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文檔簡介
1、星光圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)2一、游戲?qū)?師:同學(xué)們,我聽說我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是遵守紀(jì)律勇敢積極的好孩子,是嗎/老師非常高興能和們一起來上這節(jié)課。 上課前老師要先考考你們,看一看你們是不是像傳說中的一樣聰 明。二、教學(xué)內(nèi)容歌曲學(xué)唱(一)聽辯 仔細(xì)聽下面兩組聲音,說出哪組聲音長那組聲音短(火車的聲音和汽車聲音) 你們的小耳朵可真靈敏。再來聽第二組, 哪組聲音長?哪組聲音短?棒極了,看來這些難題根本就難不住 你們!(二)熟悉節(jié)奏 讓我們一起來模仿一下滴水的聲音吧?。苦牛婧寐?!再讓我們 一起模仿一下自來水管流水的聲音吧?嗯, 你們一定是群善于觀察的 好孩子。下面啊老師需要大家的幫助把你們剛從生活中聽到的
2、這兩種 水的聲音變成一首水寶寶之歌!小眼睛看這里, 老師指到哪兒你們就發(fā)出相應(yīng)的滴答聲, 嘩嘩聲。 哎,在你們的幫助之下我們一起譜寫出了一首水寶寶之歌! 你們想不 想聽一聽?同學(xué)們,咱們一起譜寫的歌曲好不好聽?。磕銈兿氩幌氤?一唱這首水寶寶之歌?。柯芎?,下面由老師來讀滴答聲,你們來讀嘩嘩聲,試一下,真聰 明,再來一遍試試!下面換你們來讀滴答聲,老師來讀嘩嘩聲,試一 下,你們讀的太棒了!下面老師將你們分成兩組,這一組讀滴答聲, 這一組讀嘩嘩聲,滴答聲嘩嘩聲連在一起,我們來試一下!你們太厲 害了?。ㄈ┬菲魑覀兠烂畹母枨€吸引了兩個(gè)好朋友來,他們也想迫不及待的參 加到這場音樂會(huì)當(dāng)中去,我們來認(rèn)
3、識(shí)一下他們吧!第一個(gè)朋友是響板, 雙手捏住響板,這樣一捏一松,你們來試一下!真棒,第二個(gè)朋友是 碰鐘,請(qǐng)你們用雙手的食指和大拇指捏住碰鐘下面的繩子, 將碰鐘碰 撞發(fā)聲,你們?cè)囈辉嚕媛斆骱?!響板看這里,你們的節(jié)奏和滴答聲相同,碰鐘看這里,你們 的節(jié)奏和嘩嘩聲相同,滴答聲嘩嘩聲合起來試一下?真好聽! 能再快 一點(diǎn)嘛?要是聲音再統(tǒng)一一些就更好了!再來試一下。棒極了,咱們 和著音樂再試一下?!小眼睛看指揮!你們真是個(gè)個(gè)都是小小演奏家 啊?。ㄋ模W(xué)習(xí)歌曲讓小樂器們也休息一會(huì)吧,我看哪個(gè)同學(xué)能最快最輕的把小樂器 放回原位! 你們剛才演奏的這么帶勁, 有個(gè)朋友也忍不住跑來了, 仔 細(xì)聽聽它是誰?!他的心情
4、是怎樣的?播放快樂的小笛子同學(xué)們是誰來了? 小笛子, 你的小耳朵可真靈敏! 那誰知道他 的心情是怎樣的?你是怎樣聽出來的?從速度上?真聰明。 看你們表 現(xiàn)的那么好,老師也忍不住想表演一下 ,給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下老師吧?老師表演的怎么樣啊? 那你們想不想和老師一起學(xué)一學(xué)小笛子是怎樣唱歌小鴨子們是 怎樣跳舞的?全體起立,請(qǐng)跟老師這樣做 。(教小鴨子的舞蹈) 棒極了,你們的動(dòng)作簡直比小鴨子們還要可愛。 下面我們一起合上音樂跳一跳好么 (跟范唱)?你們的舞姿真優(yōu)美,棒極了,你們看, 小笛子和小鴨子們?cè)谝黄疬@么熱鬧, 你們想不想和老師 一起去看看他們到底發(fā)生了什么好玩的事情?。亢茫?我們一起來把歌 詞讀一下
5、,老師讀一句你們來讀一句,看誰讀的最整齊最好聽!下面就讓我們帶上快樂的心情一起來學(xué)唱一下今天的歌曲 快樂 的小笛子(播放范唱) 請(qǐng)你們跟著范唱用好聽的聲音小聲跟唱唱的可真認(rèn)真, 但是有些地方還需要老師來幫忙, 嘟嘟聲一定要 唱的跳躍像排小皮球一樣有彈性, 你們來試一試! 小鴨子們最可愛了 對(duì)不對(duì),所以我們應(yīng)該唱的可愛一些,像這樣來試試!有沒有信心我們完整來一遍?(跟琴) 下面讓我們跟音樂完整來一遍??。ǜ樽嘁魳罚?棒極了!同學(xué)們,除了唱歌能表現(xiàn)出小笛子的快樂心情,你們能 不能幫老師想一想, 還有什么方式能表現(xiàn)出小笛子和小鴨子的快樂心情呢?好,下面就讓我們加上動(dòng)作跟著音樂再唱一遍吧!欣賞星光圓
6、舞曲(一)完整聽棒極了!連老師也甘拜下風(fēng)了!天上的星星都忍不住參加到這場音樂會(huì)中來,不信,你閉上眼睛仔細(xì)聽聽!你就一定能看到小星星們的身影(初聽)星光圓舞曲請(qǐng)你告訴老師你剛才仿佛看到了什么一副畫面?(小星星在天空中眨著眼睛)想象力真豐富,你描繪的畫面可真美?。∧銈儎偛耪f小星星在天空中眨著眼睛, 那誰能用自己的動(dòng)作模仿 一下小星星眨眼睛的樣子?嗯,你看老師這樣模仿好看么?你們一起 來試一試!棒極了!當(dāng)星星在天空中比較低的時(shí)候我們的動(dòng)作應(yīng)該又 輕有低,你們一起來試一下!棒極了!那當(dāng)音樂越來高的時(shí)候你手中 的小星星也應(yīng)該怎樣?。扛咭恍?!當(dāng)音樂最高的時(shí)候呢?我們就應(yīng)該 將手中的星星舉過頭頂,讓他們發(fā)出
7、最耀眼的光芒!我們一起合上音 樂試一試?!剛才我們聽到的這首樂曲的第一段,這一段用柔和優(yōu)美的聲音描 繪了一副小星星們?cè)诿利惏察o的夜空中眨著眼睛發(fā)出燦爛光芒圖畫。下面老師啊,來演奏一下第二段,你們來聽一聽,想一想這次小 星星們又在干什么?師范奏誰能告訴老師小星星們?cè)诟墒裁矗?,你的想象力真豐富, 還有其 他的么?跳舞,真聰明,你是怎么聽出來的?因?yàn)榈谝欢我魳肥侨醯? 這一段突然變得?!強(qiáng)了,第二段音樂變得快了,是變得緊湊了,感 覺好像是旋律變快了。所以你覺得他們?cè)谔?,棒極了,你們想不想 和老師一起學(xué)跳小星星們的舞蹈???你們跳的真好看,想不想一起跟著音樂試一下?好,傾聽好音樂。 剛才我們聽到的第二段音樂變得強(qiáng)了, 變得更緊湊了,描寫了小星星 們發(fā)出耀眼的光芒跳起歡快的舞蹈的情景。老師啊,再來把第三段演奏一下,你們仔細(xì)聽它是不是很耳熟?! 你們?cè)谀抢锫牭竭^???第一段,非常好,這一段啊音樂又弱下來輕柔 下來,夜空又恢復(fù)了安靜,人們都回去干嘛了?甜甜的睡去!說到這啊,老師有個(gè)難題要考考你們,你們看左邊這欄里有三張 圖片,請(qǐng)你選擇選合適的來代表這三段。你們真聰明!這首樂曲是一 首鋼琴獨(dú)奏曲,名叫星光圓舞曲,曲作者是美國的布雷納德。哎?!剛才還記得小行星是怎樣眨眼睛的么?還記得小星星是怎 樣跳舞的?下面我們完整
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