人教版五年級上冊英語知識點總結

1、考試學資學習網(wǎng)押題重點句子1. Who's your art teacher? 誰是你的美術老師？老師。五年級上冊知識Unit 1重點單詞old 老的，年紀大的funny 滑稽的，可笑的strict 要求嚴格的，嚴厲的shy 羞怯的，靦腆的，怕生的clever 聰明的， 聰穎的music 音樂science 科學maths/math 數(shù)學sometimes 有時，間或speak 會說，會講（某種語言）點總結young 年輕的，歲數(shù)不大的kind 體貼的，慈祥的，寬容的polite 有禮貌的，客氣的helpful 有用的，愿意幫忙的hard-working 工作努力的， 辛勤的art 美

2、術English 英語Chinese 語文，中文robot 機器人;用（某種語言）說話 Mr. Jones瓊斯2. Is he young? 他年輕嗎？Yes, he is.是的，他年輕。一No, he isn't.不，他不年輕。3. What's Wu Yifan like? 吳一帆怎樣？ He's hard-working. 他很 勤奮。4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老師會成為我們的新語文老師。5. He is very helpful at home. 他在家很能干。1 / 186. Robin is sh

3、ort but strong. 羅賓個子矮，但是身體強壯。7. He can speak Chinese and English 會說中文和英語。8. He makes me finish my homework. 他讓我寫作業(yè)。語音字母 y 在單詞中的發(fā)音1、 雙音節(jié)或多音節(jié)詞 末 發(fā) i 。baby happy windy sunny sorry candy many family party嬰兒 開心的 有風的 晴朗的 對不起 糖果 許多 家庭 聚會課外補充2、 y 在 單音節(jié)詞末發(fā) ai 例： by 乘坐 my 我的 why 為什么 cry 哭 fly 飛重點知識及語法1、詢問他人的外

4、貌或性格：-What's he/she like? - He/She is kind/2、一般疑問句的問與答：一Is he/she？ Yes, he/she is. No, he/she isn't.- Do you know？ Yes, I do. No, I don't3 、 be 動詞的三種形式am, is, are 與人稱代詞連用的用法：I + am,He, she, it ，人名、 物名 + isWe, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的區(qū)另U:2 / 18Ms. miz（ 縮略詞） （用于女子的姓氏或姓名前， 不指

5、明婚否） 女士；Miss mis（ 用于 未婚女子的姓氏或姓名前， 以示禮貌） 小姐， 女士；Mr. mist （mister 的縮略詞） （用于 男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs. misiz （用于 已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。5 、 and 和 和 but 的區(qū)別：and “ 和，與 ” ， 表并列關系 He is tall and thin. 他又高又瘦。but “但是 ” ， 表轉(zhuǎn)折關系 He is short but strong. 他個子矮，但是身體強壯。重點作文1、介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物，如：My teacher/friend/。思路導引（1）開頭：交代人物的

6、身份I have a/an - He/She is -（2）中間：1）體貌 He/ She is tall/strongHe/She has hair/eyes2）性格 He/She is strict/kind3） 愛好 He/She likes playing pingi-pong/ - 或 He/She often readbooks/on the weekend.（3）結尾：評價人物或抒發(fā)對人物的情感I like him/her very much.2：范文：（ 1）課本 P9 Read and write識記口訣 ： 我用 am, 你用 are, is 用于他、 她、 它， 所有復數(shù)

7、都用 are2 2） My Chinese teacher3 / 18I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has bigeyes and long blackhair. She is kind and funny. Sometimes she is strict,too. She ishard-working. She likes reading. Her class isso much fun. We all like her.Unit 2重點單詞Sunday (Sun.)周日Tue

8、sday (Tue./Tues.)周二Thursday (Thur./Thurs.) 周四Saturday (Sat.) 周六六、日)wash my clothes 洗衣服do homework 做作業(yè)Monday (Mon.) 周一Wednesday (Wed./Weds.) 周三Friday (Fri.) 周五weekend 周末(watch TV 看電視read books 看書play football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做體育運動 listen to music 聽音樂play ping-pong 打乒乓球重點句子1

9、. What do you have on Thursdays?星期四你們上什么課？- I have math, English and music.我們上數(shù)學、英語和音樂課。2. 一What do you do on Thursdays, Grandpa?爺爺，星期四你要做什 么？ I have a cooking class with your grandma.我和你奶奶去上烹飪課。3. Do you often read books in this park? 你經(jīng)常在這個公園看書嗎？ Yes, I do. 是的 No, I don't. 不是4 / 184. Look at m

10、y picture. 看我的圖片。5. You look tired. 你看 起來很累。6. You should play sports every day 你應該每天做運動。語音字母組合 ee, ea 在單詞中的的發(fā)音： i: 例： feet beef meet see feed tea read eat repeat腳 牛肉 遇見 看見 喂養(yǎng) 茶 閱讀 吃 重復1、 ee 組合 絕大部分發(fā)長音 i: ， 只有 少部分發(fā)短音 i ， 如： coffee咖啡2、 ea 字母組合除了發(fā) i: ， 還有可能發(fā) e 等發(fā)音， 如： bread 面包，或者發(fā) ei ，如：great 好極了重點知識及

11、語法1 、 詢問做什么事/ 活動：一What do you do ？ I often play ping-pong-詢問星期幾上什么課：一 What do you have on- ? We have English class-2 、 一般疑問句的問與答： Do you often read books？ Yes, I do. No, Idon't.3 、 on+） 具體某一天（ 年_月 _日，星期），如： onMonday/Tuesday課外at+具體時刻（） 點鐘），如：at 12 o'clock在十二點整補充 ： in+） 大致時間（年月，早中晚） ，如： in 201

12、4 在 2014 年 in themorning/afternoon/evening4 、 play + 球類、棋類、娛樂活動，如： play football/ping-pong5 / 18補充 ： play + the + 樂器（第四單元知識） ，如： play thepipa/piano/violin 重點作文1 、描寫一周的生活，如： My week思路導引（1）開頭：簡單的自我介紹： My name's - / I'm（ 2）中間：1 ） 介紹周一至周五的情況，可以著重介紹自己最喜歡的那一天：I go to school from Monday to Friday.

13、I like- because I have2）介紹自己六、日的活動：I often watch TV/on the weekend.（ 3）結尾：This is my week. What about yours?2 、范文：My weekMy name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays andThursdays, because Ihave music and PE. I often do my homework and read books onSaturdays. I often play

14、 ping-pong onSundays.Unit 3重點單詞ice cream 冰淇淋hamburger 漢堡包tea 茶sandwich 三文治salad 沙拉h(huán)ealthy 健康的fresh 新鮮的，剛摘的delicious 美味的；可口的hot 辣的；辛辣的hungry 餓的favourite 特別喜愛的drink 喝；飲chicken 雞肉milk 牛奶beef noodles 牛肉面tomato soup 西紅柿湯重點句子sweet 含糖的；甜的thirsty 渴的；口渴的food 食物carrot 胡蘿卜onion 洋蔥bread 面包fish sandwich 魚肉三明治6 /

15、 181. What would you like to eat? 你想吃什么？ A sandwich, please. 請給我一個三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么？ I'd like some water. 我想喝點水。2. What's your favourite food? 你最喜歡吃什么食物？ Noodles. They are delicious.面條。面條彳艮好吃。3. My/His /Her favourite food is fish. 我/ 他/ 她最喜歡的食物是魚。4. I'm hungry/thir

16、sty. 我餓 / 渴了。5. I don't like beef but chicken is OK.我不喜歡牛肉但是雞肉也可以。6. Onions are my favourite vegetable. 洋蔥是我最喜歡的蔬菜。7. I like vegetables but not carrots. 我喜歡吃蔬菜但不喜歡胡蘿卜。語音7 / 18字母組合 ow 在單詞中的發(fā)音： au 例： au cow 奶牛 flower 花wow 哇 down 向下how 如何，怎樣now 現(xiàn)在sl ow 慢的 sn ow 雪 yell ow 黃色 wind ow 窗戶sn ow y 下雪的tom

17、orr ow 明天重點知識及語法1 、詢問 想要吃 / 喝什么 ： What would you like to eat/drink? I'dlike 2、詢問最喜歡的事物：一 一What's your favourite food/vegetable/？ Myfavourite food/is/I like3 、名詞復數(shù)的規(guī)則變化：（ 1 ）直接加 s ；（ 2 ）以 s, x, sh, ch 結尾的，加 es ，如， buses boxes sandwiches（ 3 ）以 o 結尾，有生命的加 es ，如， potatoes tomatoes無生命的加 s ，如， pho

18、tos pianos zoos補充 ：（ 4 ） 以輔音加 y 結尾， 改 y 為 為 i 再加 es ， 如， families babies以元音加 y 結尾，直接加 s ，如， boys days（5 ）以 f 或 或 fe 結尾， 改 f 為 為 v 再加 es ，如 knife-knives 小刀leaf-leaves 樹葉4 、 some+ 可數(shù) / 不可數(shù)名詞 例： some apples （可數(shù)） somewater/rice/juice/bread/ （不可數(shù)）課外補充 ： 8 / 18不可數(shù)名詞 （ 詞后不可以加-s/es ，所接動詞用單數(shù)is /V-s/es ）液體 wa

19、ter milk tea orange （桔汁）coke juice氣體air （空氣）食物 food rice bread fruit肉類 meat （肉） fish beef chicken物質(zhì) work（工作）paper償氏）time music weather（天氣）snow money重點作文1 、描述自己和家人最喜愛的食物思路導引（1）開頭：簡單介紹自己的家庭成員：There are - people in my family. Theyare（2）中間：分別介紹每個家庭成員最喜愛的食物時什么：favouritefood is八 isfavourite./ like（s）best.

20、（3）結尾：穿插說明喜歡的原因：It's/They're2 、范文： （ 1 ）課本 P29 Read and write（ 2） There are four people in my family. They are my parents, my brother andme. My mother likes salad best. It's fresh. Beef is my father's favourite.He thinks （認為）it's delicious. My brother likes ice cream.It's swe

21、et. My favourite food is fish. It's very healthy.Unit 4重點單詞dance 跳舞9 / 18sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 彈琵琶draw cartoons 畫漫畫speak English 說英語play basketball 打籃球draw pictures 畫畫重點句子do kung fu 打功夫swim 游泳cook 烹飪，烹調(diào)play ping-pong 打兵乓球clean the classroom 打掃課室1. We'll have an English party

22、next Tuesday 我們下周二將舉行英語派對。2. What can you do for the party? 你能為派對做些什么呢？ I can singEnglish songs. 我能唱英文歌。3. How/What about you? 你呢？4. Can you do any kung fu?你會打功夫嗎？一Yes, I can.是的，我會。 No, I can't. 不，我不會。5. No problem. I can help you. 沒問題。我會幫你。6. I can play ping-pong, but I can't swim. 我會打乒乓球，但

23、我不會游泳。7. Please send me an email at robin.請給我發(fā)郵件， 郵箱 robin 。語音字母組合 oo 在單詞中的發(fā)音： u ， u: 例： u look 看 good 好的 book 書 cook 烹飪 wood 木頭 foot 腳 助記口訣 ： 1. 看 look 好 good 書 book ， 砍柴 wood 做飯 cook 洗 腳foot。2. 押韻記憶： Look good book, cook wood foot. 10 / 18 u: balloon 氣球 food 食物 zoo 動物園 noodles 面條注 ： 字母組合 oo 發(fā)音 少數(shù)發(fā)

24、短音 u ， 多數(shù)發(fā)長音 u: 。重點知識及語法1 、 詢問對方會做什么事情： What can you do? I can play the pipa.2 、 can 句型的否定句： I can't play the pipa.3 、 can 句型的一 般疑問句的問與答： Can you do any kung fu? Yes, Ican./No, I can't.4、play + the + 樂器，例 play the erhu /pipa /piano play + 球類、棋類、娛樂活動，例 play basketball/football/ping-pong 5 、 s

25、ome 與 與 any 的異同：相同之處：都有“ 一些”的含義；不同之處： some+ 可數(shù)名詞復數(shù)/ 不可數(shù)名詞 （ 用于肯定句中 ） 例：I cando some kung fu. 我會打功夫。any+ 可數(shù)名詞復數(shù)/ 不可數(shù)名詞（ 用于否定句或疑問句中 ）例： I can't do any kung fu. 我不會打功夫。 Can you do any kung fu? 你會打功夫嗎？課外補充 ： 1 ） any 還可以用于肯定句，作“ 任何的”解解。例： Any student can answer this question. 任何學生都能回答這個問題。2 ） 在表示建議，

26、請求的疑問句中， 或期望得到肯定回答時， 用 some而不用any。例： Would you like some coffee? 你想來點咖啡嗎？重點作文11 / 181 、 描寫自己或家庭成員會做的事情， 如： I'm helpful / Super family ； 思路導引（1）開頭：介紹自己或家庭成員的基本情況：I'm- - I'm - years old.I have a super family. There are three people in my family. They are（ 2）中間：介紹自己在家和在學校里會做的事情/ 介紹家人的外貌性格以及

27、會做的事情：I can at school. I can at home.My father is strong. He can do some kung fu. My mother is- She can （ 3）結尾：總結This is me. What can you do?This is my family. I love my family. Can you tell me your family?/What about your family?2： 范文： （ 1 ）課本 P43 Read and write（ 2） Hello, I'm Zhao Ming. I'

28、m eleven years old. I'm helpful. I can clean thewindows and sweep the floorat school. I can cook and wash my clothes at home.Ioften play the pipa on the weekend. I can play basketball. I like English very much. Ican speak English well. What can you do?Unit 5重點單詞clock 時鐘，鐘plant 植物bike 自行車，腳踏車besi

29、de 在旁邊（附近）behind在（或向）后面12 / 18photo 照片，相片water bottle 水瓶in front of 在前面between在中間above在（或向）上面their 他們的dirty 骯臟的house 房屋，房子，住宅so many 許多l(xiāng)ots of 許多near 在附近重點句子1. Your room is really nice! 你的房間真漂亮！2. There is a big bed. 有一張床。4. This is my room. 這是我的房間。5. There are so many pictures here.這有許多照片。6. My fat

30、her can draw very well. 我父親畫的很好。7. . Where is the ball? 球在哪里？ It's in front of the dog. 在狗的 前面。8. There is a tree in front of the house. 在房子前有棵樹。9. I live near the nature park. 我住在自然公園附近。語音字母組合 ai, ay 在單詞中的發(fā)音： ei 例： rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂色 wait 等待say 說 way 路，方法 birthday 生日 Monday 周一 day 天，

31、日子today今天 may 可以課外補充 ：元音字母 a 在開音節(jié)中也發(fā) ei 例： cake 蛋糕 face 臉 name 名字重點知識及語法13 / 181 、 there be （is, are ） 句型的單復數(shù)形式： There is a clock. There arelots offlowers.課外補充 ：（ 1 ） There be 句型的 動詞就近原則：例： There is a bed, a desk, two photos in my room.There are two photos, a bed and a desk in my room.（ 2 ） there be

32、 與 與 have/has 的異同：相同之處：都有“有”的含義不同之處：there be表示“某地有 某地有”（”（無生命的），主語放在句末；例： There is a book on the desk. 書桌上有一本書。have/has 表示“某人有某人有” ( 有生命的 ) ，放在主語(人)的后面。例： I have a book. 我有一本書。2 、 詢問 方位或 地點 ： Where is the ball? It's in front of thedog.3 、 lots of + 可數(shù) / 不可數(shù)名詞 = a lot of + 可數(shù) / 不可數(shù)名詞 “許多”比較：many

33、+ 可數(shù)名詞復數(shù) “許多” 例：There are many treesin theforest.much + 不可數(shù)名詞“許多.” 例：I drink much water every day.我每天喝很多水。4 、 動詞 +very well 例： My father can draw very well 我爸爸畫的很好比較： be (am/is/are)+very good 例： The book is very good. 這本書非常好。重點作文 14 / 181 、描寫房間、臥室，如： My room / bedroom ；思路導引(1)開頭：總體概括自己臥室的特征I have a

34、nice/big/clean/ - room.(2)中間：描述臥室里的物品、擺設 There is/are - .on/beside/ 3) 結尾：抒發(fā)對臥室的情感I like/love my bedroom (very much)! Can youtell me yours?2： 范文： ( 1 )課本 P53 Read and write( 2) My bedroomI have a nice bedroom. It's not big but clean.There is a blue bed in it. Beside the bed, there is a desk and

35、a chair.There are many books and athe window.I like my bedroom. Can you tell me yours?Unit 6重點單詞hill 山丘，小山mountain 高山，山岳village 村莊，村鎮(zhèn)tree 樹，樹木，喬木go boating 去劃船people 人，人們duck 鴨子forest 森林，林區(qū)river 河；江lake 湖；湖泊house 房屋，房子，住宅bridge 橋nature park 自然公園rabbit 兔子15 / 18animal 動物high 高的children 孩子們（ child 的復數(shù)

36、形式）重點句子1. Children, let's go to the forest. 孩子們，讓我們?nèi)ド职伞?. Is there a river in the forest? 森林里有河流嗎？ Yes, thereis. 是，有的。 No, there isn't. 不，沒有。3. The nature park is so quiet! 自然公園這么安靜！4. There aren't many people. （這里）人不多。5. Are there any tall buildings in the nature park?自然公園例有高樓嗎？ Yes, there are. 是，有的。 No, there aren't. 不，沒有。6. How many? 多少 ? Two. 兩個。7. Robin is at Mr. Jon