人教部編版語文一年級下冊練習題五

1、精品資料一年級語文下冊第五單元練習題、看拼音寫漢字li mg f sgzu i g 衛(wèi) g n zhe()()()ymg gu mgli n shmg z d ji()()(da xi mgh doxi mgy u di n()()()渴喝找我救球像象芽呀右石司同止正鴉鴨許午經(jīng)徑在再辦為鳥烏稱秤找照法去快塊住柱點站)l i li mggu 0 yu m y in w d()()()n zuo sh i di n t du zh o y mg)()()()zh Sg li mgg e bi e xi d k u n a bi n()()()() b n f a x u duo k e y 1 s

2、hi z 1 huayum shu i de h 由 pa bi e p a()()()()()()()()g m zhe li mg ku d zh eng y do zu i h o w uy a k du k e di n zi()()()()()()()h e shu i sh i z i b n f a zh 出 d o x u du o k e sh i zh o li mg()()()()()()()二、比一比，組詞、我知道多音字的讀音lisglieng思量（） 重量（)量角器（)* ( )Ximgxieng相（）片相（）互相（）反相（）聲四、填空。一（）小樹一（:）尺子一（）墨

3、水一()缸一（）笑臉一（）母一 （:）軍艦一（）人家一()石頭一（)F一（）電腦一（1）魚塘一（）白馬一()小朋友一（）烏鴉一（）冊一 （:）石橋一（）秧苗一()假山一（）瓶子一（）帽子一（:）繩子一（）大秤一()細線五、我能正確地連線。1、想籃球結識衛(wèi)生2、假生3、漂亮有名找水缸打掃朋友熟真著名中心打法子收拾父母甜輕中央美麗砸東四東四重苦4、高興認真仔細珍惜愛惜快樂六、選字或者拼音填空1、軍人需要服從命（）。重 量1、你（）一（）小樹有多高。2、今天的溫度為（）下一度。2、這件事很（）要?？?塊 下1、媽媽（）要下班了。3、小朋友被（）得直哭。像 象 向1、這張（）片真好看。3、這頭大（）真

4、重呀！5、我長得很（）我的媽媽。7、大（）的鼻子真長??！園圓原嚇2、山上掉下一（）大石頭。4、小魚兒躲在荷葉（）面。相2、我們要樹立遠大的志（）。4、天好（）要晴了。6、小紅的臉紅紅的，（）個大蘋果。員1、公（）中間有一座（）形的大花壇。2、（）來，她是一名少先隊（）。3、伯伯的菜（）里種了一些（）（該 孩 跟 根1、（）子應（）從小養(yǎng)成好習慣。 2、怎么 什么1、烏鴉（）喝著水的？2、3、校園里有（）花兒？4、往網(wǎng)1、蜘蛛在我家房前結了一張（）。2、把 吧 八 巴1、小壁虎的尾（）被蛇咬斷了。2、3、我們小組共有（）個人。4、為 辦 渴 喝1、我想出了一個好（）法。2、你（）什么哭呢？3、小

5、妹妹口（）了，要（）水。）的大蘿卜。我（）著爸爸去搬一（）木頭。媽媽（）時候回家的？這是（）回事？馬路上來（）的人真多！這家書（）剛剛開業(yè)。你（）作業(yè)做完了嗎？1、有首樂.（yu e l ezh ong）陪伴的日子真快樂.（）ch egzh aozhe2、長江（）的小路兩邊長 （）滿了花草。3、聽著（）沙沙的雨聲，小鳥睡著 （）了。li dole1、我不小心掉進池塘，上不了 .（）岸了。2、睡蓮彎彎腰，讓小螞蟻爬了 .（）上來。n n n n1、洪水給人們的生活帶來了災難（x ngx ing）。2、沒有尾巴多難.（）看哪!3、小壁虎高興.（）地叫了起來：“我長出一條新尾巴啦!4、聽到明天春游的

6、消息，我興.（）奮極了。ji a ji a d e d 百1、假（）山下面有一個大水缸。2、放暑假.（）的時候，我和媽媽一起去首都北京玩。3、掉進缸里的小朋友得.（）救了。4、這回可得(）想個好辦法。七、照樣子，加部首變成新字,再組上來詞。也 他（） 也-()也(） 元（）人一一（）人一-()車(） 車（）寸一一（）寸一-()下(） 下（）八、對對子矮對（）暗對（)丑對（)新對（） 閑對（）熱對（）真對（)甜對（)出對（） 里對（）討厭對（）高興對（)長對（)多對（） 大對（）九、我會變。1、加一筆：烏（）今（）廠（) 王(）二（ ）2、加二筆：口（）土（）文（) 力(） 日（ ）3、換部首：

7、媽（）聽（）講（) 朋(） 吧（）4、減一筆：同（）季（）百（) 方(）二（ ）十、用“ ”劃掉不同類的詞語.1、蜘蛛 蜻蜓烏鴉蝴蝶2、雪花杏花 梅花桃花3、跑步 彈琴登山跳遠4、桃子西紅柿西瓜蘋果十一、課文內(nèi)容填空1、我畫了個綠綠的太陽，掛在（）；我畫了個（）的太陽，送給秋天;我畫了個紅紅的太陽，照亮（）；我畫了個（）的太陽，送給春天，因為春天是個（）的季節(jié)。2、人有兩件寶，雙手和大腦。（3、烏鴉想出了用（4、曹操微笑著（）去做，（十二、猜字謎1、十五天（）3、水車千斤重。（）會做工，（）會思考。）使水（）的辦法，喝著水了。）。他叫人（）曹沖說的）稱出了大象的重量。2、一個人，兩個人，一個在

8、前兩個跟。（4、兩張口，小口外面套大口。（）參考答案：胖眾 漸 十三、給句子排排隊。(一)（）也洗凈了樹葉和花朵。（）馬路上汽車真多?。ǎ┲灰亚鍥龅乃疄⑦^，連知了也唱起那炎熱的歌。（）我最愛灑水車開過，亮晶晶的水珠向外噴灑。（）洗凈了路面，洗綠了小草。參考答案：4、1、5、2、3（二）（）烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。（）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。（）瓶子里的漸漸升高，烏鴉就喝著水了。（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。(三)（）石頭一共有多重，大象就有多重。（）把大象趕到船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船上畫一條線。（）再把大象趕上岸，往船上裝石頭。（）等船下沉到

9、畫線的地方，稱一稱船里的石頭。（四）（）烏鴉終于喝著水了。（）烏鴉看見一個瓶子里有水，可是喝不著。（）一只烏鴉口渴了，到處找水喝。（）烏鴉想出辦法，把小石子放進瓶子里。（五）（）司馬光沒有慌，他用石頭使勁砸那口缸，就出了那個小朋友。（）司馬光跟幾個小朋友在花園里玩。（）別的小朋友都慌了。（）有個小朋友爬到假山上去玩。（）一不小心，他掉進了大水缸。十四、把下面的詞語連成一個通順的句子。1、想出了 我辦法一個好2、蔬菜 蘿卜都是 白菜3、是小兔畫的 呢 可愛的 誰4、小朋友 一個 大水缸掉進有了5、花園 玩司馬光在小朋友 跟6、開心 很 過得 爺爺 在 家里7、是 鮮花 我奶奶 的 送給十五、給加

10、點的字選擇正確的解釋。（填序號）打：（1）涂抹，畫（2）捉 （3）做某種游戲或運動 （4）舉 （5）買（6）編織1、下雨了，我們都要打傘。 （）2、媽媽在燈下給我打毛衣。（）3、星期天，我和哥哥去打球。（）4、他能不能勝任這份工作還要打個問號。（）5、爸爸讓我去打酒。（）6、他們一家以打魚為生。（）十六、閱讀題（一） 螞蟻搬家在一年級夏天的一個周末，天氣很悶，我看見一條嘿嘿的長龍般的隊伍從樹洞里“走”了出來，這支隊伍吸引了我。再仔細一看：哦，是一群螞蟻！“哎，你們放著好好的家不呆著，背著這么沉的東西哪兒去呀？"我自言自語道。還不時用樹枝撥弄著它們。小螞蟻晃動著觸角，東張西望，看樣子是

11、在尋找一個新家呢。我跑去問鄰家哥哥：“螞蟻們在干什么呢？"哥哥答道：“螞蟻在搬家，大雨就要來了，快回家吧?！睅讉€小時后，果然天氣驟變，天空烏云密布，轉眼間就下起了傾盆大雨。我查找電腦后終于弄明白了：在下大雨前一段時間，螞蟻就能感覺到潮濕的氣味，螞蟻爬大水， 所以要找 一個水流不進來的地方居住。因此，“螞蟻搬家，大雨將至”。1、解釋詞語：（1） 自言自語：（2） 東張西望：2、用“一一”畫出文中描寫螞蟻尋找新家的句子。3、用加點的詞語“果然”寫一句話。4、螞蟻為什么要搬家？它們是通過什么預測到將要下雨的?參考答案：1、自言自語：自己對自己說話。東張西望：向四處張望。形容心神不安地到處看

12、。2、從“小螞蟻晃動著尋找一個新家呢?！?、螞蟻怕大水，要找一個水流不進來的地方居住。它們在下大雨前一段時間, 能感覺到潮濕的氣味。（二）鱷魚尾巴的妙用鱷魚把尾巴當武器用。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，見到牛、羚羊、鹿等動物在河邊飲水 時，便突然將尾巴一掃，把這些動物打入河里，然后張開大嘴，飽餐一頓。1、鱷魚把尾巴當作什么？用“一一”在文中畫出來。2、你還知道哪些動物的尾巴有奇特的作用？參考答案：例如：蜜蜂的尾巴用來叮敵人；啄木鳥的尾巴用來支撐身體；松鼠的尾巴當作降落傘，在樹上被摔的時候，起保護作用。狐貍的尾巴像圍巾，晚上枕著很暖和 （三）柔軟的鴨絨（r <ng）被轉眼間，冬天又到了，刺（c）

13、猬（wei）又要冬眠了。他剛把門關上，就聽見有人敲門， 原來是小鴨子看它。小鴨子說：刺猬大哥，為了治好你的關節(jié)炎，我把平時蛻（ tu I下來的毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡得暖和了。”1、短文共有（）句話。2、用“一一把小鴨子的話畫下來。3、文章寫了（）送給刺猬（）。4、短文中和溫暖意思相近的詞：5、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜怼觚斖米忧嗤茗喿由咝塥{子（四）烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里。這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這

14、種方法喝水，哈哈大笑，說：你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。1、這篇短文共有（）個自然段，寫了（）和（）之間發(fā)生的事。2、烏鴉的老辦法是什么？用“一一”畫出有關的句子。3猴子的辦法是（）（五）各種各樣的尾巴牛的尾巴像鞭子，用來趕蒼蠅何蚊子。狐貍的尾巴像圍巾，晚上枕著很暖和。燕子的尾巴像剪刀，飛行時一剪一剪的，用來掌握方向。袋鼠的尾巴像根棍子，撐在地上，加上兩只后腳，成為一只三角凳。魚的尾巴像發(fā)動機，左右擺動，推動魚兒往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。1、認真閱讀短文，他們的尾巴有什么作用？連一連。牛狐貍燕子袋鼠魚像圍巾像

15、發(fā)動機像鞭子 像剪刀像棍子2、用“一一”畫出各種動物尾巴的作用。（六）浪花我坐在沙灘上玩耍。 浪花看見了，邁著輕輕地步子走來 ，悄悄地搔癢了我的小腳丫。 笑得我眼淚都流出來了，它才嘩嘩地笑著跑回家。青青的小蝦。我的小一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。 這次它給我捧來雪白的貝殼, 籃子都裝不下啦！嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1、短文中作者把“浪花”看成是（）2”從文中找出“我”和“浪花”玩耍的句子用“一一”畫出來。3、在這篇文章里我看到了 “輕輕的”這樣的詞，還有（）（），在語文書里我還學到有這樣的詞（）（）（）（）。4、填一填。（）的貝殼 （）的娃娃 （）的小蝦（七）要下雨了 小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！ ”轟隆隆，天空響起了一陣雷聲，嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！1、用“一邊一邊”造句。2、用“一一”畫出形容雷聲的詞語，用“一畫出形容的詞語。3、結合課文想一想，小白兔怎么知道要下雨了？（八）