固體固體直線直線直線直線直線直線 歸納總結(jié):歸納總結(jié):實驗闡明:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。實驗闡明:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。2描畫光的傳播模型法描畫光的傳播模型法通常用一條帶箭頭的直線表示光傳通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線播的徑跡和

2、方向,這樣的直線叫做光線。光線光線3光的直線傳播景象光的直線傳播景象a影子的構(gòu)成:影子的構(gòu)成: 光在傳播過程中遇到不光在傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面透明的物體,在物體后面便構(gòu)成了影子便構(gòu)成了影子討論:討論:人走過路燈過程中他的人走過路燈過程中他的影子是如何變化的?影子是如何變化的?b. b. 小孔成像:小孔成像: 察看演示實驗描畫小孔成像的特點察看演示實驗描畫小孔成像的特點。假設(shè)小孔成像中光源是太陽,小孔是假設(shè)小孔成像中光源是太陽,小孔是方形的,那么成的像是方形的,那么成的像是 形的。形的。請他描畫出日食和月食的成因請他描畫出日食和月食的成因日偏食時,太日偏食時,太陽經(jīng)過樹葉間陽經(jīng)過

3、樹葉間的小孔在墻上的小孔在墻上成像成像c.日食月食日食月食c.日食和月食日食和月食 播放視頻播放視頻日食日食太陽太陽地球地球太陽太陽月球月球地球地球月食月食月球請他描畫出日食和月食的成因請他描畫出日食和月食的成因a a激光準直:激光準直:b b瞄準:看圖闡明打槍是如何利用光的直線傳播的。瞄準:看圖闡明打槍是如何利用光的直線傳播的。c c排隊:排隊:1010名同窗排成一行或列,說說怎樣才干名同窗排成一行或列,說說怎樣才干排直。排直。4處理實踐問題:處理實踐問題:三、光速三、光速閱讀教材第閱讀教材第71頁;回答以下問題:頁;回答以下問題:1打雷和閃電同時同地發(fā)生,打雷和閃電同時同地發(fā)生,為什么我們

4、總是先看見閃電后聽為什么我們總是先看見閃電后聽到雷聲?到雷聲?2光在真空中傳播的速度是多大?光在真空中傳播的速度是多大?聲和光的不同聲和光的不同聲音聲音光光真空不傳聲真空不傳聲光在真空中傳播最快光在真空中傳播最快15空氣中聲速空氣中聲速340m/s空氣中光速近似空氣中光速近似3108m/s聲音在空氣中傳播最聲音在空氣中傳播最慢慢光在空氣中比在其他光在空氣中比在其他透明介質(zhì)中傳播的快透明介質(zhì)中傳播的快聲音傳播需要介質(zhì)聲音傳播需要介質(zhì)光的傳播不需要介質(zhì)光的傳播不需要介質(zhì)請看圖算出月球和地球之間的間隔有多大?請看圖算出月球和地球之間的間隔有多大?三、光速三、光速走進科學世界走進科學世界閱讀教材第閱讀教材第7171頁:頁: 本節(jié)重點內(nèi)容小結(jié)本節(jié)重點內(nèi)容小結(jié) 條件:在同種均勻介質(zhì)中 光的直線傳播

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