人教版九年級(jí)初三上冊(cè)化學(xué)第六單元課題2氣體實(shí)驗(yàn)探究題專題訓(xùn)練

1、人教版九年級(jí)初三上冊(cè)化學(xué)第六單元課題2氣體實(shí)驗(yàn)探究題專題訓(xùn)練CO及CO2實(shí)驗(yàn)探究一、實(shí)驗(yàn)，探究題1、通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:AB：4 DEF GH(1)寫出圖中指定儀器的名稱：甲 ,乙,丙。(2)實(shí)驗(yàn)室若選 B裝置作為制取 02和CO2的發(fā)生裝置，請(qǐng)分別寫出制取02和CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式:(3)收集C02應(yīng)選擇 裝置，檢驗(yàn) C02收集滿瓶的方法是(4)若要檢驗(yàn)氣體是否為C02,應(yīng)選擇裝置 (填序號(hào))，氣體應(yīng)從 (填“a”或 b”)處通入，該裝置中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 O證明C02具(5)燒杯H中放有兩只燃著的蠟燭，若將

2、二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管通入燒杯中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 有 的性質(zhì)。02、C0 2的實(shí)驗(yàn)室(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取 氨氣的發(fā)生裝置可以選擇 (填序號(hào))，收集裝 置可以選擇。2、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行 制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱： O(2)甲同學(xué)要用K Mn04固體來制取O 2,應(yīng)選用上圖中的裝置(填編號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是6 / 5當(dāng)O 2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是 (3)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取C0 2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅

3、。對(duì)這一變化的合理解釋是 (填序號(hào))。A.產(chǎn)生的C0 2直接使石蕊試液變紅B.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅C.產(chǎn)生的C0 2與水反應(yīng)生成 H2C03使石蕊試液變紅(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、 無味的氣體(純 凈物)，你推測(cè)該氣體可能是 ,試用最簡便 的方法證實(shí)你的推測(cè)：3、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取 C02,并驗(yàn)證 C02和C0的性質(zhì) 的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)看圖后回答問題。(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱 (2) A中所觀察到的現(xiàn)象是 ; (3) B中所觀察到的現(xiàn)象是 ;反應(yīng)方程式 為。(4) C中所觀察到的現(xiàn)象是 ;反應(yīng)方程式為 。(5) D中所觀察到的現(xiàn)象是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(6) E中所觀察

4、到的現(xiàn)象是 ;反應(yīng)方程式為 。一氧化 依次通 出現(xiàn)； 最終收4、(08山東青島)(6分)某無色氣體中可能含有甲烷、 碳、二氧化碳、氮?dú)庵械囊环N或幾種，現(xiàn)將該氣體 過下圖所示裝置，觀察到： A裝置內(nèi)未見有渾濁D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán)(無水硫酸銅遇水變藍(lán));集到一定量干燥氣體(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的 )。 請(qǐng)回答下列問題：(1)由可知原混合氣體中肯定不含 ;(2)由可知原混合氣體中一定含有 ;最終收集到的氣體是 ;D裝置總質(zhì)量E、F裝置總質(zhì)量反應(yīng)前156. 6g356. 8g反應(yīng)后158. 4g359. 0g則該氣體的成分為：(4)實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：5、為了研究煉鐵原理，在老師的指導(dǎo)下，

5、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如下圖所示裝置(其他實(shí)驗(yàn)用品略)，進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與。實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中?；煊卸趸己退魵?，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體，上述裝置的正確連接順序是制得的CO- (填裝置序號(hào)，裝置不得重復(fù)使用)裝置A的作用是 ;裝置 D的玻璃管內(nèi)發(fā) 生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染，請(qǐng)你提出處理尾氣的方法 O6、某混合氣體可能有 CO、H2、CO2中的兩種或三種。某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究其成分?！静殚嗁Y料】無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)色?！咎岢鰡栴}】混合氣體由哪些氣體組成?【提出猜想】猜想一：混合氣體是CO

6、、CO2;猜想二：混合氣體是 CO、H2；猜想三：混合氣體是 H2、CO2；猜想四：混合氣體是 o【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將混合氣體依次通過下列裝置?！居^察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍(lán)色， C中澄清石灰水變渾濁?！居懻摻涣鳌?1)無水硫酸銅變藍(lán)色，則猜想 不成立；(2)小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2,小軍認(rèn)為小華的說法不正確，理由(3)小麗認(rèn)為在A裝置前連接以下三個(gè)裝置就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序?yàn)?-g-h,按小麗改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍(lán)色，前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁，則猜想成立，寫出 C中反應(yīng)的化學(xué)方

7、程式 (4)指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處不足，你的改進(jìn)措施是7、為檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否混有氫氣和一氧化碳，某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置: 根據(jù)上圖裝置回答：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃 C處酒精燈前必須先通一會(huì)兒氣體，其目的是 (2) A裝置的作用是 以排除對(duì)下面實(shí)驗(yàn)的干擾.(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，則處理的方法是(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到 現(xiàn)象, 則證明原氣體中一定含有一氧化碳.(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí).觀察到現(xiàn)象.則證明原氣體中一定含有氫氣.(6)經(jīng)分析，若要同時(shí)檢驗(yàn)出氫氣和一氧化碳，需對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡要說明改進(jìn)方案：8、下圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的用一氧化碳

8、還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下問題：(1)該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ;你的改進(jìn)方法是 。(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，同學(xué)們針對(duì)是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳的問題展開了討論，你認(rèn)為應(yīng)該 (3)實(shí)驗(yàn)過程中，圖中 A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; B處觀察 到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是-發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 o9、驗(yàn)證某混合氣體含有 CO和H2,并除去含有的少量 CO2雜質(zhì)。甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：A中氫氧化鈉溶液的作用是 , B中濃硫酸的作用是吸收水分，觀察到 C中黑色氧化銅變 , D中澄清石灰水變渾濁，寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定混合氣體含有H2,他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)

9、后證明了混合氣體中含有H2o請(qǐng)寫出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法和現(xiàn)象 o從環(huán)境保護(hù)角度，該實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣處理方法是 o丙同學(xué)對(duì)A裝置反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白處：實(shí)驗(yàn)操作過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論I .取待測(cè)液少量于試管中，向其中滴加適量溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含Na2CO3n .將上述反應(yīng)后的混合物靜置后，再向上層清液中加入溶液。溶液呈紅色溶液中含NaOH若將n中加入的溶液換成 (寫化學(xué)式)，也可得出n中相同的結(jié)論。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 為：。常見氣體處理方法還原反應(yīng)中還原劑、氧化劑、發(fā)生還原反應(yīng)、發(fā)生氧化反應(yīng)的分別：還原反應(yīng)中：先通氣：.最后關(guān)閉氣體：.局 溫9上2CuO+

10、 C =2Cu+CO2 1Wj 溫Wj 溫CuO+ CO =Cu+CO2CuO+ H 2 =Cu+H 2O二、實(shí)驗(yàn)中常用藥品：澄清石灰水、氫氧化鈉、無水硫酸銅、濃硫酸、堿石灰澄清石灰水：氫氧化鈉：無水硫酸銅：濃硫酸：堿石灰：注：1、檢3金H2,先將H2轉(zhuǎn)換為H2O,再檢驗(yàn)H2O的存在從而得出 H2.2、檢驗(yàn)CO時(shí)要先 再j3、若有 CO和CO2同時(shí)存在時(shí)： 名稱 制備(反應(yīng)方程式)收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿去除尾氣處理O2H2H2OCO2COCO及CO2實(shí)驗(yàn)探究參考答案一、實(shí)驗(yàn)，探究題1、（1） 試管 長頸漏斗 集氣瓶 （各1分）（2） 2 H2 02 = 2 H2O +O2? （2分）CaCO3 +

11、2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2T； （2 分）（3）C 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，氣體已集滿（各 1分）（4） F a 澄清石灰水變渾濁（各 1 分）CO2 +Ca（OH） 2 = =CaCO3 J+H2O （2 分）（5）蠟燭由低到高依次熄滅不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大（各 1分）（6） A D （各1分）2、（1）燒杯、錐形瓶（2）A先將導(dǎo)管拿出液面，后熄滅酒精燈。（3）BC氧氣（或二氧化碳）；將帶火星的木條伸入瓶中，如木條復(fù)燃，則為氧氣。（將澄清石灰水倒入瓶中，如石灰水渾濁，則為二氧化碳或用燃著的木條）。Mnd2HQ 一 二+3、（1）長頸漏斗 鐵架臺(tái)

12、 （2）有大量氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少（3）黑色固體逐漸減少CO2+C電墾2CO（4）黑色固體逐漸變?yōu)榧t色，固體逐漸減少2CuO+C -2CL 2CU+CO2（5）澄清石灰水變渾濁Ca（OH） 2+ CO2=CaCO 3 J +H2O一點(diǎn)留一（6）氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰2CO +O22CO2 4、（1）二氧化碳（2）甲烷_ （3）氮?dú)猓?）甲烷和氮?dú)?、B、A、 D、C干燥 CO氣體（或吸收水蒸氣） 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2用酒精燈點(diǎn)燃尾氣（或用氣球、集氣瓶收集尾氣）6、CO、 H2、CO2（1） 一（2）若混合氣體中含有 CO,能與氧化銅反應(yīng)生成CO2,使石灰水變渾濁；（3）

13、 eff-a-b-d-c,四； CO2+Ca（OH） 2 = CaCO3J+2H2O（4）在h后增加尾氣處理裝置（“尾氣用酒精燈燃燒”或“尾氣用氣囊收集”等合理答案均得分）。7、（1）防止發(fā)生爆炸（2）除去CO2 （3）點(diǎn)燃，使尾氣燃燒（4） B處石灰水不變渾濁，E處變渾濁（5） C處黑色粉末變紅色E處石灰水不變渾濁（6）在B、C間連接一干燥裝置8、（1）沒有進(jìn)行尾氣處理，造成空氣污染；在導(dǎo)氣管口添加一燃著的酒精燈，把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒除去。（或用氣囊、氣球等收集尾氣，處理后排放；或?qū)⑽矚鈱?dǎo)出，在左側(cè)酒精燈上點(diǎn)燃）（2）先通入一氧化碳，把裝置中的空氣排凈后再加熱。（3）黑色氧化銅固體逐漸變成紅色固體CuO + CO A Cu+ CO 2Ca(OH) 2 + CO2 = CaCO3； +H2O澄清石