江西省安義縣七校2012-2013學年七年級政治上學期期中聯(lián)考試題 新人教版

1、2012-2013（上）七校聯(lián)考期中檢測七年級思品試卷1 “我們對自然界每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們?！边@句話給我們的啟示（ ） A. 人類學會尊重自然、保護自然，就是在保護我們人類自己 B.人類要完全服從自然界 C.人類能夠主宰自然界、主宰生命 D.人與自然是相互對立的 2 下列對人的生命獨特性的理解，不正確的是（ ）A與其他生命相比，人的生命具有無窮的智慧和創(chuàng)造力B每個人都是獨一無二的C是相對動物、植物、微生物而言的，其實人與人之間差別不大 D人的生命獨特性還表現(xiàn)為外貌、性格、興趣、愛好、人生價值的實現(xiàn)等方面的不同3 2008年5月15日上午10點，在都江堰荷花池市場，救援人員發(fā)現(xiàn)

2、一名被困在廢墟中60多個小時的女孩劉會。她在磚瓦下笑著對救援人員說：“我相信你們會來救我?？柿耍I了，我也堅持著；沒人了，我就休息一會?！彼奈⑿ψ尙F(xiàn)場救援人員感動。從劉會身上我們可以學到（ ）生命是頑強的 生命是寶貴的，它屬于我們只有一次人生是痛苦的，活著就是受罪 珍愛生命，不能輕易放棄A. B. C. D. 4. 七年級2班的的王明騎自行車上學時經(jīng)常闖紅燈，你認為這是（ ） 珍惜時間的行為 不珍愛生命的行為 違反交通法規(guī)的行為 他的個人自由A B C D5 2012年5月29日中午，杭州小伙吳斌為挽救24位乘客生命安全不幸犧牲，中華全國總工會2012年6月4日決定，追授杭州英雄司機吳斌全國

3、五一勞動獎章，以表彰先進，弘揚正氣。6月5日，近3000名社會各界人士自發(fā)走上街頭，送別這位“平民英雄”。這段材料告訴我們（ ） A.因公殉職的人總是得到人們的懷念 B.努力為他人、社會做出貢獻的生命更有價值 C.老百姓非常懷念他 D.每個人的生命都是非常寶貴的6. “人生的道路是漫長的，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年輕的時候。”這句話啟示我們（ ）A.青春是人生至關重要的階段，要邁好青春第一步 B.青春易逝，不必在乎 C.生命是寶貴的，要十分珍惜 D.青春年少，應好好享受7. 歌德說過：“你若要喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！睂@句話理解正確的是（ ）人生的價值是體現(xiàn)在對他人，

4、對社會的奉獻之中的創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的要求社會要進步發(fā)展，需要人們有所貢獻 實現(xiàn)價值就是干自己想干的事情A. B. C. D. 8. 進入中學以后，部分同學對生活變化會不適應，心里會產(chǎn)生很多消極影響，能幫助他們消除這些消極心理的做法是（ ）請老師同學幫助分析原因 進行自我調節(jié)，擺脫不良心理 妥善安排時間，勞逸結合 順其自然，愛怎么樣就怎么樣A. B. C. D.9. 陽光中學七年(1)班同學在學校“藝術節(jié)”舉行的拔河比賽中，因“勁往一處使”而取得了冠軍。這給我們的啟示是（ ）A. 團結產(chǎn)生希望，凝聚誕生力量 B. 讓個性在集體中張揚 C.保持積極樂觀的人生態(tài)度 D.

5、體育比賽要有強烈的求勝欲望10. 某家企業(yè)招聘人才時的首項要求是“不關愛集體的人不用”。對此，下列說法正確的是（ ）關愛集體、有團隊精神應該成為衡量現(xiàn)代人才的標準之一 人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力人才招聘主要看學歷，這家單位有點小題大做關愛集體，才可能為集體貢獻智慧A. B. C. D. 11. 培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，修辭邏輯使人善辯?！边@句話告訴我們（ ）學習可以使我們增長才干 學習可以提高我們的品德修養(yǎng) 學習是我們增長才干的唯一途徑 學習是我們成才的階梯A. B. C. D. 12古人說過：“知人者智，自知者明?！边@告訴

6、我們的道理是（ ）A.正確認識自己的潛能，有助于明己之長，知己知短 B.要發(fā)掘自身潛能，提高自身素質 C.認識能幫助塑造一個全新的自我 D 認識自己對自己成長沒有多大幫助13陳章良出生于一個農(nóng)民家庭，靠補助讀完了小學和初中。憑著刻苦勤奮的學習，他又考入了大學，并考取了美國某大學的研究生?；貒笏麉⑴c國家重點項目的研究，并取得重大成果，為國家作出了很大貢獻。陳章良的經(jīng)歷表明他十分珍惜受教育的權利 他認真履行了受教育的義務 只有出國留學才能為國家做貢獻 受教育才能提高自身素質為國家作出更大貢獻A. B. C. D. 14. 芬蘭總統(tǒng)說過：“我們認為，具備世界最強競爭力的秘訣是教育?！边@說明（ ）A

7、.教育關系著個人命運 B.教育決定著國家的未來C.教育已成為國家領導人關注的問題 D.受教育是公民的一項基本權利15下列關于學習方式和學習方法的說法正確的是（ ）A.學習成績好的同學的學習方法就一定是好的方法 B.好的學習方式會在學習的過程中自然而然的形成，用不著摸索嘗試C.只有適合自己、能不斷提高自己學習效率的學習方法才是好的學習方法D.用小學的方法也一定能學號初中的各門功課二、非選擇題（共30分）16. 閱讀材料，回答問題。（10分） 毛澤東說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?高爾基曾說：

8、“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！” 奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春?！?（1）從上述名人談話當中你能得出什么結論，為什么？（5分）（2）結合所學，談談作為中學生如何讓青春更美麗？（5分）17. 請運用所學的知識，分析漫畫羊與長勁鹿并回答。 （10分）我個子高，能吃到高處的樹葉，你卻吃不到！(1)請你分析長頸鹿和羊的自我認識。(4分）我能鉆過門洞遲到柵欄外的草，你卻吃不到！(2）通過長頸鹿和羊的故事，談談如何正確認識和評價自己。（6分） 18 閱讀材料，回

9、答下列問題。（10分）義務教育法明確了義務教育的公益性、統(tǒng)一性和義務性。某中學七年級（2）班以“享有受教育權利，履行受教育義務”為主題開展社會調查活動。調查中他們了解到小玲上完小學就輟學在家?guī)透改缸錾?。小玲認為受教育是自己的權利，上不上學是自己的事。(1)小玲的說法正確嗎？為什么？ ( 3分)(2)結合自身實際，談談中學生應如何珍惜受教育權利，自覺履行受教育義務？(7分)2012-2013（上）七校聯(lián)考期中檢測七年級思品試卷說明：本試卷共2道大題4頁，滿分60分，45分鐘完成。一、選擇題（每題只有一個正確答案，請將選定的答案的字母代號填寫在相應的方格內。每題2分，共30分。）15 A C A

10、 B B 610 A B B A D1115 C A C B C二、非選擇題（共30分）16、（1）從上述名人談話當中你能得出什么結論，為什么？（5分）參考答案：結論：青春對我們很重要。（1分）原因有三點：青春是孕育理想、確立志向的最佳時期；（1分）青春是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關鍵時期；（1分）青春是充滿激情活力的美好時光。（1分）（語言組織1分）（2）結合所學，談談如何讓青春更美麗？（5分）參考答案：樹立遠大的理想和目標；（1分）珍惜寶貴的時間；（1分）提高自身素質不斷完善自我；（1分）從現(xiàn)在做起，從小事做起。（1分）（語言組織1分）17、（1）請你分析長頸鹿和羊的自我認識。(4分)參

11、考答案：羊和長頸鹿都沒有正確認識自己。（1分）因為它們都只看到了自己的長處，而沒有看到自己的短處。要正確認識自己，必須全面地、發(fā)展地看待自己，既要看到自己的缺點，也要看到自己的優(yōu)點。（2分）（語言組織1分）(2）通過長頸鹿和羊的故事，談談如何正確認識和評價自己。（6分）參考答案：方法：全面、客觀看待自己；要用發(fā)展的眼光看待自己。（2分） 途徑：自我觀察、自我反省來認識和評價自己；（1分） 通過與他人交流、接觸比較發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足；（1分） 從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己。（1分） （語言組織1分）18、(1)小玲的說法正確嗎？為什么？ ( 3分)參考答案：不正確（1分） 原因：因為受教育不僅是我們的基本權利，也是我們的基本義務；小玲至少應當履行完成我國法律規(guī)定的九年義務教育的年限。（1分）（語言組織1分）(2)結合自身實際，談談中學生應如何珍惜學習機會，自