一年級美術(shù)上冊教學計劃

1、20152016學年度第一學期小學美術(shù)一年級上冊教學計劃2015年9月一、學生情況分析:1、學生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學，習慣比較差，易失去注意力。2、學生的繪畫習慣養(yǎng)成還需要進一步的培養(yǎng)。3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對學生來說是一個新鮮的內(nèi)容，教師需要在教學中不斷地指導。4、學生來自不同的幼兒園，所學技能與方法在不同水準上有所差別。二、教材分析:本冊教材有五個單元共二十課，以素質(zhì)教育為導向，以促動學生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術(shù)學科知識、技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術(shù)實踐活動為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎特征的美術(shù)教材新體系。注重學生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)

2、學生創(chuàng)新意識和實踐水平的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學生，學以致用”為原則，選擇符合一年級身心特點的教學內(nèi)容設計課題?！霸煨?表現(xiàn)” 領域使用多種材料和手段，體驗造型的樂趣，表達情感和思想的學習領域。 造型是具有廣泛含義的概念 ， 但在本學習領域中指的是使用線描、雕塑、拓印等手段和方法， 創(chuàng)作視覺形象的藝術(shù)創(chuàng)作活動。 表現(xiàn)則是美術(shù)創(chuàng)作活動的兩個方面， 造型是表現(xiàn)的基礎， 表現(xiàn)是通過造型的過程和結(jié)果而實現(xiàn)的?！霸O計-應用”領域?qū)嵸|(zhì)使用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途實行設計與制作，傳遞、交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設計意識和實踐水平的學習領域?！靶蕾p-評述”領域是指學生對自然美和美術(shù)

3、作品等視覺世界實行欣賞和評述，逐步形成審美趣味和提高欣賞水平的學習領域。三、教學目標1、通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好。2、學習美術(shù)的基礎知識和基本技能。3、培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。4、培養(yǎng)學生觀察水平，想象水平，形象思維水平等。四、教材重點，難點:1、學習相關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。2、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造水平等。五、提高教學效率的主要措施；1、注重習慣的養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學生們養(yǎng)成很好的學習習慣，以便在以后的課堂教學養(yǎng)成良好的學習習慣。2、重視想象畫，主題畫的訓練，以開發(fā)學生豐富的想象水平，并能把自己所想象的表象在美術(shù)作品中。3、加強學生動手水平的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學生能應用多種材料表現(xiàn)美好的事物。六、教學進度安排表:周 次課 時教 學 內(nèi) 容第一周1走進新天地:準備課（理解美術(shù)課）第二周2有形的世界第三周2色彩魔方第四周2我的胸卡（1）第五周2我的胸卡（2）第六周2國慶長假第七周2小雨沙沙第八周2我心中的太陽第九周2來來往往的車輛（1）第十周2來來往往的車輛（2）第十一周2窗花花第十二周2花式“點心“第十三周2甜甜的棒棒糖第十四周2鳥的天地第十五周2大魚和小魚第十六周2威武的獅子第十七周2我做的筆筒第