南開15春《人員素質(zhì)測評理論與方法》在線考核試卷

1、15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷南開 15 春人員素質(zhì)測評理論與方法在線考核試卷一、單選題：1. 分析練習(xí)要求參與者現(xiàn)把握一定量的口頭或數(shù)字形式的信息，然后得出符合（）結(jié)論。（滿分：2）A. 邏輯的B. 實(shí)際情況的C. 客觀條件的D. 真實(shí)情況的2. 在評價(jià)中心的報(bào)告撰寫過程中，要知道反饋時(shí)要注意具體而不流于寬泛，同時(shí)要聚焦于行為，而不是（）。（滿分：2）A. 推理分析B. 客觀評價(jià)C. 主觀評價(jià)D. 面談或指教3. 職位調(diào)動主要包括升職、降職和（）調(diào)動三種。（滿分:2）A. 平級B. 破格C. 車間D. 內(nèi)部4. 構(gòu)思效度也即（）能說明構(gòu)思或特質(zhì)的程度，或用某種構(gòu)思或特質(zhì)來揭示測評分

2、數(shù)的恰當(dāng)程度。（滿分：2）15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷A.考核方法B. 測評工具C. 測評系統(tǒng)D. 測評手段5. 所謂數(shù)量式標(biāo)度是指直接以（）來揭示測評標(biāo)志水平變化的一種刻度。（滿分：2）A. 約談B. 測評C. 績效D. 分?jǐn)?shù)6. 由于測評主試對被試持有某種偏見，因此（）影響了測評的結(jié)果。（滿分：2）A. 看法B. 印象C. 偏見D. 記錄7.定測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限一般采用（），即通過預(yù)測來確定。（滿分:2）A. 選擇法B. 嘗試法C. 調(diào)查法15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷D. 分析法8. 穩(wěn)定系數(shù)是估計(jì)測評跨時(shí)間的一致性程度，即在兩個(gè)（）的時(shí)間里進(jìn)行評測（如間隔一個(gè)月測評兩

3、次）所獲得的結(jié)果的一致性程度。（滿分：2）A. 不同B. 相同C. 近似D. 相近9. 在人事測評前做充分的準(zhǔn)備工作，可以減少實(shí)施過程中（）的產(chǎn)生。（滿分：2）A. 誤差B. 失誤C. 錯誤D. 誤判10. 心理測驗(yàn)的理論與實(shí)踐問題的研究在（）工作中有重要的應(yīng)用意義。（滿分：2）A. 績效考評B. 人事測評C. 主觀評價(jià)D. 干部考評11. 內(nèi)容效度就是指測驗(yàn)的（）能代表所測量的特質(zhì)的程度。（滿分:2）A.測試樣組15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷B. 調(diào)查數(shù)據(jù)C. 分析結(jié)論D.行為樣組12.測量數(shù)據(jù)階段是主試對被試進(jìn)行實(shí)際測量，從（）開始到回收測評數(shù)據(jù)的過程。（滿分：2）A. 面試B.

4、 約談C. 測評D. 考核13. 順應(yīng)效應(yīng)是指參加面試人員不同的（）會使面試的結(jié)果受到一些影響。（滿分：2）A. 位置B. 提問C. 次序D. 回答14. 人事”的廣義理解就是社會生產(chǎn)過程中所呈現(xiàn)出來的人”與 事”之間的關(guān)系，因而 人事”一詞的核心就是（）。（滿分:2）A. 人性”B. 關(guān)系”C. 生產(chǎn)力”D. 管理”15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷15. 績效評估系統(tǒng)的目標(biāo)就在于（）地對組織中的各個(gè)員工的工作業(yè)績進(jìn)行衡量。（滿分：2）A. 客觀B. 系統(tǒng)C.準(zhǔn)確D.實(shí)際16.在設(shè)計(jì)職責(zé)表時(shí)，應(yīng)當(dāng)把（）作為一個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目。應(yīng)聘者必須對空缺職位有 很大的興趣。（滿分:2）A. 目的B. 態(tài)

5、度C. 動機(jī)D. 要求17.面試時(shí)，在交流中保持積極傾聽是很（）的，但又是很有效果的一件事情。（滿分：2）A. 容易B. 困難C. 重要D. 必要18. 績效評估是考察員工工作業(yè)績的一種（）。（滿分:2）A. 方法15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷B. 技巧C. 措施D. 制度19. 確定人事測評指標(biāo)就是確定測評的（）和用來衡量這些維度的尺子”（滿分:2）A. 維度B. 內(nèi)容C. 范圍D. 效果20.職位調(diào)動主要包括升職、降職和（）調(diào)動三種。（滿分:2）A. 平級B. 破格C. 車間D. 內(nèi)部二、多選題：1. 艾森克個(gè)性測驗(yàn)通過數(shù)理統(tǒng)計(jì)和行為方面的分析，得出了影響和決定人格的3個(gè)基本因素

6、：即（）和（）。（滿分:2）A. 行為傾向B. 幻想傾向C. 內(nèi)外傾向D. 情緒性15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷E. 心理變態(tài)傾向2. 評價(jià)中心包括一系列模擬練習(xí)，可能還會加上其它一些補(bǔ)充方法，如（）和（ ）。（滿分：2）A. 交談B. 面試C. 測評D. 心理測驗(yàn)E. 智力測評3.人格測驗(yàn)，也稱（），主要用于測量個(gè)人在一定條件下經(jīng)常表現(xiàn)出來的、相對穩(wěn)定的（）。（滿分:2）A. 個(gè)性測驗(yàn)B. 心理測驗(yàn)C. 性格特征D. 智力測驗(yàn)E. 個(gè)性特征4生理要求，主要包括（）、（）、（）、感覺器官的靈敏程度。（滿分：2）A. 智力情況B. 健康狀況C. 體力15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)

7、試卷D. 運(yùn)動的靈活性E. 身高體重指標(biāo)5. 績效評估的用途非常廣泛，它與人力資源規(guī)劃、（）、（）、（）、（）、員工關(guān)系等都有密切的關(guān)系。（滿分：2）A. 升職與獎勵B. 人員招聘和選擇C. 人力資源開發(fā)D. 員工職業(yè)發(fā)展E. 報(bào)酬方案6. 評價(jià)中心包括一系列模擬練習(xí)，可能還會加上其它一些補(bǔ)充方法，如（）和（）。（滿分：2）A. 交談B. 面試C. 測評D. 心理測驗(yàn)E. 智力測評7. 測評標(biāo)度是指描述測評要素或要素標(biāo)志的（）與（）的順序和度量。（滿分：2） |A. 個(gè)性差異B. 程度差異C. 性格特征15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷D. 智力差異E. 狀態(tài)水平8. 平衡記分卡從（）、

8、（）、（）和（）四個(gè)不同的視角，提供了一種考察價(jià)值創(chuàng)造的戰(zhàn)略方法。（滿分:2）A. 財(cái)務(wù)B. 企業(yè)營銷C. 顧客D. 內(nèi)部運(yùn)作流程E. 學(xué)習(xí)和成長9. 常用的心理健康測驗(yàn)有（）、（）和（）自評測驗(yàn)。（滿分：2）A.情緒敏感性測驗(yàn)15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷B. 心理測驗(yàn)C. 心理健康測驗(yàn)D. 焦慮自評量表E. 心理健康臨床癥狀10.生理要求，主要包括（）感覺器官的靈敏程度。（滿分:2）A. 智力情況B. 健康狀況C. 體力D. 運(yùn)動的靈活性E. 身高體重指標(biāo)三、判斷題：1. 封閉式問題往往給出如是”否”的選擇，這類問題限制了應(yīng)聘者回答的可能性，這類問題在深入的面試中可用于界定某一觀

9、點(diǎn)，它讓應(yīng)聘者必須做出選擇。（滿分:2）A. 錯誤B. 正確2. 非言語行為指在面試的溝通過程中，雙方交換的視覺信息。應(yīng)聘者的非言語行為是很重要的。（滿分:2）A. 錯誤B. 正確15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷3. 測驗(yàn)焦慮是指應(yīng)試者因接受測驗(yàn)而產(chǎn)生的一種緊張的、不愉快的情緒，它會直接影響應(yīng)試者水平的發(fā)揮。（滿分：15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷A.錯誤B.正確4. 每個(gè)人事測評都應(yīng)該有統(tǒng)一的測評指標(biāo)，因?yàn)橹挥型ㄟ^它才能把測評客體、測評對象、測評主體、測評方法和測評結(jié)果貫穿為一體。（滿分：2）A. 錯誤B. 正確5. 確定關(guān)鍵績效指標(biāo)有一個(gè)重要的 SMART 原則。（滿分:2

10、）A. 錯誤B. 正確6. 盡管對于多數(shù)管理或其他職業(yè)的工作來說，獨(dú)特的知識具有重要的地位，但并不是職業(yè)成功的決定性指標(biāo)。（滿分:2）A.錯誤B.正確7.面試不是閑談，它是基于標(biāo)準(zhǔn)的。有關(guān)問題應(yīng)該是基于職位而收集事實(shí)、行為B.正確8. 測評的形式在人事測評中占有相當(dāng)重要的地位， 它對測評目的的達(dá)成以及誤差的產(chǎn)生具有間接的影響。（滿分：2）A. 錯誤B. 正確或感覺信息。A.錯誤（滿分：15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷9. 在設(shè)計(jì)績效評估系統(tǒng)時(shí)，管理者還應(yīng)該將績效維度與滿足組織內(nèi)外顧客需求聯(lián)系起來，無須考慮環(huán)境因素可能帶來的影響。（滿分:2）A. 錯誤B. 正確10. 績效管理的特質(zhì)法是

11、一種試圖對員工為有效完成工作所必須顯示出來的行為進(jìn)行界定的管理方法。（滿分：2）A. 錯誤B. 正確11. 所有評價(jià)者應(yīng)該在完成各自的評估表后，開始進(jìn)行討論會議，來決定參與者在標(biāo)準(zhǔn)方面的最終結(jié)果。（滿分:2）A. 錯誤B. 正確12. 心理測驗(yàn)和人事測評要保證達(dá)到一定的社會效應(yīng)，必須在編制上注意尊重和保護(hù)個(gè)人隱私的原則。（滿分：2）A. 錯誤B. 正確13. 絕大多數(shù)應(yīng)聘者在未來的工作中的表現(xiàn)和其以前的表現(xiàn)根本不同。（滿分：2）A. 錯誤B. 正確14. 提問的方式應(yīng)該是積極的，問工作中，你是怎樣被培訓(xùn)的？”，不如問 你的15 春在線作業(yè)試卷15 春在線作業(yè)試卷上司是怎樣培訓(xùn)你的？ ”。（滿分：2）A.錯誤B.正確15. 在實(shí)施心理測量時(shí)，測驗(yàn)的選擇、施測、計(jì)分和解釋都必須由受過專門訓(xùn)練的專業(yè)人士來進(jìn)行。（滿分:2）A. 錯誤B. 正確16. 能力傾向測驗(yàn)給被試比較充足的時(shí)間， 但項(xiàng)目難度逐漸增加，有的項(xiàng)目很難，只有極少數(shù)被試能解答，有的項(xiàng)目甚至沒有一個(gè)被試能完全正確解 答。（滿分：2）A. 錯誤B. 正確17. 對于每個(gè)構(gòu)思來說，都有兩個(gè)特點(diǎn)：一是其客觀性；二是它們又都和具體的可觀察的事件相聯(lián)系。（滿分:2）A. 錯誤B. 正確18. 不同性質(zhì)的測評，獲得穩(wěn)定系數(shù)