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1、2.1.1.1 綠色植物的主要類群自主學習案一、自主學習目標及范圍學習目標:1、概述藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的主要特征。2、通過觀察葫蘆蘚和腎蕨,學會觀察的一般方法。學習范圍:預習課本第41頁到第43頁的內(nèi)容二、自主學習要點1.綠色植物的主要類群包括 植物、 植物、 植物_植物。2. 藻類植物結構簡單,大多為單細胞個體,即是多細胞個體也沒有 、 、分化,一般生活在水中,只有少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上。它是空氣中氧的主要來源。3. 苔蘚植物開始有 和 分化,沒有真正的根,假根短而細,起固著作用。沒有輸導組織,生活在陰暗潮濕的陸地上。可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。4. 蕨類植物有
2、真正的根、莖、葉,而且分化出了 組織。古代的蕨類植物被埋藏在地下可形成煤。5. 、 、 都屬于孢子植物三、自主學習檢測.1_植物能當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。2我們經(jīng)常食用的紫菜屬于藻類植物,其特征是()a有進行光合作用的器官b能通過產(chǎn)生種子繁殖后代c沒有根、莖、葉的分化d只有莖、葉的分化3“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開春色滿園關不住,一枝紅杏出墻 來”詩句中描寫的植物分別屬于()a藻類植物裸子植物b藻類植物被子植物c苔醉植物裸子植物d苔鮮植物被子植物探究案一、合作探究探究一:藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征及與人類的關系閱讀教材4143頁文字資料,思考:1、藻類植物的主要特征?與人類的關系?2、苔蘚植物的主要特征?與人類的關系?3、蕨類植物的主要特征?與人類的關系?二、隨堂檢測1葫蘆蘚生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴重地區(qū)的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚,這是因為()a葫蘆蘚沒有真正的根b葫蘆蘚不適應工廠的噪聲c葫蘆蘚葉薄,容易受到有毒物質(zhì)的侵害d葫蘆蘚莖中沒有輸導組織2藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是()a根b莖c葉d種子3利用孢子進行繁殖,并且有根、莖、葉分化的植物類群是()a被子植物b裸子植物c蕨類植物d藻
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