電大《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應用》期末考試復習試題整理匯總版

1、電大數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應用期末考試復習試題整理匯總版【最新精品推薦】電大數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應用 期末考試復習試題整理匯總版一、填空題1、Access “表”結(jié)構(gòu)設(shè)計窗口分為兩個部分 ,上半部分是 表設(shè)計器, 下半 部分是 字段屬性 。2、Access “表”結(jié)構(gòu)設(shè)計窗口中上半部分的 “表設(shè)計器” 是由 字段名稱 、 數(shù)據(jù)類型 和 說明 三列組成。3、Access 是( A.Office)辦公套件中的一個重要組成部分。4、Access 數(shù)據(jù)庫包含有 表 、 查詢 、 窗體 、報表、頁、宏、模塊7 種數(shù)據(jù)庫對象。5、Access 用戶操作界面由 ( B.5) 部分組成。6、Access 中包含有 (C.7 )

2、 個數(shù)據(jù)庫對象。7、Access 的用戶操作界面由 標題欄 、 菜單欄 、 工作區(qū)、工具欄、 狀態(tài)欄等五個部分組成。8、Access 數(shù)據(jù)庫是(C.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫)9、Access 數(shù)據(jù)庫文件的擴展名是 (D.mdb )10、Access 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中 , 定義表中的的字段就是確定表的結(jié)構(gòu) , 即確定表中字段的 名稱 、類型 、屬性、和說明等。11、Access 數(shù)據(jù)庫中的“一對多”指的是 （B. 一條記錄可以與不同表中的多 條記錄相關(guān) ） 。12、Access 為用戶提供了多種數(shù)據(jù)庫安全措施 , 如設(shè)置用戶 _密碼 _和_ 權(quán)限_。13、 Access 中包含有 （ B.10） 種數(shù)據(jù)類型。

3、14、 Access 中的表間關(guān)系有 1對 1 、 1 對多 和 多對多三種。15、Access 中的窗體由 頁眉、 主體和 頁腳 等三個部分組成。16、 Access 中字段的“小數(shù)位”屬性是指定數(shù)字型和貨幣性 數(shù)據(jù)的小數(shù)部分的位數(shù) , 它只影響數(shù)據(jù)的 顯示方式 , 并不影響所存儲數(shù)值的 精度 。17、DBMS 具有安全性、一致性、并發(fā)性和數(shù)據(jù)庫恢復等管理控制功 能。18、Microsoft 公司的 SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)一般只能運行在（Windows 平臺）。19、 SQL Server 2000 系統(tǒng)中的所有系統(tǒng)級信息存儲于哪個 數(shù)據(jù)庫 （A. master ）。

4、20、SQL Server 2000 采用的結(jié)構(gòu)化查詢語言稱為 Transaction-SQL 。21、SQL Server 2000 的物理存儲主要包括 3 類文件（ A. 主數(shù)據(jù)文件、次 數(shù)據(jù)文件、 事務日志文件 ）。22、 SQLServer 2000 的數(shù)據(jù)庫分為 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫 和 用戶數(shù)據(jù)庫 兩種類型。23、 SQLServer 2000 服務管理器的主要作用是啟動、 暫停 、 停止 服 務器。24、SQL Server 2000 與 Windows 2000 等操作系統(tǒng)完全集成 , 可以使用操作 系統(tǒng)的用戶名和域賬號作為數(shù)據(jù)庫的 注冊賬號 。25、 SQL Server 客戶機傳遞到

5、服務器上的一組完整的數(shù)據(jù)和SQL 語句稱為批處理 。26、SQLServer 提供的單行注釋語句是使用 ( B. “- ” ) 開始的一行內(nèi) 容。27、SQL Server 主數(shù)據(jù)文件、次數(shù)據(jù)文件和事務日志文件默認的擴展名分 別為 mdf 、 _ndf 和 ldf 。28、 SQL 是高度 非過程化 和面向 集合 操作的語言。29、varchar 數(shù)據(jù)類型可以自動去掉字段或變量尾部的 空格 以節(jié)省空間。30、安裝 SQL Server 2000 時需要以本地系統(tǒng)管理員身份登錄操作系統(tǒng)。31、把保存_關(guān)系定義 _的關(guān)系稱為對應數(shù)據(jù)庫的元關(guān)系 ,一個數(shù)據(jù)庫的元關(guān)系由_DBMS 自動建立。32、報表

6、窗口由 5 個部分組成 , 每個部分稱為一個節(jié)。33、報表由 報表頁眉 、 頁面頁眉 、 主體、頁面頁腳和報表頁腳 5 節(jié)組成。34、標準模塊包含 通用過程 和常用過程 兩個過程。35、 查詢可以作為 窗體 、 報表 和數(shù)據(jù)訪問頁 的數(shù)據(jù)源。36、 查詢可以作為窗體、報表和數(shù)據(jù)訪問頁的數(shù)據(jù)源 。37、常見的 SQLServer2000 的版本一般包括 企業(yè)版 、 標準版 、 個人 版 、開發(fā)版和評估版等。38、單行或行尾注釋的開始標記為 _- - _, 多行注釋的開始標記為 _/*_, 結(jié) 束標記為 */_ 。39、當數(shù)據(jù)庫損壞時 , 數(shù)據(jù)庫管理員可通過何種方式恢復數(shù)據(jù)庫( A. 事務日50、

7、關(guān)系中的每一行稱為元組, 每一列稱為屬性。志文件 ）40、當一條 SELECTS 句訪問一張大表里的有限幾行數(shù)據(jù)時，SQLServer2000 通常會 （為數(shù)據(jù)加上行級鎖 ） 。41、 定義局部變量的語句關(guān)鍵字是 declare , 被定義的各變量之間必須用 逗號 字符分開。42、對關(guān)系進行規(guī)范化 , 通常只要求規(guī)范化到 第三 范式 , 該規(guī)范化過程能夠 很好的保持數(shù)據(jù)的 無損連接 性和 函數(shù)依賴 性。43、 分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)除了具有一般數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的優(yōu)點之外, 還具有 兼容 性好 、 可靠性高、地域范圍廣 、 數(shù)據(jù)量大、 客戶數(shù)多 等優(yōu)點。44、分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)既支持客戶的 _局部_應用 ,

8、又支持客戶的 _全局_應用。45、概念設(shè)計階段的主要任務是 : 首先根據(jù)系統(tǒng)的各個局部應用畫出各自對應的_ER 圖然后再進行綜合和整體設(shè)計，畫出整體 ER 圖_。46、關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 單一、采用 集合運算 、數(shù)據(jù)完全 獨 立 、數(shù)學 理論支持等優(yōu)點。47、關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的每個關(guān)系必須最低達到 _第一_范式, 該范式中的每個屬性都是 _不可再分 _的。48、 關(guān)系數(shù)據(jù)模型包括關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 、 關(guān)系完整性規(guī)則 和 關(guān)系運算 三個方面。49、關(guān)系完整性包括 實體 完整性、 參照 完整性和 用戶定義完整性 三個方面。51、宏的英文名稱是 ( A.Macro )o52、 宏是由一條或多條操作

9、命令組成的集合 , 其中每條命令用來實現(xiàn)相應的 功能。局部變量的開始標記為 , 全局變量的開始標記為 。53、聚集索引與 非聚集索引相比 , 查詢速度要 快 。54、可以通過 Internet 進行數(shù)據(jù)發(fā)布的對象是 ( D. 數(shù)據(jù)訪問頁 ) 。55、每 個 SQLServer 2000 數(shù)據(jù)庫下都包括 master 、 model 、 tempdb 和 msdb 四 個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。56、每條 _select_ 語句能夠同時為多個變量賦值 , 每條 _set_ 語句只能 為一個變量賦值。57、模塊窗口由 ( B.3 ) 個部分組成。58、模塊窗口中的代碼編輯窗口由對象列表框 、 代碼編輯區(qū)域 _

10、和 _過程事件列表框 等三部分組成。59、任一種數(shù)據(jù)模型都有 _ 型 _和_值_的區(qū)別。60、如果字段內(nèi)容為聲音文件 ,可將此字段定義為 ( C.OLE 對象 ) 類型。61、若實體 A 和 B 是 1 對多的聯(lián)系,實體 B 和 C 是 1 對多的聯(lián)系,則實體 A 和C 是 1 對_多 _的聯(lián)系。62、若實體 A 和 B 是 1 對多的聯(lián)系,實體 B 和 C 是多對 1 的聯(lián)系,則實體 A 和C 是_多對多的聯(lián)系。63、若實體 A 和 B 是多對多的聯(lián)系,實體 B 和 C 是 1 對 1 的聯(lián)系,則實體 A 和C 是_多_對_多_的聯(lián)系。64、若一個關(guān)系的任何非主屬性都不部分依賴和傳遞依賴于任

11、何候選碼, 則稱該關(guān)系達到 _第三 _范式。65、 若一個關(guān)系為 R(學生號,姓名,性別,年齡),則 學生號 可以作為該關(guān) 系的主碼 , 姓名、性別和年齡為該關(guān)系的 非主 屬性。66、設(shè) D1,D2和 D3域的基數(shù)分別為 2,3和 4,則 D1D2D3勺元組數(shù)為_24_,每個元組有 _3_個分量。67、 設(shè)一個關(guān)系為 RA,B,C,D,E,F,G ,它的最小函數(shù)依賴集為 FD 心 B,C-D, B -E,E -F,則該關(guān)系的候選碼為_(A,C,G)_,該候選碼含有_3_屬性。68、設(shè)一個關(guān)系 A 具有 al 個屬性和 a2 個元組,關(guān)系 B 具有 bl 個屬性和 b2個元組,則關(guān)系 AXB 具

12、有 a1+b1 個屬性和 a2 x b2個元組。69、設(shè)一個關(guān)系為 RA,B,C,D,E, 它的最小函數(shù)依賴集為 FDA-B,A-C,A,D- E,則該關(guān)系的候選碼為 _(A,D)_, 該關(guān)系存在著 _部分_函數(shù)依賴。70、設(shè)一個關(guān)系為 RA,B,C,D,E, 它的最小函數(shù)依賴集為 FDA-B,C-D,(A,C)-E,則該關(guān)系的候選碼為_(A,C)_,該候選碼含有_2_屬性。71、設(shè)一個關(guān)系為 RA,B,C,D,E, 它的最小函數(shù)依賴集為 FDA-B,C-D,C-E, 該關(guān)系只滿足 _ 第一_范式, 若要規(guī)范化為高一級的范式 , 則將得到 _3_個關(guān)系。72、設(shè)一個關(guān)系為 RA,B,C,D,E

13、,F , 它的最小函數(shù)依賴集為 FDA-B,A-C, D -E,D -F, 則該關(guān)系的候選碼為 _(A,D)_, 該候選碼含有 _2_屬性。73、設(shè)一個關(guān)系為 RA,B,C,D,E,F,G, 它的最小函數(shù)依賴集為 FDA-B,A-C,C-D,C-E,A-F,F-G,該關(guān)系滿足 第二范式,若要規(guī)范化為高一級的范式,則將 得到_3_個關(guān)系。74、設(shè)一個集合 A3,4,5,6,7 ,集合 B1,3,5,7,9,則 A 和 B 的并集中包含有 7個元素,A 和 B 的交集中包含有 3 個元素,A 和 B 的差集中包含有 2 個元素75、設(shè)一個學生關(guān)系為 S 學生號,姓名,課程關(guān)系為 C 課程號,課程名

14、,選課關(guān)系為 X 學生號, 課程號, 成績,求出所有選課的學生信息的運算表達式為 _ 課程 號_X_與_C_勺自然連接。76、設(shè)一個學生關(guān)系為 S 學生號,姓名,課程關(guān)系為 C課程號,課程名,選課關(guān) 系為 X 學生號,課程號,成績,則姓名為變量 K 的值的學生所選修的全部課程信息 所對應的運算表達式為_C_課程號_X_S姓名 K_S_。77、設(shè)一個學生關(guān)系為 S 學生號,姓名,課程關(guān)系為 C課程號,課程名,選課關(guān) 系為 X 學生號,課程號,成績,則選修了課程名為程序設(shè)計課程的全部學生信 息所對應的運算表達式為S（ n學生號 X（S課程號程序設(shè)計 C ）。78、設(shè)一個學生關(guān)系為 S 學生號,姓名

15、,課程關(guān)系為 C課程號,課程名,選課關(guān) 系為 X 學生號,課程號,成績,則至少選修了課程號為 001 和 002課程的全 部學生信息所對應的運算表達式為Sn學生號s課程號 ooiv課程號 002 （X）79、實體之間的聯(lián)系類型有三種 , 分別是 1 對 1、 1 對多 和 多對多 。80、使用 條件表達式 可以確定按條件執(zhí)行宏。81、數(shù)據(jù)訪問頁是一種特殊的 Web 頁,通過它可以查看、 添加、編輯的操 作存儲在 Access 數(shù)據(jù)庫 中的數(shù)據(jù)。82、 數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)經(jīng)歷了人工管理、 文件管理 、 數(shù)據(jù)庫管理 以 及分布式數(shù)據(jù)庫管理四個發(fā)展階段。83、數(shù)據(jù)庫文件中至少包含有 （A. 表） 對象。

16、84、 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結(jié)構(gòu)和兩級數(shù)據(jù)映像確保了數(shù)據(jù)的物理 獨立 性和邏輯 獨立性。85、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的外模式在 SQL 中稱為 視圖,它由 基本表產(chǎn)生出來86、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化、 數(shù)據(jù)共享、 數(shù)據(jù)獨立性、數(shù)據(jù)粒度 小、獨立的數(shù)據(jù)操作界面、由 DBMSS管理等優(yōu)點。87、索引可以加速 Select 語句中 order by 和 group by 選項的執(zhí)行速度。88、文本型字段最多可以存放 ( D.255 ) 個字符。89、下列( D) 圖標是 Access 中新建宏的標志。100、下列( D.) 圖標是 Access 中新建報表的標志。101、下列(C.)圖標是 Access 中

17、表對象的標志。102、下列 ( D. ) 圖標是 Access 中新建查詢的標志。103、下列 (D. ) 是主鍵的標志。104、下列標識符可以作為局部變量使用 ( C. myvar ) 。105、 下面有關(guān)主鍵的敘述正確的是 ( B. 一個表中的主鍵可以是一個或多個字段 )106、向基本表中插入數(shù)據(jù)有兩種命令格式 ,一種稱為 單行 插入格式,另一種稱為多行 插入格式107、需求分析階段的主要目標是畫出 _數(shù)據(jù)流圖 _、建立_數(shù)據(jù)字典 _和編寫 _需求說明書 _。108、需求說明書是系統(tǒng)總體設(shè)計方案 , 是 開發(fā) 單位和 用戶 單位共同 協(xié)商達成的文檔。109、 學生關(guān)系中的班級號屬性與班級關(guān)

18、系中的班級號主碼屬性相對應, 則_班級號_為學生關(guān)系中的 _外碼110、一般可以使用 Go 命令來標識 Transact-SQL 批處理的結(jié)束。111、一般情況下 , 一下哪個字段可以作為主關(guān)鍵字 （ D. 身份證號碼 ）112、一個 Access 數(shù)據(jù)庫對應于操作系統(tǒng)中的_1_個文件 , 其文件擴展名為_mdb_。113、一個關(guān)系的候選碼能夠函數(shù)決定每個屬性 , 其中除了存在完全函數(shù)決定 外 ,也允許存在 部分 函數(shù)決定和 傳遞 函數(shù)決定。114、一個關(guān)系若存在部分函數(shù)依賴和傳遞函數(shù)依賴, 則必然會造成 數(shù)據(jù)冗余 和 操作異常 。115、一個關(guān)系若存在部分函數(shù)依賴和傳遞函數(shù)依賴 , 則必然會

19、造成數(shù)據(jù) 冗 余 以及 插入 、 刪除 和 修改異常。116、一個數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)過程大致相繼經(jīng)過_需求分析 _、_概念設(shè)計_、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計、機器實現(xiàn)、運行維護等六個階段。117、 已知“職工號一性別”成立,則“（職工號,性別）-性別”既是 平凡 函數(shù)依賴 , 又是 部分 函數(shù)依賴。118、由 create schema KUCUN authorization LIU 命令建立的一個數(shù)據(jù) 庫名為 KUCUN , 所有者為 LIU 。119、由概念設(shè)計進入邏輯設(shè)計時 ,原來的 多對多 聯(lián)系通常需要被轉(zhuǎn)換為對 應的 基本表 。120、域是實體中相應屬性的取值范圍 , 性別屬性的域包含 2

20、 個值。121 、在 列級 完整性約束中 , 每個約束只能涉及到 1 個屬性 , 在 表級 完整性約束中 , 每個約束可以涉及到多個屬性。122、在 文件 系統(tǒng)中 , 數(shù)據(jù)沒有獨立的操作界面 , 在 數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)中數(shù)據(jù) 具有獨立的操作界面123、在 對象 數(shù)據(jù)模型中 , 對象 不但能夠繼承 , 而且能夠嵌套。124、在_文件_系統(tǒng)中,不容易做到數(shù)據(jù)共享 , 在_數(shù)據(jù)庫_系統(tǒng)中,容易做到 數(shù)據(jù)共享。125、在 Access 2000 中報表中有 設(shè)計 和 預覽 視圖, 而沒有 數(shù)據(jù)表 視圖。126、在 Access 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,不能建立索引的數(shù)據(jù)類型是（B.備注型）。127、在 Access

21、數(shù)據(jù)庫中 , 數(shù)據(jù)保存在 （D. 表 ） 對象中。128、在 Access 中模塊分為 類模塊 和 標準模塊 兩種類型。129、在 SQL Server 2000 中,CASE 函數(shù)具有 2 種格式,每種格式中可以帶 有多 個 WHE 選項,可以帶有 1 個 ELSE 選項。130、 在 SQL Server 2000 中,CASE 結(jié)構(gòu)是一個 函數(shù)，只能作為一個表達式 使用在另一個語句中。131、在 SQLServer 中 , 每個程序塊的開始標記為關(guān)鍵字 _being _, 結(jié)束標記為關(guān)鍵字 _end_。132、 在 SQL 查詢語句中，group by 選項實現(xiàn) 分組 功能,order

22、by 選項 實現(xiàn)對結(jié)果表的排序 功能。133、在 SQL 中,create table 、alter table 和 drop table 命令分別為 在數(shù)據(jù)庫中 建立 、 _修改_和 刪除 基本表結(jié)構(gòu)的命令。134、在 SQL 中,單值約束的關(guān)鍵字為 unique,檢查約束的關(guān)鍵字為 check。135、 在 SQL 中,對基本表進行插入、修改和刪除記錄命令分別為 _insert _、_update_和_delete_ 命令。136、在 SQL 中 ,列級完整性約束分為 6 種情況，表級完整性約束分為 4種情況137、 在 SQL 中,每個視圖中的列可以來自不同的表,它是在原有表的基礎(chǔ) 上建

23、立 的邏輯意義上的新關(guān)系。138、在 SQL 中,主碼約束的關(guān)鍵字為 primary key , 外碼約束的關(guān)鍵字為foreign key 。139、在 SQL 中建立和刪除數(shù)據(jù)庫模式的命令分別為 _create database _ 和_drop database_ 。140、在 SQL 中完整性約束分為列級完整性約束和表級完整性約束兩個方 面。141、在參照和被參照的關(guān)系中 , 每個外碼值或者為 空 , 或者等于另一個關(guān) 系中的 主碼 值。142、 在非關(guān)系模型中操作記錄的方式是 過程 式的, 在關(guān)系模型中操作記 錄的方式是集合 式的。143、 在候選碼中的每個屬性被稱為 主 屬性, 不在

24、任何候選碼中的每個屬性 被稱為 非主 屬性。144、在進行系統(tǒng)調(diào)試時 , 要有意地使用各種不同的 _數(shù)據(jù)_和進行各種不同的_操作_, 去測試系統(tǒng)中的所有方面。145、在旅店管理中 ,_客房表_只派生出一個視圖 , 該視圖被稱為 _客房空閑表_。146、在人工管理和文件管理階段 , 程序設(shè)計依賴于 數(shù)據(jù)表示。147、在設(shè)計 Access 數(shù)據(jù)表時 , “索引”屬性有 (C.3 ) 取值。148、在設(shè)置或撤消數(shù)據(jù)庫密碼的過程中 , 數(shù)據(jù)庫必須以獨占 方式打開。149、在實體中能作為碼的屬性稱為 主屬性 , 否則稱為 非主屬性 。150、在數(shù)據(jù)庫體系結(jié)構(gòu)中 , 兩級數(shù)據(jù)映像分別是指外模式和模式之間的

25、數(shù)據(jù)映像與模式和內(nèi)模式 之間的數(shù)據(jù)映像。151、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中訪問數(shù)據(jù) , 既可以采用 程序執(zhí)行 方式,也可以 視屏交 互 采用方式。152、在條件結(jié)構(gòu)的語句中，關(guān)鍵字 IF 和 ELSE 之間和 ELSE 之后，可以使用_ 單條語句,也可以使用具有_Beingend_式的語句塊。153、在文件管理階段 , 程序和數(shù)據(jù)在存儲位置上是 _分開_存放的。154、在文件管理階段、 文件之間是相互 獨立 的, 在數(shù)據(jù)庫管理階段 , 文件 之間是相互 聯(lián)系 的。155、在文件系統(tǒng)中 , 存取數(shù)據(jù)的基本單位為記錄 _, 在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中 , 存取數(shù)據(jù)的基本單位為 _數(shù)據(jù)項 _。156、 在新版的 SQL 中

26、,查詢所涉及到的表及表之間的連接是在 from 選項中 實現(xiàn)的, 表之間的連接共有三種方式 ,分別稱為 _中間連接_、 _左連接_和_右連 接_。157、在循環(huán)結(jié)構(gòu)的語句中 , 當執(zhí)行到關(guān)鍵字 Break 后將終止整個語句的 執(zhí)行,當執(zhí)行到關(guān)鍵字 Continue 后將結(jié)束一次循環(huán)體的執(zhí)行。158、 在一個關(guān)系 R 中，“職工號”函數(shù)決定“姓名”既是 非平凡 函數(shù)依 賴,又是 完全 函數(shù)依賴。159、在一個關(guān)系 R 中,若X丫且 X Y,則稱X丫為 非平凡 依賴,否則,若 X丫且 X Y,則稱 X丫為 平凡 依賴。160、在一個關(guān)系 R 中,若 X 能夠函數(shù)決定關(guān)系 R 中的每個屬性,并且 X

27、 的任 何真子集都不能函數(shù)決定 R 中的每個屬性,則稱 X 為關(guān)系 R 的一個 候選碼161、 在一個關(guān)系 R 中,若存在“學號一系號,系號一系主任”，則隱含存在著 學號_函數(shù)決定 _系主任_。162、在一個關(guān)系 R 中,若存在 X-Y,Z,則也隱含存在_心丫_和_XZ_,稱 此為函數(shù)依賴的 _分解性_規(guī)則。163、 在一個關(guān)系 R 中，若存在 X-Y 和 X-乙則存在 X -(Y,Z),稱此為函數(shù) 依賴的 合并性 規(guī)則。164、在一個關(guān)系 R 中,若屬性集 X 函數(shù)決定屬性集丫,則記作為_X-Y_,稱 X 為決定因素 。165、在一個宏中要打開一個報表 , 應該使用的操作是 (B.OpenR

28、eport ) 。166、 在一個已存在數(shù)據(jù)的表中增加不帶默認值的列 , 一定要保證所增加的列 允許 null 值。167、專門的關(guān)系運算包括 _選擇_、 _投影_、 _連接_和_除_四種。168、 字段說明用于對字段作進一步的描述，該說明顯示在(A.狀態(tài)欄)上。二、根據(jù)主教材第四章所給的商品庫和教學庫,按照下列所給的每條 SQL 查 詢語句寫出相應的功能。 在名稱為商品庫的數(shù)據(jù)庫中包含有商品表 1 和商品表 2, 它們的定義分別為 : 商品表 1( 商品代號 char(8), 分類名 char(8), 單價 float , 數(shù) 量 int ) 商 品表 2( 商 品 代 號 char(8),

29、 產(chǎn)地 char(8), 品 牌 char(6) 在名稱為教學庫的數(shù)據(jù)庫中包含有學生、 課程和選課三個表 ,它們的定 義分別為 : 學生 ( 學生號 char(7), 姓名char(6), 性別 char(2), 出生日期 datetime, 專業(yè) char(10), 年級 int) 課程 ( 課程號char(4), 課程名 char(10),課程學分 int) 選課 ( 學生號 char(7), 課程號 char(4), 成績 int)1. select x.商品代號 , 分類名,數(shù)量, 品牌 from 商品表 1 x , 商品表2ywhere x. 商品代號 y. 商品代號 從商品庫中查詢

30、出每一種商品的商品代號、 分類名、數(shù)量和品牌等信息2. select distinct 產(chǎn)地from 商品表 2 從商品庫中查詢出所有商品的不同產(chǎn)地3. select distinct 品牌from 商品表 2 從商品庫中查詢出所有商品的不同品牌4. select count distinct產(chǎn)地 as 產(chǎn)地數(shù)from 商品表 2 從商品庫中查詢出所有商品的不同產(chǎn)地的總數(shù)5. select x. 商品代號 , 分類名, 數(shù)量, 品牌 from 商品表 1 x , 商品表 2ywhere x.商品代號 y. 商品代號 and （ 品牌 熊貓 or 品牌 春蘭 ） 從商品庫中查詢出品牌為熊貓或春蘭

31、的所有商品的商品代號、 分類名、產(chǎn)地和品 牌6. select 學生. 學生號, count * as 選課門數(shù) from 學生, 選課where 學生.學生號選課 .學生號group by 學生. 學生號從教學庫中查詢出每個學生選課的門數(shù)7select distinct x.*from 學生 x, 選課 y, 選課 zwhere y. 學生號 z. 學生號 and y. 課程號 z. 課程號 and x. 學生號 y. 學生 號從教學庫中查詢出至少選修了兩門課程的全部學生8selectfrom 學生where 學生號 in (select 學生號from 選課group by 學生號 hav

32、ing count(*)1 )從教學庫中查詢出只選修了一門課程的全部學生9. select x. 學生號 , y. 學生號 , y. 課程號 from 選課 x, 選課 ywhere x. 學生號s1 and y. 學生號 s2and x. 課程號 y. 課程號從教學庫中查詢出學生號為 si 的學生和學生號為 s2 的學生選修的共同 課程的課程號10. select x.*from 課程 x, 選課 ywhere x . 課程號 y . 課程號 and y . 學生號 s1and y . 課程號 not in (select 課程號 from 選課 where 選課. 學 生號 s2)從教學庫

33、中查詢出學生號為 si 的學生所選修、而學生號為 s2 的 學生沒有選修的課程11. select * from 課程 where not exists select * from 選課 where 課 程.課程號選課 .課程號 從教學庫中查詢出所有未被學生選修的課程12. select *from 課程 where exists select * from 選課 where 課程 . 課程號選課 .課程號從教學庫中查詢出所有已被學生選修的課程i3select *from 學生where exists select * fromwhere 學生.學生號選課 .學生號group by 選課 .

34、學生號 having count*3 從教學庫中查詢出同時 選修了 3 門課程的全部學生14select *from 學生where 學生號 in select 學生號 from 選課group by 學生號 having count*2or not exists select * from選課 where 學生 . 學生號選課 .學生號 從教學庫中查詢出最多選修了 2 門課程(含未選任何課程 )的全部學生 15select專業(yè) ,count(*)as 專業(yè)人數(shù)from 學生group by 專業(yè)order by 專業(yè)人數(shù) desc 從教學庫中查詢出每個專業(yè)的學生人數(shù) , 并 按人數(shù)多少降序排

35、列16select 專業(yè) , 性別 ,count(*)as 人數(shù)from 學生group by 專業(yè) , 性別order by 專業(yè) 從教學庫中查詢出每個專業(yè)每種性別的學生人數(shù) , 并按 專業(yè)升序排列選課17. select x.*, 課程名 , 課程學分 , 成績 from 學生 x, 課程 y, 選課 z where x. 學生號 z. 學生號 and y. 課程號 z. 課程號order by x .學生號 ,z . 成績 從教學庫中查詢出每個學生選課的全部情況, 并依次按學生號和成績排序18select * from 學生where not exists select y.課程號fro

36、m 學生 x inner join選課 y on x. 學生號 y. 學生號where x.姓名 a and not exists select * from選課 where 學生.學生號選課 .學生號 and y. 課程號選課 .課程號)從教學庫中查詢出選修了姓名為 a 的學生的全部選課的所有學生三、根據(jù)教材第四章所給的商品庫和教學庫 , 按照下列所給的每種功能寫出 相應的查詢語句。在名稱為商品庫的數(shù)據(jù)庫中包含有商品表 1 和商品表 2, 它們的定義分別為 : 商品表 1( 商品代號 char(8), 分類名 char(8), 單價 float , 數(shù)量 int ) 商 品表 2( 商品代號

37、char(8), 產(chǎn)地 char(8), 品牌 char(6) 在名稱為教學庫的數(shù) 據(jù)庫中包含有學生、課程和選課三個表 , 它們的定義分別為 : 學生 ( 學生號 char(7), 姓名 char(6), 性別 char(2),出生日期 datetime, 專業(yè) char(10), 年級 int) 課程 ( 課程號 char(4), 課程名 char(10),課程學分 int) 選課 ( 學生 號 char(7), 課程號 char(4), 成績 int)1. 從商品庫中查詢出每種商品的商品代號、 單價、數(shù)量和產(chǎn)地。 select 商 品表 1. 商品代號 , 單價 , 數(shù)量 , 產(chǎn)地 fro

38、m 商品表 1 , 商品表 2where 商品表1.商品代號 商品表 2.商品代號2.從商品庫中查詢出數(shù)量大于 10 的商品種數(shù)。select count(*)as 商品 種數(shù) from商品表 1where 數(shù)量 103. 從商品庫中查詢出數(shù)量在 10 和 20 之間的所有商品。 select *from 商 品表 1where 數(shù)量 10 and 數(shù)量 204. 從商品庫中查詢出每類 （ 即分類名相同 ）商品的最高單價。 select 分類 名,（ 單價） as 最高單價 from 商品表 1 group by 分類名5. 從商品庫中查詢出每類 （ 即分類名相同 ）商品的平均數(shù)量。selec

39、t 分類名 ,avg（ 數(shù)量 ） as 平均數(shù)量 from 商品表 1 group by 分類名6.從商品庫中查詢出每類 （ 即分類名相同 ） 商品的總數(shù)量。 select 分類名,sum（數(shù)量）as 總數(shù)量 from 商品表 1 group by 分類名7.從商品庫中查詢出比所有電視機的單價都高的每種商品。select * from 商品表 1 where 單價 all select 單價 from 商品 表 1 where 分類名 ”電視機”8.從商品庫中查詢出比所有商品單價的平均值要高的全部商品。select * from 商品表 1 where 單價 all select avg 單價

40、 from 商 品表 19.從商品庫中查詢出數(shù)量最多的一種商品。select * from 商品表 1 where 數(shù)量 some select 數(shù)量 from 商 品表 110. 從商品 庫中 查詢 出同 一類商品多 于一種的所 有分類 名。 select distinct分類名 from 商品表 1 group by 分類名 having count*111. 從商品庫中查詢出同一產(chǎn)地的商品只有一種的所有商品select 商品表 1.* , 產(chǎn)地 from 商品表 1 , 商品表 2 where 商品表 1. 商品代號商品表2. 商品代號 and 產(chǎn)地 in select 產(chǎn)地 from

41、商品表 1 X , 商品表 2 Y where X. 商品代號 y. 商品代號 group by 產(chǎn)地 having count*112. 從商品庫中查詢出每種商品的總價值 , 并按降序排列出來。select *, 單價 * 數(shù)量 as 總價值 from 商品表 1 order by 總價值 desc13. 從教學庫中查詢出至少選修了姓名為 ml 學生所選課程中一門課的全部學生號。select distinct學生.*from 學生,選課 where 學生.學號選課. 學號 and 課程號 any select 課程號from學生, 選課where學生 . 學生號選課 . 學生號 and 姓名

42、 m114. 從教學庫中查詢出每門課程被選修的學生人數(shù) , 并按所選人數(shù)的升序排 列出課程號、課程名和選課人數(shù)。 select 課程.課程號, 課程名, count 課程. 課程號 as 人數(shù)from 課程, 選課where 課程. 課程號選課 . 課程號 group by 課程. 課程號, 課程名 order by 人數(shù)15. 從商品庫中查詢出不同產(chǎn)地 , 并按產(chǎn)地所具有的品牌數(shù)多少升序排列。select 產(chǎn)地 ,count 品牌 as 品牌數(shù) from 商品表 2 group by 產(chǎn) 地 order by 品牌數(shù)16. 從教學庫中查詢出至少有 5 名學生所選修的全部課程 （提示:使用子查

43、 詢）select * from課程where exists select * from選課where 課程.課程號選課 .課程號group by 選課 . 課程號 having count*5三、根據(jù)下面所給的 AAA 數(shù)據(jù)庫,寫出下列每條查詢語句的執(zhí)行結(jié)果,或者寫 出下列每條語句或程序段的功能。假設(shè)存在名為 AAA 的數(shù)據(jù)庫,包括 Students（學號 char8,姓名 varchar8, 年齡int, 專業(yè) varchar20, 入學日期 DateTime） 和 Score（ 學號 char8, 課程名 varchar10,成績 numeric5,2） 兩張表。1.SELECT * F

44、ROM Students WHERE DATEPART（year, 入 學 日 期）datepart（year ,GETDATE（）從 Students 表中查詢出所有當年入學的學生記 錄2. DECLARE MyNO char（8） SET MyNO20030001IF SELECT 專業(yè) from stude nts WHERE學號 MyNO 計算機軟件BeginSelect AVG 成績 AS 平均成績From scroeWhere 學號 MyNOEndElsePrint學號為+MyNO+的學生號不存在或不屬于軟件專業(yè)where exists select * from選課Go首先定義一

45、個名為MyN（的局部變量，并給它賦初值，如果MyN 屬于計算機軟件專業(yè)，則顯示出平均成績，否則顯示“學生為MyN 的學生不存在或不屬 于軟件專業(yè)”。3. declare a numeric5,2 set aselect avg 成績 from score select * from scorewhere 成績 a 從 Score 表中查詢出大于等于平均成績的所有記錄。4. declare anumeric5,2,b numeric5,2 set aselect 成績 from score setbselect min 成績 from score print a- b 求出 Score 表中最高

46、成績 與最低成績的分數(shù)之差5. declare achar6 set a 劉亮ifexistsselect * from students where 姓名aprint 姓名為+a+的同學存在! else print 姓名為+a+的同學 不存在! 從 Students表中查詢出姓名為a 值的學生是否存在，根據(jù)不同情況 顯示出相應信息。6. declare a char8 set a 計算機 select 計算機專業(yè)人數(shù) count(*) fromstudentsWhere left(專業(yè),3) 放 Students 表中統(tǒng)計出專業(yè)名開頭為 a 的值的 所有學生人數(shù)7. select year

47、入學日期 as 入學年份 ,count* as 人數(shù)from studentsgroup by year 入學日期從 Students 表中分組統(tǒng)計出每個年 份入學的學生人數(shù)8. select month 入 學 日 期 as 入 學 月 份 ,count* as 人 數(shù) from studentsgroupby month 入學日期從 Students 表中分組統(tǒng)計出每個月份入學的學生人數(shù)9. select day 入學日期 as 入學日號,count* as 人數(shù)from studentsgroup by day 入學日期從 Students 表中分組統(tǒng)計出每個日號入學的學生人數(shù)10. c

48、reate procedure xxk1as beginselect * from students x,score yWhere x. 學號 y. 學號End顯示出 AAA 數(shù)據(jù)庫中所有學生的記錄信息及選課成績11. create procedure xxk2 （08 年 1 月考 ） as beginselect x. 學號,x. 姓名,x. 專業(yè),count* as 門數(shù) from students x,score ywhere x.學號 y.學號 group by x. 學號,x.姓名,x.專業(yè) end 顯示出 AAA 數(shù)據(jù)庫 中每個學生的學號、姓名、專業(yè)及選課門數(shù)。12. creat

49、e procedure xxk3 as beg in select學號,avg（成績）as 平均成績 from score group by 學號 end顯示出 AAA 數(shù)據(jù)庫中每個學生的平均成績13. create procedure xxk4 a char8,b varchar10,c numeric5,2 asbeginupdate score set 成績 c where 學號 a and 課程名 b end修改 Score 表中學號為a 的值，課程名為b 的值的學生的成績?yōu)閏 的值。14. create procedure xxk5 a char8,b varchar10,c num

50、eric5,2 as beginupdate score insert into score values（a,b,c） end 向 Score 表中插 入學號為a 課程名為b 成績?yōu)閏 的學生成績記錄。15. create procedure xxk6 a char8, b varchar10 as begin delete from scorewhere 學號 a and 課程名 b end從 Score 表中刪除學號為a 課程名為b 的學生成績記錄。附錄:品牌延伸的七大鐵律在中國這一特殊的市場環(huán)境下 , 大多數(shù)財力并不雄厚且品牌營銷能力較弱的 中國企業(yè) , 應通過品牌延伸來迅速而穩(wěn)健地壯

51、大自己。 盡管從純理論的角度出發(fā) , 不進行品牌延伸 ,每發(fā)展一種產(chǎn)品就導入一個新品牌 , 形成一品一牌乃至如寶潔 公司的一品多牌格局是最好的選擇。 但是,這只是一種理想 ; 吠態(tài)。中國的企業(yè)所 具備的財力、品牌推廣能力、產(chǎn)品的市場容量都不允許它們這樣做。一般而言 ,市場競爭越激烈 , 各行業(yè)的專家品牌越多 , 品牌延伸的成功系數(shù) 越低, 然而恰恰是在歐美等發(fā)達國家。 市場競爭異常激烈、 殘酷,但品牌延伸還是 十分盛行并取得了很大成功。美國市場。近 10 年里成功的產(chǎn)品有 2/3 屬于品牌 延伸而不是新品牌導入市場。 有人比喻 : 品牌延伸就像當年咸吉思汗橫掃歐亞大 陸一樣, 席卷了整個廣告和

52、營銷界。 品牌延伸已成為西方企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。中國市場還處于輕量級競爭狀態(tài)之中 , 因此品牌延伸會比歐美發(fā)達國家市 場有更多的成功機會。來自國內(nèi)營銷實踐第一線的信息也表明 , 品牌延伸在整個 中國市場上有著頑強的生命力。海爾、樂百氏、娃哈哈、美加凈、步步高等都通 過品牌延伸迅猛發(fā)展 , 成為同業(yè)翹楚。再加上國內(nèi)企業(yè)的財力較弱及品牌管理的 經(jīng)驗不豐富 , 也決定了在發(fā)展新產(chǎn)品過程中主要會采用品牌延伸策略。但品牌延伸對企業(yè)而言 , 既可能是一本萬利的好事 , 也可能是前進中萬劫不復的深淵。 未經(jīng)理性決策和操作不夠科學穩(wěn)健的品牌延伸也是很危險的。 要有 效回避品牌延伸風險 , 并大力發(fā)揮品牌延伸的

53、作用使企業(yè)迅速上新臺階 , 必須先 對是否可以品牌延伸、 延伸到哪些領(lǐng)域作出正確決策。 品牌延伸的規(guī)律可以歸納 為七條。共有品牌的核心價值適宜品牌延伸的論述中最為常見的是 相關(guān)論, 即門類接近、關(guān)聯(lián)度較高的產(chǎn) 品可共用同一個品牌。但是, 關(guān)聯(lián)度高才可以延伸的理論 ,一遇到完全不相關(guān)的產(chǎn)品成功共用同 一個品牌的事實 ,就顯得蒼白無力。比如 : 萬寶路從香煙延伸到牛仔服、牛仔褲、 鴨舌帽、腰帶獲得了很大的成功。 這說到底是因為品牌核心價值能包容表面上看 上去相去甚遠的系列產(chǎn)品。登喜路(Dunhill)、都彭(.ont)、華倫天奴 (Valentino) 等奢侈消費品品牌麾下的產(chǎn)品一般都有西裝、襯衫、領(lǐng)帶、 T 恤、 皮鞋、皮包、皮帶等 , 有的甚至還有眼鏡、手表、打火機、鋼筆、香煙等跨度很 大、關(guān)聯(lián)度很低的產(chǎn)品 , 但也能共用一個品牌。因為這些產(chǎn)品雖然物理屬性、原 始用途相差甚遠 ,但都能提供一種共同的效用 , 即身份的象征、達官貴人的標志 , 能讓人獲得高度的自尊和滿足感。此類品牌的核心價值是文化與象征意義 , 主要 由情感性與自我表現(xiàn)型利益構(gòu)成 , 故能包容物理屬性、 產(chǎn)品類別相差甚遠的產(chǎn)品 , 只要這些產(chǎn)品能成為品牌文化的載體。同樣, 都彭、華倫天奴、萬寶