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1、幾何體的展開與折疊(講義) 一、知識點(diǎn)睛1 .研究幾何體特征的思考順序:面(底面、側(cè)面)一線(棱)一點(diǎn)2 .正方體展開與折疊:心一個(gè)面與四個(gè)面相鄰,與一個(gè)面相對;一條棱與兩個(gè)面相連,一條棱被剪開成為兩條邊;一個(gè)頂點(diǎn)連著三條棱,一個(gè)點(diǎn)屬于三個(gè)面.3 .利用三視圖求幾何體的表面積:從三個(gè)方向看;注意凹陷部分. 二、精講精練 1.下圖是某些幾何體的表面展開圖,請說出這些幾何體的名稱:3 .如圖是一個(gè)三棱柱,下列圖形中,能通過折疊圍成這個(gè)三棱柱的是(4 .下列四個(gè)圖中,是三棱錐的表面展開圖的是(5.如圖,有一個(gè)無蓋的正方體紙盒,下底面標(biāo)有字母剪開展成平面圖形,這個(gè)平面圖形是()M",沿圖中粗
2、線將其無蓋MM6.如圖,有一個(gè)無蓋的正方體紙盒,下底面標(biāo)有圖形“。",沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,這個(gè)平面圖形是()7.下面各圖都是正方體的表面展開圖,若將它們折成正方體,A.與 B.與 C.與 D.與8 .如圖是一個(gè)正方體紙盒的表面展開圖,下圖能由它折疊而成的是(A.B.C.D.9 .如圖是正方體的一個(gè)表面展開圖,若將它折疊成原來的正方體,則與邊b重合的是邊 是邊.,與邊a重合的是邊,與邊e重合的第9題圖C DG ME F第10題圖10 . 一個(gè)正方體盒子的表面展開圖如圖所示,如果把它折疊成一個(gè)正方體,那 么與點(diǎn)A重合的點(diǎn)是:11 .圖1是一個(gè)正方體,四邊形APQC表示用平面截
3、正方體的截面.請?jiān)趫D 2中 的表面展開圖中畫出四邊形 APQC的四條邊.12 .如圖是一個(gè)截去了一個(gè)角的正方體紙盒,截面與棱的交點(diǎn)A, B, C均是棱的中點(diǎn),現(xiàn)將紙盒剪開展成平面,則展開圖不可能是()A手牛牛A.B.C.D.13 .如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,這個(gè)正方體是(14 .如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,這個(gè)正方體是(。o15 .如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,這個(gè)正方體是(16.將圖1圍成圖2的正方體,則圖1中的圖2標(biāo)志所在的正方形是正方體中A.面 CDHEB.面 BCEFC.面 ABFGD.面 ADHG17.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,這個(gè)正方體是(18.如圖1,將圓柱沿AB剪開,
4、展開后如圖2所示,t#在圖2中找出對應(yīng)的點(diǎn)B19 .已知。為圓錐的頂點(diǎn),M為圓錐底面圓周上一點(diǎn),點(diǎn) P在OM上.一只蝸 牛從P點(diǎn)出發(fā),繞圓錐側(cè)面爬行,回到 P點(diǎn)時(shí)所爬過的最短路線的痕跡如圖 所示.若沿OM將圓錐側(cè)面剪開并展平,則所得側(cè)面展開圖是()OOOOA.B.C.D.20 .將如圖所示的圓心角為90°的扇形紙片AOB圍成圓錐形紙帽,使扇形的兩條 半徑OA與OB重合(接縫粘貼部分忽略不計(jì)),則圍成的圓錐形紙帽是BAOA(B)A(B)A(B)A(B)21.將棱長為a的10個(gè)正方體擺放成如圖所示的幾何體,則該幾何體的表面積 是平方單位.22. 5個(gè)棱長為1的正方體組成如圖所示的幾何體.(1)畫出該幾何體的三視圖;(2)該幾何體的體積是立方單位,表面積是平方單位.【參考答案】、知識點(diǎn)睛OOO面(底面、側(cè)面)一線(棱)一點(diǎn)一個(gè)面與四個(gè)面相鄰,與一個(gè)面相對;一條棱與兩個(gè)面相連,一條棱被剪開成為兩條邊;一個(gè)頂點(diǎn)連著三條棱,一個(gè)點(diǎn)屬于三個(gè)面.從三個(gè)方向看;注意凹陷部分.精講精練圓柱;圓錐;四棱柱;三棱柱;四棱錐;三棱錐B3.BBA6.B4.5.5, 223.1.2.11.略21. 36a222.
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