2019年保育員技師過關檢測試題D卷附解析

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年保育員技師過關檢測試題D卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒乳牙有多少顆?()。A、 20顆 B、 24顆 C、 32顆2、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗3、保育員要教育嬰幼

2、兒() ，生病時按醫(yī)囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃4、按教師對游戲的干預程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學游戲D活動性游戲5、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣6、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力7、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結構游戲D教學游戲8、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等

3、癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致9、肥胖癥容易使嬰幼兒產生（） .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感10、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8： 30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ： 30D 10： 30-14 ： 3011、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應()。A、均勻、齊全B、單一C 、因人盛菜D 、一次分光12、每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。.

4、 活動前 . 活動后. 活動前，后. 活動中13、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己14、（）出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側臥 . 右側臥. 蒙頭睡. 仰臥15、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性16、幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上 . 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳 . 襪子不提起來17、幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練。A整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班18、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一

5、致D.父母的要求19、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒20、下列屬于化學消毒法的是()。A機械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒21、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮， 讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內， 每次 34滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內，每次 1 2滴。22、保持家園協(xié)

6、調一致，使學前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到23、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應以材質的性能為依據(jù)24、擦地時人應該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退25、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲第1頁共5頁填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、保育員配合室內教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作() 的判斷，應該去

7、( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。2、保教人員應加強對幼兒進行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。3、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、( )、水等自然因素，開展戶外活動。4、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。5、幼兒自護教育的內容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。6、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。7、保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間 ()；也不宜在幼兒進餐()、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。8、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。9、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。10

8、、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。11、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動()，做到 ()。12、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于()嬰幼兒的活動，要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、 () 的指導。13、幼兒園保育員應具備()畢業(yè)以上學歷，并受過 ()職業(yè)培訓。14、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。15、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎階段。16、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。17、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個

9、領域按照幼兒（學習與發(fā)展）最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。18、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。19、保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的()，以及所取得的主要成績和()；分析( )，存在問題的提出對工作的()。20、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、 ()，再接觸健康孩子。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經(jīng)消化道進入體內的。2、（）通過發(fā)展語言的技能，可

10、以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。3、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。4、（）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。5、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。6、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。7、（ ）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。8、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。9、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫 5 10分鐘即可止血。10、（）愛玩會玩、思

11、維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。11、（）在孩子初入園的一周內，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。12、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。13、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。14、（）幼兒園應該進行干性掃除。15、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內的聲帶極易疲勞。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？2、幼兒生活活動的組織與指導應把握什么？3、請談一談傳染病的預防？4、照顧兒童進餐時的注意事項有哪些？第2頁共5頁5、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，

12、共 16 分）1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成？2、結合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0 8過氧乙酸對室內地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題 ?第3頁共5頁參考答案11、答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替12、答案：干涉、觀察、適時、適當單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、初中 , 幼兒保育1、 A14、專人專用 , 每天2、 A15、保育3、 C16、答案：預防性消毒、傳染

13、病疫源地消毒4、 C17、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議5、 B18、一尺6、 A19、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議7、 B20、答案：曬太陽、吹吹風8、 D判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、10、 D2、11、 A3、×12、 C4、×13、 D5、×，改正：應在15-18 厘米14、 C6、×15、 D7、16、 B8、×17、 A9、18、 C10、×19、 A11、×20、 C12、21、 D13、×22、 C14、×23、

14、 C15、24、 D問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。1、答案：如實、主觀、描述、解釋其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一2、安全，保護起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所3、日光、空氣能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調幼兒園與家庭教育的關系。甚至對特殊4、各種甜食兒童 超長或缺陷兒童 早期發(fā)

15、現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。5、答案：由近及遠、由己及彼2、參考答案：6、案：右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒7、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導應把握以下要點：8、 1：200（ 1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。9、科學、合理（ 2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理10、日光、空氣和水能力。第4頁共5頁（3）日常生活活動是保教的結合，保教目標的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。2、參考答案：（4）

16、日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。保育員的做法是錯誤的，消毒液濃度過高，消毒時問太短，墻壁消毒高度不夠。正確做法是3、 ( 一) 管理傳染源傳染源，應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。過氧乙酸濃度應為0 2 0 4，消毒時間應是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并控制傳染病的流行。3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。( 二 ) 切斷傳播途徑做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；經(jīng)常開窗通風保持室內空氣新鮮；管理

17、好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保護易感者。1增強兒童體質，提高非特異性免疫能力。2預防接種。4、答：（ 1）兒童在飯前不準劇烈運動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進餐，不說話；（ 2）飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；（ 3）每餐時間不少于 20分鐘，工作人員要掌握兒童的進食量，保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員，采取措施；（ 4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習慣；（ 5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生；（ 6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學會獨立吃飯，兩歲半時飯菜可分開，四歲以上學會用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝1-2 口水，清潔口腔以達到預防齲齒的目的。5、參考答案：由于自護教育具有較強的知識性和科學性，內容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應有滲透性