有絲分裂實驗.

1、 三、實驗：觀察植物細胞的有絲分裂三、實驗：觀察植物細胞的有絲分裂 (1)常用的生物材料：常用的生物材料： 。 (2)常用的試劑及作用：常用的試劑及作用： 解離液：解離液：質(zhì)量分數(shù)為質(zhì)量分數(shù)為15%的的 體積分數(shù)為體積分數(shù)為95%的的 ，作用是使細胞分散開。，作用是使細胞分散開。 染色劑：染色劑： 或醋酸洋紅液，呈或醋酸洋紅液，呈 ，將將 染成深色。染成深色。 (3)玻片標本的制作過程：解離玻片標本的制作過程：解離 制片。制片。 (4)觀察順序：先在低倍鏡下找到觀察順序：先在低倍鏡下找到 ，移至視野，移至視野的的 ，再轉換高倍鏡觀察。，再轉換高倍鏡觀察。視野中處于視野中處于 的細胞的細胞多。多

2、。洋蔥根尖洋蔥根尖酒精酒精龍膽紫溶液龍膽紫溶液堿性堿性漂洗漂洗染色染色分生區(qū)細胞分生區(qū)細胞中央中央自主學習自主學習鹽酸鹽酸染色質(zhì)染色質(zhì)分裂間期分裂間期觀察植物細胞的有絲分裂觀察植物細胞的有絲分裂實驗原理實驗原理v植物體中，有絲分裂常見于根尖、莖尖等分生區(qū)細胞；植物體中，有絲分裂常見于根尖、莖尖等分生區(qū)細胞；v細胞核內(nèi)的染色體細胞核內(nèi)的染色體(質(zhì)質(zhì))易被堿性染料易被堿性染料(如龍膽紫如龍膽紫)著色著色目的要求目的要求v觀察過程，識別時期觀察過程，識別時期v制片技術，繪圖制片技術，繪圖材料用具材料用具v洋蔥，顯微鏡，蓋玻片，載玻片等洋蔥，顯微鏡，蓋玻片，載玻片等v15%的的HCl溶液和溶液和95%

3、的酒精的酒精v0.01g/mL或或0.02g/mL的龍膽紫（醋酸洋紅）溶液的龍膽紫（醋酸洋紅）溶液觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂方法步驟：方法步驟： 1. 1. 洋蔥根尖的培養(yǎng)洋蔥根尖的培養(yǎng) 2.2.裝片的制作：裝片的制作：解離解離漂洗漂洗染色染色制片制片 3.3.洋蔥根尖細胞有絲分裂的觀察：先低倍后高洋蔥根尖細胞有絲分裂的觀察：先低倍后高倍倍 4.4.繪圖繪圖( (中期中期) ) 討論：討論： 1.1.你的視野中哪一期細胞最多？為什么？你的視野中哪一期細胞最多？為什么？ 2.2.如何比較細胞周期不同時期的時間長短？如何比較細胞周期不同時期的時間長短？一、

4、洋蔥根尖的培養(yǎng)：一、洋蔥根尖的培養(yǎng)：實驗課前實驗課前3 34 4 d d，將洋蔥放在，將洋蔥放在 裝滿水的廣口瓶上裝滿水的廣口瓶上, ,底部接觸底部接觸 水水, ,裝置放在溫暖的地方，注裝置放在溫暖的地方，注 意經(jīng)常換水意經(jīng)常換水, ,目的是防止爛根目的是防止爛根, , 待根長到待根長到5 5 cmcm方法步驟方法步驟取材：取根尖取材：取根尖2 23 3 mmmm解離解離解離液：質(zhì)量分數(shù)為解離液：質(zhì)量分數(shù)為15%15%的的HClHCl溶液和溶液和 體積分數(shù)為體積分數(shù)為95%95%的酒精溶液按的酒精溶液按1111的的 比例混合比例混合解離目的：解離目的：使組織中的細胞分散開來使組織中的細胞分散開

5、來解離時間：解離時間：3 35 5 min min解離程度：根尖酥軟解離程度：根尖酥軟漂洗漂洗漂洗液：清水漂洗液：清水漂洗時間：漂洗時間：1010 min min漂洗目的：洗去組織中的解離液，漂洗目的：洗去組織中的解離液， 有利于染色有利于染色裝裝片片的的制制作作 二、裝片的制作二、裝片的制作染色染色染色液：染色液：0.01 0.01 g/mLg/mL的龍膽紫溶液（或的龍膽紫溶液（或 0.02 0.02 g/mLg/mL的的醋酸洋紅液）醋酸洋紅液） 染色時間：染色時間：3 35 5 minmin染色目的：染色目的：使染色體使染色體( (或染色質(zhì)或染色質(zhì)) )著色著色制片制片：用鑷子取出根尖放在

6、載玻片上，加一：用鑷子取出根尖放在載玻片上，加一 滴清水，并用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎，蓋滴清水，并用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎，蓋 上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片。上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片。 然后，拇指輕輕按壓載玻片，然后，拇指輕輕按壓載玻片，這樣可以使這樣可以使 細胞分散開來細胞分散開來, ,再把蓋玻片上的載玻片取下再把蓋玻片上的載玻片取下裝裝片片的的制制作作觀察觀察: :先用低倍鏡觀察的目的是找到分先用低倍鏡觀察的目的是找到分生區(qū)細胞生區(qū)細胞, , 后用高倍鏡觀察的目的是觀察得更清楚后用高倍鏡觀察的目的是觀察得更清楚繪圖繪圖三、觀察三、觀察后后高倍鏡高倍鏡：先找中期細胞，后找前、后、

7、末期細胞先找中期細胞，后找前、后、末期細胞 1某位同學做根尖有絲分裂實某位同學做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如右驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如右圖所示。造成這種情況的原因可能圖所示。造成這種情況的原因可能是什么？是什么？ 提示：提示：觀察根尖細胞有絲分裂應選擇根尖分生區(qū)細胞，該觀察根尖細胞有絲分裂應選擇根尖分生區(qū)細胞，該區(qū)域細胞應呈區(qū)域細胞應呈“正方形正方形”，導致圖示結果的原因可包括：，導致圖示結果的原因可包括：選擇的區(qū)域可能為伸長區(qū)選擇的區(qū)域可能為伸長區(qū)(有長方形細胞有長方形細胞)；未觀察到分裂期的細胞，可能是取材時間不適宜所致；未觀察到分裂期的細胞，可能是取材時間不適宜所致；可

8、能未移動裝片，周圍視野中也許有分生區(qū)、處于分裂可能未移動裝片，周圍視野中也許有分生區(qū)、處于分裂狀態(tài)的細胞。狀態(tài)的細胞。思考探究：思考探究：2.2.根尖分生區(qū)細胞一定處于分裂期嗎？試從細胞周期的特點分析根尖分生區(qū)細胞一定處于分裂期嗎？試從細胞周期的特點分析其原因。其原因。提示：提示：不一定。因為在細胞周期中分裂間期約占細胞周期的不一定。因為在細胞周期中分裂間期約占細胞周期的90%90%95%95%，所以觀察時會發(fā)現(xiàn)處于間期的細胞數(shù)目最多，只有少數(shù)處于，所以觀察時會發(fā)現(xiàn)處于間期的細胞數(shù)目最多，只有少數(shù)處于分裂期。分裂期。3.3.觀察細胞有絲分裂時，能否就一個細胞持續(xù)觀察其分裂間觀察細胞有絲分裂時，

9、能否就一個細胞持續(xù)觀察其分裂間期至分裂期的前期、中期、后期、末期的分裂動態(tài)變化過程？期至分裂期的前期、中期、后期、末期的分裂動態(tài)變化過程？為什么？為什么？提示：提示：不能，觀察細胞的有絲分裂，需經(jīng)歷解離不能，觀察細胞的有絲分裂，需經(jīng)歷解離漂洗漂洗染染色色制片等過程，早在解離過程中細胞已被制片等過程，早在解離過程中細胞已被( (鹽酸、酒精鹽酸、酒精) )殺殺死，故每個細胞的分裂狀態(tài)已固定，不能再發(fā)生動態(tài)變化。死，故每個細胞的分裂狀態(tài)已固定，不能再發(fā)生動態(tài)變化。【歸納提煉歸納提煉】(1)根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時應經(jīng)常換水，防止根細胞長期缺氧進行無根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時應經(jīng)常換水，防止根細胞長期缺氧進行無氧呼吸產(chǎn)

10、生酒精，使根細胞中毒、腐爛。氧呼吸產(chǎn)生酒精，使根細胞中毒、腐爛。(2)取材：剪取生長旺盛、帶有分生區(qū)的根尖，長度取材：剪取生長旺盛、帶有分生區(qū)的根尖，長度23 mm，過長會包括伸長區(qū)，無分裂細胞。過長會包括伸長區(qū)，無分裂細胞。同時注意剪取的時間，一般同時注意剪取的時間，一般在上午在上午10時至下午時至下午2時之間，此時分生區(qū)細胞分裂旺盛。時之間，此時分生區(qū)細胞分裂旺盛。(3)解離：解離：時間不宜過長或過短：過長會使根尖過分酥軟且染色時間不宜過長或過短：過長會使根尖過分酥軟且染色體成分被破壞；過短使根尖細胞解離不充分，不能相互分離。體成分被破壞；過短使根尖細胞解離不充分，不能相互分離。(4)漂洗

11、：漂洗：一定要徹底，防止殘留的解離液一定要徹底，防止殘留的解離液(鹽酸鹽酸)繼續(xù)破壞細胞繼續(xù)破壞細胞（解離過度），同時鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。（解離過度），同時鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。先漂洗再染先漂洗再染色，兩步驟不能顛倒。色，兩步驟不能顛倒。(5)染色：染色：染色時間不要太長，染色時間不要太長，35 min即可。即可。(6)壓片：壓片：加蓋玻片時，注意防止產(chǎn)生氣泡。用力要恰當均勻，加蓋玻片時，注意防止產(chǎn)生氣泡。用力要恰當均勻，過重可能將組織壓爛，過輕則細胞不能分散開。過重可能將組織壓爛，過輕則細胞不能分散開。(7)(7)使根尖細胞相互分散的方法使根尖細胞相互分散的方法 解離，鹽酸可破壞細

12、胞壁的果膠層，使組織細解離，鹽酸可破壞細胞壁的果膠層，使組織細 胞分離。胞分離。 制片時用鑷子搗碎。制片時用鑷子搗碎。 壓片。壓片。( (壓片時要掌握好力度，過輕，細胞分散不開；過壓片時要掌握好力度，過輕，細胞分散不開；過重，會壓壞玻片。重，會壓壞玻片。) )（8 8）觀察時應先找到呈正方形的分生區(qū)細胞，觀察時應先找到呈正方形的分生區(qū)細胞，若視野中找若視野中找不到某一時期的細胞不到某一時期的細胞, , 可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中找顯可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中找顯微鏡下，微鏡下，觀察的都是死細胞，不能看到細胞觀察的都是死細胞，不能看到細胞 分裂動態(tài)變化。分裂動態(tài)變化。（9 9）在顯微鏡下觀察

13、到間期細胞數(shù)目最多，原因是間期歷）在顯微鏡下觀察到間期細胞數(shù)目最多，原因是間期歷時最長。時最長。【學以致用學以致用】1. 下圖是某學生繪制的某高等植物的細胞分裂圖像。其中錯誤下圖是某學生繪制的某高等植物的細胞分裂圖像。其中錯誤的是的是()Aa和和b Bc和和d Cb和和d De和和fC2. 2. 用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列描述用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列描述正確的是正確的是A.A.處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等B.B.視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C.C.觀察處于分裂中期的細胞

14、，可清晰看到赤道板和染色體觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體D.D.細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程個分裂過程B3.有一位同學做根尖有絲分裂實驗，有一位同學做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是造成這種情況的原因可能是(多選多選)A.取材位置不合適取材位置不合適B.取材時間不合適取材時間不合適C.解離時間不合適解離時間不合適D.視野選擇不合適視野選擇不合適ABD4.制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，在蓋玻片上再加一塊載制作洋蔥根尖細胞有絲分

15、裂裝片時，在蓋玻片上再加一塊載玻片，進行壓片的目的不包括玻片，進行壓片的目的不包括 ()A避免壓碎蓋玻片避免壓碎蓋玻片 B防止蓋玻片移動防止蓋玻片移動C避免污染蓋玻片避免污染蓋玻片 D使壓力均勻使壓力均勻5.在在制作洋蔥根尖裝片過程中，細胞在何時停止分裂制作洋蔥根尖裝片過程中，細胞在何時停止分裂()A解離期解離期B漂洗期漂洗期C染色期染色期 D壓片期壓片期CA6.6.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是正確的是 （ ）A.A.處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等B.B.視野中不同細胞的染色體

16、數(shù)目可能不相等視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C.C.觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體D.D.細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程個分裂過程B B7.在在“觀察植物細胞有絲分裂觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，實驗中，13組同學在剪取洋蔥組同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下表，請據(jù)表回答根尖后立即進行的操作步驟如下表，請據(jù)表回答13組同學觀組同學觀察到的實驗結果分別是察到的實驗結果分別是 ()組組別別操作步驟操作步驟解離解離漂洗漂洗染色染色制片制片觀察觀

17、察123注：注：“”表示已操作，表示已操作，“”表示未進行該操作。表示未進行該操作。A染色體未染上顏色，無法看清染色體未染上顏色，無法看清B細胞重疊，看不到染色體細胞重疊，看不到染色體C染色體染上顏色，清晰可見染色體染上顏色，清晰可見D染色體著色很淺，模糊不清染色體著色很淺，模糊不清B B、D D、A A （1 1）在高等植物細胞中，有絲分裂常見于根尖、）在高等植物細胞中，有絲分裂常見于根尖、 芽尖芽尖 等細胞。制作植物根尖細胞有絲分裂等細胞。制作植物根尖細胞有絲分裂 裝片的流程為裝片的流程為 。8.8.以下是與以下是與“觀察植物細胞的有絲分裂實驗觀察植物細胞的有絲分裂實驗”有關的內(nèi)容。有關的

18、內(nèi)容。分生區(qū)分生區(qū)解離解離漂洗漂洗染色染色制片制片 細胞呈正方形，排列緊密細胞呈正方形，排列緊密（2 2）如圖為普通光學顯微鏡觀察到的某植物根尖細胞有）如圖為普通光學顯微鏡觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，絲分裂過程中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，若要由視野若要由視野A A變?yōu)橐曇白優(yōu)橐曇癇 B時時, ,有關操作過程中的正確順序有關操作過程中的正確順序是是 。（用下列供選的序號。（用下列供選的序號填寫：轉動粗準焦螺旋填寫：轉動粗準焦螺旋 轉動細準焦螺旋轉動細準焦螺旋 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)光圈光圈 轉動轉換器轉動轉換器 向左下方移動裝片向左下方移動裝片 向右上向