2018年湖北省荊州市中考真題化學及答案解析

1、2018年湖北省荊州市中考真題化學一、選擇題(共10小題，每小題2分，滿分20分)1.(2分)成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶.下列成語所描述的變化屬于化學變化的是()A.滴水成冰B.刻舟求劍C.百煉成鋼D.大海撈針解析：A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。D、大海撈針過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。答案：C2.(2分)下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中只含氧氣和氮氣B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應D.拉瓦錫用定量的方法研

2、究了空氣的成分解析：A、空氣中只含氧氣和氮氣錯誤，還有稀有氣體、二氧化碳等，錯誤符合題意，答案項正確；B、酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)正確，正確但不符合題意，答案項錯誤；C、二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應正確，因為二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，正確但不符合題意，答案項錯誤；D、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分正確，得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，正確但不符合題意，答案項錯誤。答案：A3.(2分)“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，其核心要求是從源頭上消除污染.以下做法符合“綠色化學”理念的是()A.將垃圾廢物澆上汽油焚燒B.研究、開發(fā)、利用氧能源C.讓工業(yè)廢水直接排入漢江D.禁止化工廠生產(chǎn)

3、化工產(chǎn)品解析：A、將垃圾廢物澆上汽油焚燒，該做法雖然能清除垃圾，但垃圾被焚燒后，會產(chǎn)生許多有害氣體，對空氣造成嚴重污染，這種方法不科學，故A錯；B、開發(fā)風能、太陽能等可再生新能源，對環(huán)境也沒有污染，符合綠色化學的要求，故B正確；C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中，工業(yè)廢水中含有多種廢物，如果直接排放，對天然水體的污染很重，故C錯；D、禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品是不可能的，因為有些產(chǎn)業(yè)與人的生活密切相關(guān)，因此不能杜絕，只能是讓污染減小到最低程度，故D錯。答案：B.4.(2分)吸煙讓自己受到傷害的同時，也造成周圍的人“被動吸煙”.對其原因解釋合理的是()A.分子在不斷運動B.分子的質(zhì)量很小C.分子間有間隔D

4、.分子由原子構(gòu)成解析：在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸煙，是因為香煙煙氣中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使非吸煙者聞到煙氣而造成被動吸煙。答案：A5.(2分)我國著名化學家張青蓮教授主持測定了銻、銪、鋅等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值.如圖是元素周期表中的一部分，對圖示中元素的信息分析錯誤的一項是()A.原子序數(shù)是“30”B.元素符號是“Zn”C.元素名稱是“鋅”D.電子數(shù)是“65.41”解析：A.左上角的數(shù)字表示該元素的原子序數(shù)，即30，故正確；B.右上角的符號表示該元素的元素符號，為Zn，故正確；C.中間的漢字表示該元素的元素名稱，為鋅，故正確；D.最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)

5、量，為65.41，故錯誤。答案：D6.(2分)硝酸鉀(KNO3)是一種能使農(nóng)作物增產(chǎn)的常用化肥.它屬于()A.復合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥解析：硝酸鉀(KNO3)中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥。答案：A7.(2分)小杰學習時獲知“元素化合價發(fā)生變化(升或降)的化學反應是氧化還原反應”.據(jù)此判斷下列基本反應類型一定是氧化還原反應的是()A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應解析：A、化合反應中元素的化合價不一定發(fā)生改變，比如二氧化碳和水的反應，故化合反應不一定是氧化還原反應，錯誤；B、分解反應中元素的化合價不一定發(fā)生改變，比如碳酸分解的反應，故化合反應不一定是氧化還原反應，錯誤；

6、C、置換反應中有單質(zhì)參加和生成，元素的化合價一定改變，故置換反應一定是氧化還原反應，正確；D、復分解反應中元素的化合價一定不變，不會是氧化反應還原反應，錯誤。答案：C8.(2分)推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴謹.下列推理正確的是()A.木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性B.不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D.催化劑在反應前后質(zhì)量不變，因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑解析：A、木炭能在氧氣中燃燒，說明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故錯誤；B、不銹鋼是合金，屬于金屬材料，它屬于混合物而不是

7、金屬單質(zhì)，故正確；C、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子，如氫原子原子核內(nèi)沒有中子，故錯誤；D、催化劑在反應前后質(zhì)量不變，但在化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，可能是雜質(zhì)，故錯誤。答案：B9.(2分)某?；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中解析：A、a點時

8、溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸有剩余，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，答案項說法錯誤。B、由a點到b點的pH變化過程，圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到等于7，溶液由酸性變?yōu)橹行?，說明酸和堿發(fā)生了中和反應，答案項說法正確。C、c點時溶液的pH大于7，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，答案項說法錯誤。D、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH增大，說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，答案項說法錯誤。答案：B10.(2分)借助括號內(nèi)的試劑，不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是()A.固體：鐵粉 氧化銅 木炭粉 (稀硫酸)B.固體：N

9、aCl NaOH NH4NO3(水)C.溶液：NaOH Ca(OH)2 鹽酸 (CO2氣體)D.溶液：KNO3 MgCl2 鹽酸 (AgNO3溶液)解析：A、稀鹽酸能與鐵粉反應生成氫氣，能與氧化銅反應生成氯化銅和水，會觀察到黑色粉末逐漸溶解，溶液變藍；與木炭粉不反應，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，答案項錯誤。B、NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱，使溶液的溫度分別升高、降低，NaCl溶于水溫度幾乎無變化，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，答案項錯誤。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，與NaOH反應生成碳酸鈉和水，與稀鹽酸不反應，再將剩余的兩種溶液分別滴加至變渾濁的石灰水中，能

10、使石灰水變澄清的是鹽酸，無明顯變化的是氫氧化鈉溶液，可以鑒別，答案項錯誤。D、MgCl2、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，KNO3與AgNO3溶液不反應，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，答案項正確。答案：D二、填空與簡答題(每空1分，共16分)11.(3分)水與人類的生活息息相關(guān).(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是 (用化學符號表示)。解析：保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子。答案：H2O(2)如圖是“電解水實驗”示意圖，圖中試管乙中的氣體是 。解析：電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一，即電解水時；乙與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣。答案：O2(3)生活中，人們常

11、用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水.肥皂水遇 (填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣.解析：生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水.肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣，肥皂水遇軟水泡沫較多。答案：硬水12.(3分)學好化學能使我們更科學地認識、分析生話中的各種現(xiàn)象和事物.(1)人體由50多種元素組成，人們常飲用襄陽特產(chǎn)富硒茶，其中硒元素屬于 (“常量”或“微量”)元素。解析：在人體內(nèi)含量超過0.01%的為常量元素，否則為微量元素，常量元素主要有氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂，微量元素主要有鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；所以硒屬于微量元素。答案：微量(2)物質(zhì)是由分子、原

12、子或離子等微觀粒子構(gòu)成.水銀溫度計中的金屬汞是由 構(gòu)成的。解析：汞屬于金屬，是由汞原子直接構(gòu)成的。答案：汞原子(3)諸葛亮銅像是我市一大旅游景觀，同時也是襄陽特色地域文化的標志之一，選擇金屬銅作為雕塑材料，你認為其原由是 (任寫一條)。解析：雕塑應具有化學性質(zhì)相對穩(wěn)定不易被腐蝕、不易銹蝕的特點；同時不易變形、不易碎裂，因此所用材料要有一定的硬度和強度。答案：耐腐蝕性13.(4分)5月18日，我國首次海域“可燃冰”試采成功.中共中央、國務院發(fā)出賀電，中國人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。“可燃冰”是天然氣水合物，外觀像冰一樣，遇火即可燃燒。(1)開采海城“可燃冰”，要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底

13、堅硬的巖層，這是利用了金剛石 的物理性質(zhì)。解析：金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可裝在鉆探機的鉆頭上鉆鑿堅硬的巖石。答案：硬度大(2)燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生，“可燃冰”為燃燒提供了 。解析：可燃冰具有可燃性，屬于可燃物。答案：可燃物(3)開采海域“可燃冰”的鉆井平臺“藍鯨一號”使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項不能有效防止金屬銹蝕？ (填字母序號)A.在金屬表面涂油或劇漆B.制成耐腐蝕的合金C.打磨掉鋁制品表面的氧化膜解析：、在金屬表面刷漆或是涂油能阻止金屬與氧氣、水的接觸，防止金屬生銹，正確；B、將金屬制成耐腐蝕的合金能防止金屬生銹，正確；C、用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜會破壞保護

14、層，加速銹蝕，錯誤。答案：C(4)天然氣也是重要的化工原料.甲烷與二氧化碳在一定條件下反應生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì))，請寫出該反應的化學方程式 。解析：甲烷與二氧化碳在一定條件下反應生成兩種可燃性氣體，其中的單質(zhì)是氫氣，另一種氣體是一氧化碳。答案：CH4+CO22CO+2H214.(1分)向某硫酸銅溶液中放入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 (寫化學式)。解析：向某硫酸銅溶液中放入一定量的鋁粉和鐵粉的混合物時，硫酸銅先和鋁反應生成硫酸鋁和銅，因此濾液中一定含有硫酸鋁；充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可能是

15、鋁過量，過量的鋁和稀鹽酸反應生成了氫氣，也可能是鋁不足，鐵和稀鹽酸反應生成了氫氣，也可能是鋁和鐵都和稀鹽酸反應生成了氫氣，因此濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸鋁，硫酸鋁的化學式是Al2(SO4)3。答案：Al2(SO4)315.(2分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。(1) 時，甲的溶解度為20g。解析：通過分析溶解度曲線可知，t1時，甲的溶解度為20g。答案：t1(2)t2時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各齊100g，分別降溫到t1時，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為 。解析：t2時，甲物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度次之，丙物質(zhì)的溶解度最小，所以甲、乙、丙三種物質(zhì)的

16、飽和溶液各100g，丙溶液中的溶劑最多，甲溶液中的溶劑最少，所以t2時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到t1時，溶劑質(zhì)量不變，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為：丙、乙、甲。答案：丙、乙、甲16.(3分)圖示中AF是初中化學常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“”表示物質(zhì)間存在著相應的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)，請回答：(1)物質(zhì)F的化學式： ；解析：物質(zhì)F是碳酸鈣，碳酸鈣的化學式是CaCO3.答案：CaCO3(2)反應的化學方程式 ；解析：反

17、應中，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。答案：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH(3)反應的基本反應類型是 。解析：反應中，水分解生成氫氣和氧氣，屬于分解反應。答案：分解反應三、實驗與探究題(每空l分，共8分)17.(3分)科學實驗必須按規(guī)范進行操作.根據(jù)下列圖示回答：(l)圖示中實驗操作有明顯錯誤的一項是： (選填字母序號：A、B或C)。解析：A、過濾實驗要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待

18、測液，圖中所示操作錯誤。C、二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應而一氧化碳不反應，所以除去CO中的CO2通入氫氧化鈉溶液中，圖中操作正確。答案：B(2)圖A中儀器的名稱是 ，它在該實驗操作中的作用是 。解析：圖A中儀器的名稱是玻璃棒，玻璃棒的作用就是引導液體的流向，防止溶液外濺。答案：玻璃棒 引流18.(5分)某興趣小組的同學在實驗室做如下實驗：小雯探究碳酸鈉固體和稀鹽酸之間的反應，請寫出該反應的化學方程式： ；小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四種溶液之間的反應.實驗完畢，小雯和小棋將試管中的剩余物都倒入同一大燒杯中，過濾后得到了沉淀A和無色濾液M，并接著進行如下探究：(查閱資料：

19、Na2SO4溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向所得沉淀A中加入過量稀鹽酸，充分反應：出現(xiàn)白色沉淀B 和藍色溶液，沒有氣泡產(chǎn)生自色沉淀B是 取少量無色濾液M于試管中，滴入酚酞溶液；溶液不變色則濾液M 中一定含有的溶質(zhì)是 取步驟中溶液，加入適量Na2SO4溶液，充分反應：無明顯現(xiàn)象另取少量無色濾液M于試管中，加入幾粒鋅粒； 小棋分析后認為：步驟中加入鋅粒沒有必要：濾液M中還可能存在其它成分。如果將步驟中的鋅粒換成另一種試劑，可確定該成分是否存在.請寫出小棋用所選試劑鑒定可能存在成分的化學方程式： 。解析：碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；提供的物質(zhì)間反應可知沉

20、淀A是硫酸鋇、氫氧化銅的混合物，加入鹽酸后，氫氧化銅與鹽酸反應生成了氯化銅和水，而硫酸鋇不反應；所以能生成不溶于酸的白色沉淀是硫酸鋇；取少量無色濾液M于試管中，滴入酚酞溶液，溶液不變色，說明其中不含氫氧化鈉；取步驟中溶液，加入適量Na2SO4溶液，充分反應，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含氯化鋇；濾液M為無色，所以不含銅離子，加入鋅粒后，則無明顯變化；因為小雯所做實驗中有氯化鈉生成，且氯化鈉沒有與其他物質(zhì)反應，所以濾液M 中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉。檢驗硫酸鈉的存在可以加入氯化鋇溶液，氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉。答案：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論BaSO4(或硫酸鋇)NaCl(或氯化鈉)無明