幼兒園大班健康活動(dòng)教案：我們的心臟

1、幼兒園大班健康活動(dòng)教案：我們的心臟幼兒園大班健康活動(dòng)教案：我們的心臟設(shè)計(jì)思路：幼兒園教育指導(dǎo)綱要中明確指出：要密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。還指出，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)以下原則：既符合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。大班幼兒對(duì)自身的了解己不再局限于外部形象，他們對(duì)一些隱藏的秘密更加感興趣。本次教學(xué)活動(dòng)通過讓幼兒自身體驗(yàn)、相互交流,在寬松、自主的氛圍中了解心臟的位置、跳動(dòng)的規(guī)律、心臟的作用等，從而學(xué)會(huì)保護(hù)心臟。教學(xué)目標(biāo)：1、初步感知心臟

2、的跳動(dòng)、位置及功能，懂得心臟是人體的重要器官。2、懂得保護(hù)心臟的正確方法。教學(xué)準(zhǔn)備：1、音樂磁帶、錄音機(jī)。2、人體內(nèi)臟模型。3、課件。4、心臟動(dòng)畫。教學(xué)過程：一、活動(dòng)引入今天，老師要和小朋友一起來找一找我們身體內(nèi)部的一個(gè)非常重要的器官，它是什么呢？老師先不告訴你們，我們先來聽一段錄音。師：這是什么聲音？幼兒：打鼓、敲門、放鞭炮、敲桌子（有一個(gè)幼兒輕聲地說:心跳聲）師：沒錯(cuò)，這聲音聽起來確實(shí)很像打鼓、敲門的聲音，但是小朋友聽清楚老師的問題了嗎？這聲音是來自我們身體內(nèi)部的一個(gè)非常重要的器官發(fā)出來的，所以它會(huì)是什么呢？大部分幼兒回答：心跳聲！（析：這樣的活動(dòng)導(dǎo)入，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)將孩子的注意力集中

3、過來，同時(shí)可以考量孩子的傾聽能力及聽辨問題的能力。）二、感知心臟（一）感知心臟的位置。師：我們每個(gè)人都有一個(gè)心臟，你們知道心臟在哪嗎？那我們一起來找一找吧！我們把手放在自己的胸口，然后往左邊稍微移一移。你找到了嗎？感覺到了什么嗎？（大部分幼兒能找到心臟，也能感覺到心臟的跳動(dòng)，但是有部分幼兒沒有找到。）（二）感知心臟的跳動(dòng)。師：剛才有的小朋友說感覺到了心跳，有的說沒有感覺到，那怎樣讓我們每個(gè)小朋友都能明顯地感覺到心跳呢？你有什么好辦法嗎?幼兒：去跑一跑、爬樓梯、拍球（本次活動(dòng)曾送教下鄉(xiāng)兩次，在回答這個(gè)問題上，農(nóng)村孩子的答案比我們本園的孩子要精彩的多?？梢?，在運(yùn)動(dòng)方面，農(nóng)村的孩子比城里的孩子經(jīng)驗(yàn)要

4、豐富。）師：老師也想了一個(gè)辦法，你們想知道嗎？如果我們來跳一跳，我們的心臟寶寶會(huì)怎樣呢？我們來試試吧?。ǜS音樂一起跳“健康歌”。）師：現(xiàn)在我們?cè)賮砻幻覀兊男呐K寶寶，它跟剛才跳的一樣嗎?幼兒：不一樣，快起來了。師：它是怎么跳動(dòng)的？幼兒：咚咚咚、撲通撲通。師：為什么我們現(xiàn)在能用手明顯地感覺到心的跳動(dòng)了？幼兒：因?yàn)槲覀儎偛盘枇恕熜〗Y(jié)：現(xiàn)在我們知道了一個(gè)秘密，原來運(yùn)動(dòng)能夠使我們的心臟跳動(dòng)加快。（析：讓孩子親身體驗(yàn)后自己去發(fā)現(xiàn)答案，這符合孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，同時(shí)也使整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，讓孩子在輕松、愉快的氣氛中習(xí)得知識(shí)。）（三）感知心臟的形狀。師：剛才我們都明顯地感受到了心臟的跳動(dòng)，那么心臟到底是什

5、么樣子的呢？幼兒：像一個(gè)愛心。師：老師這有一個(gè)人體內(nèi)臟模型，我們來看一看心臟寶寶到底是什么樣子的。幼兒：像草莓，像鎖，像愛心，像桃子師：我們的心臟就只有我們自己的一個(gè)拳頭那樣大。（四）感知心臟的功能。師：我們的心臟就只有我們自己的一個(gè)拳頭那樣大，這么小的一個(gè)心臟，在我們?nèi)梭w里，到底起什么作用呢？我們來看一段心臟動(dòng)畫。師：小朋友看到什么了？幼兒：心臟。師：繼續(xù)往下看，說說你又看到了什么？幼兒：很多管子（有的幼兒能說出“血管”）師：你看見心臟在怎樣呢？幼兒：在跳動(dòng)。師：心臟是怎么跳動(dòng)的？（配合語言和手勢(shì)，感受心臟的一張一縮）師：原來心臟跳動(dòng)，其實(shí)就是心臟在做收縮、擴(kuò)張收縮擴(kuò)張的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)心臟收縮的時(shí)

6、候，你看到什么？幼兒：有血液流出來。師小結(jié)：當(dāng)心臟收縮的時(shí)候，它就把血液擠到動(dòng)脈血管里，血液通過動(dòng)脈血管把我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)和氧氣輸送到全身，讓我們身體的每個(gè)細(xì)胞都吃飽喝足，心臟要是停止了跳動(dòng)，人的生命就結(jié)束了。（析：通過播放動(dòng)畫，能夠直觀形象地讓幼兒感知心臟的功能。）三、保護(hù)心臟1、師：心臟對(duì)我們?nèi)梭w這么重要，那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的心臟呢？有一首兒歌，是這樣說的：小小心臟功勞大，輸送血液全靠它。要想讓它更健康，常吃水果和蔬菜。肉類、魚類和豆類，樣樣都吃就更棒。適當(dāng)鍛煉和休息，它會(huì)變得更強(qiáng)壯。2、結(jié)合課件讓幼兒進(jìn)一步了解如何保護(hù)心臟。3、師小結(jié)：現(xiàn)在我們知道了，要保護(hù)我們的心臟，首先要不挑食，樣樣都要吃，然后要注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和休息。鍛煉身體能使心臟健康，但又不能長(zhǎng)時(shí)間做劇烈的運(yùn)動(dòng)，否則心臟會(huì)勞累。睡覺時(shí)姿勢(shì)要正