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1、(2010至2011上學(xué)期)六年級學(xué)科英語教師:張愛珍學(xué)習(xí) 內(nèi)容Module 2 UnitIChinatown in America (there be 句型的使用)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 1.重要單詞 miss; sometimes; resturant;really; dancing; square2.重要短語 lots of; want+ to do; go to Chiatown一技能目標(biāo):用there be句型介紹事物。三情感目標(biāo):了解唐人街的由來。重難 點及 突破 措施一重難點:there be句型的運用及其“就近原則”。二 突破措施:1.典型例句的分析There is a pe
2、n and two pencils in the box.There are two pencils and a pen in the box.2.講解 this(這個)these這些)that(那個)those(!B些)課刖 準(zhǔn)備一用ppt課件展示有美唐人街的歷史。二.學(xué)生準(zhǔn)備自己喜歡的一張圖片。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計個性化設(shè)計預(yù) 習(xí) 學(xué) 案一單詞檢測1.思念2.有時 3.飯館4.不能5.中國舞蹈6廣場7.許多二聽錄音,標(biāo)出生詞、詞組或句子,并寫在卜面的橫線上。?三根據(jù)課文內(nèi)容,回答問題。1. What is Daming doing?Daming miss China?can Daming and S
3、imon go to Chinatown now?can you see in Chinatown?自 主 樂 學(xué)? 合 作 交 流一?小組內(nèi)解決生詞、詞組或句子,無法解決的寫在橫線上。?二分角色朗讀課文三學(xué)以致用。用there be句型描述圖片里的東西,并寫在 卜間的橫線上。四精講點撥。教師講解學(xué)生無法解決的問題及本單元的重 點句子,there be句型及其就近原則。s a Chinatown in New York.are lots of Chinese shops and resturants there.3. there be句型的“就近原則”在there be句型中后面的主語是兩個或
4、兩個以上的名詞時, be的數(shù)應(yīng)該和離它最近的那個名詞保持T,這就叫“就 近原則”例如: There is a pe and two pencils in the box. There are two pencils and a pen in the box.檢 測 反 饋一單詞填空 (明信片)are great!sot about fourteen(白力)peopleme(更多)about(長城).is (參觀,拜訪)America.二 用 there is /there are 填空1. lots of Chinese shops I Chinatown.2. a book on the d
5、esk.3. a boy and ten teachers in the classroom4. ten teachers and a boy in the classroom?. ?課 外 拓 展一單詞填空Hello!My name is m English boy. Look! This is apicture of my hometown(家鄉(xiāng)).My hometown is small, but it is very beautiful. There(be)(許多)trees. There is a (廣場)and some(餐館)in the north. (有時),I play w
6、ith myfriends in the square. Do you want(參觀)my hometown. 二連詞成句Great Wall about me tell more?these great postcardsmillion people six it got4. is it long how?教 學(xué) 反 思?審核人:(2010至2011上學(xué)期)六年級學(xué)科英語教師:張愛珍學(xué)習(xí) 內(nèi)容Module 2 Unit2 Postcards from China (there be句型的使用)一 知識目標(biāo):1.重要短語:Changjiang River; the Tian qn men S
7、quare; riding bicwork; the Great Wall; the West Lake; the Huangshanycles to學(xué)Mountain習(xí)2.重要句子:There are lots of bicycles in China.目標(biāo)There is a very famous river.一 技能目標(biāo):用there be句型介紹事物三情感目標(biāo):了解中國的名勝古跡。重難 點及重難點:be句型的使用。突破 措施2.專有名詞的正確書寫。課刖 準(zhǔn)備帶一張自己喜歡的圖回。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計個性化設(shè)計一背誦課本第七頁第2題的對話(啟美there be的句子)_二聽錄音,把錄音內(nèi)容寫在卜
8、面的橫線上。預(yù)習(xí) 學(xué)三根據(jù)課文內(nèi)容,回答問題。?案is the West Lake ?long is the Changjiang River ?is the the Tian qn men Square自 主一?小組內(nèi)解決生詞、詞組或句子,無法解決的寫在橫線上。樂 學(xué)二朗讀聽力材料?三 學(xué)以致用。用所學(xué)到的短語描述家鄉(xiāng)或?qū)W校周圍情況。合 作 交 流四精講點撥。教師講解學(xué)生無法解決的問題及本單元的重 點句子1 There are lots of bicycles in China.2 There is a very famous river.is a famous mountain in Anhui.
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