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文檔簡介

1、.?那只松鼠?課堂實(shí)錄表演開場(chǎng)了,六只“小松鼠在講臺(tái)上跳過來跳過去,“父親一會(huì)兒捉這只,一會(huì)兒捉那只,累得直喘粗氣,癱坐在地上時(shí),“小松鼠卻跑到他面前逗他。父親想:“女兒多么想要一只小松鼠?。∮謯^起直追“小松鼠。逮“松鼠真是不容易,眼看要逮到了,“松鼠卻機(jī)靈地逃脫了。后來“父親用隨身攜帶的網(wǎng)袋,終于網(wǎng)住了一只。表演完畢,同學(xué)們開心地笑了起來師:逮松鼠容易嗎?感覺怎樣?生:不容易。好累。師:假設(shè)你就是網(wǎng)袋中的小松鼠,你會(huì)對(duì)這位父親說什么呢?生:這位叔叔,求你放了我吧!生:我是一只小松鼠,很嫩很小,我還要吃奶,你捉了我,我爸爸媽媽會(huì)傷心死的。你行行好,放了我吧!師:別害怕,我不傷害你的,我會(huì)給你很

2、多好吃的。該學(xué)生不能答復(fù),另一個(gè)學(xué)生說,我來幫他說。生:可是你那兒沒有我的伙伴,我很孤單,即使有好吃的,我也沒有胃口,我會(huì)死的。師:我讓我的女兒和你一起玩,你會(huì)很快樂的。生:你們大城市太吵了,我不喜歡,我屬于大自然,大自然才是我的家,只有在這兒,我才能快樂地生活。請(qǐng)你放了我吧學(xué)生雙手合十。指名朗讀第四自然段師:像是乞求后面的省略號(hào)表示什么意思?生:他好想這位叔叔放了它,它好想活下來,它害怕死。有感情地齊讀第四段師:面對(duì)此前此景,父親是怎么做的呢?生:咬咬牙,把它放了。師:為什么要咬咬牙呢?生:下決心不容易,因?yàn)樗呐畠撼33持B(yǎng)松鼠,而且他費(fèi)了九牛二虎之力才逮到了一只小松鼠。生:因?yàn)樗麩釔鄞?/p>

3、自然,關(guān)愛動(dòng)物的生命,他有一顆愛心,所以他下決心把小松鼠放了,并且決定回家不告訴女兒。師:是啊,因?yàn)楦赣H對(duì)動(dòng)物有一顆愛心,他才把好不容易逮到的小松鼠放回了大自然,讓我們有感情地讀一讀放松鼠的段落吧!47段師:父親回到家說了小松鼠的事了嗎?為什么?生:說了。因?yàn)樗胗浶∷墒?,在一次晚餐時(shí),他得意忘形地說了小松鼠的故事。.師:得意忘形是什么意思?生:太快樂,忘記了不該說,就情不自禁地說了。師:父親得意忘形的結(jié)果是怎樣的?假設(shè)父親不得意忘形又會(huì)怎樣?請(qǐng)同學(xué)們默讀課文的8、9自然段。指名答復(fù)生:得意忘形的結(jié)果是知道女兒也很愛小松鼠,不愿意傷害小松鼠。師:你是怎樣知道的?生:讀:女兒竟一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我的

4、意思,照舊稚氣未脫地沉浸在我的故事里,并且飽含深情地問我:“爸爸,后來他回家了嗎?它回到媽媽身邊了嗎?師:誰愿意讀一讀這句話?舉手的都站起來讀。生:讀。師:小女孩美妙的心靈感動(dòng)了我們,讓我們有感情地再來讀一讀這句話。生:齊讀。生:得意忘形的結(jié)果:父親心里的一塊石頭落地了。因?yàn)樗v了松鼠的故事才知道女兒也關(guān)愛小松鼠,不愿意傷害它,沒有責(zé)怪他。生:假設(shè)父親不得意忘形,他的女兒不會(huì)知道這件事。他一直會(huì)對(duì)女兒愧疚,因?yàn)榕畠汉孟腽B(yǎng)一只小松鼠。他就不知道女兒有一顆美妙的心靈。師:是呀,文中的父親近愛大自然,關(guān)愛動(dòng)物的行為影響了他的女兒,他在女兒的心中播下了這顆種子,也在我們的心中播下了這顆種子。我相信,你們也會(huì)像文中的小女孩一樣讓這顆

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