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1、2020年初中歷史教師網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)范研修總結(jié)個人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W(xué)科任教學(xué)段李xx xx 省xx市xxx歷史初中研修考核自檢請您對照下表中的研修要求, 檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容!(不需填寫)學(xué)習(xí)類答疑類校本 實踐類活動類考核項(1)課程總學(xué)習(xí)時間不少于 900分鐘;(2)完成 兩個課后作業(yè);(3)閱讀所有簡報;(4)完成本研修總結(jié)(1)觀看所 有視頻答疑;(2)發(fā)帖、回帖不少于10個(包括答疑區(qū)、問題共研討 區(qū)和中的發(fā)帖、回復(fù)、評論)學(xué)科教師提交“我的高效課堂教學(xué)設(shè)計”; 教輔及職高提交“了解教師教學(xué)設(shè)計的調(diào)查方案”參加專家或輔導(dǎo)教 師主題研討活動非考核項(1)提交課程學(xué)

2、習(xí)筆記;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”無無無研修收獲本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師 德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時強化校本研修環(huán) 節(jié),通過多層次答疑、多層級簡報引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問 題解決,著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄 您的收獲。(無字?jǐn)?shù)要求,簡述即可)課程學(xué)習(xí)的收獲課程學(xué)習(xí)中您感 觸最深的內(nèi)容有哪些?并簡述您有哪些收獲。本次培訓(xùn)從多方面著力解 決教學(xué)中存在的實際問題,指導(dǎo)著教學(xué)的每一環(huán)節(jié),有利于教學(xué)行為的 轉(zhuǎn)化,有太多的受益。學(xué)習(xí)中感觸最深的模塊一 “專業(yè)理念與師德”和 模塊二“專業(yè)知識與能力”。師德這塊的學(xué)習(xí),內(nèi)容雖簡短,但給

3、我感 觸最深,因為有愛,選擇堅守。大學(xué)畢業(yè)的李老師,不顧山區(qū)的艱苦, 毅然選擇到農(nóng)村支教,放棄了城市的喧嘩,做自己愛的事業(yè),把愛獻(xiàn)給 山區(qū)的孩子們。山區(qū)雷 xx老師,孩子還在哺乳期,學(xué)校離家遠(yuǎn),為了 不誤孩子們的學(xué)習(xí),帶著婆婆孩子一起上班,因責(zé)任選擇堅守。魯文爽 老師,楊xx老師以教育為幸福,因教育而無悔.他們的精神感染和激勵 著我,以他們?yōu)榘駱樱?反思自己的教育行為,做一名優(yōu)秀的人民教師。 專業(yè)知識能力模塊的學(xué)習(xí),是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點。如何教好中國古代 史?如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好中國古代史?使我更加明確,在新課標(biāo)下,歷史 教師要不斷學(xué)習(xí)和更新理念,教師是教學(xué)的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,“一切為了學(xué)生

4、的發(fā)展”,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。其次教師要不斷的充電,豐富自己的知 識儲備,使歷史教學(xué)得心應(yīng)手。再次要改變單一教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新, 準(zhǔn)確把握學(xué)生的思維特征,用學(xué)生好奇之心點燃火炬,充分利用學(xué)生的 原有經(jīng)驗,合理開發(fā)學(xué)生身邊的資源,巧妙解決學(xué)生的認(rèn)知困難等,實 現(xiàn)多媒體教學(xué)和課堂教學(xué)有效整合,提高課堂的實效性。第四,要刻苦 鉆研,不斷總結(jié)反思,積累知識,培養(yǎng)和提高自己的科研能力,促進(jìn)教 學(xué)的發(fā)展,成為學(xué)者型的教師。影響較深的還有“先學(xué)后教”的典型個案,洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)。這些學(xué)校改革起步早,力度大, 原有基礎(chǔ)薄弱但成效顯著,成為全國關(guān)注的焦點

5、,為一線教師實施有效 教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供切實可行的專業(yè)引領(lǐng)??傊ㄟ^這次培訓(xùn), 收獲很多。在網(wǎng)絡(luò)視頻聆聽專家講座,在上發(fā)帖回帖,撰寫研修日志,寫 隨堂筆記,寫小紙條,參加討論,提交高效課堂教學(xué)設(shè)計,反思教學(xué), 完成作業(yè),進(jìn)行網(wǎng)上交流、合作、討論、探究等等,雖然假期很忙,培訓(xùn)繼續(xù),在忙碌中分享收獲的喜悅。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題(包括答疑區(qū)、等)?請一一列出來。您 參與了哪幾次班級主題研討活動?請列出這些交流研討活動的主題。本 次培訓(xùn)主要提交的問題有:1、 教師,我無悔的選擇2、 師德建 設(shè)促師風(fēng)的形成3、初中生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成 4、 在新課程背景下怎樣實施有

6、效教學(xué)? 5、如何提高歷史課堂的實效性?參與的班級主題研討活動有:1、 教學(xué)反思2、談初中生行為習(xí)慣的養(yǎng)成3、談您在初中歷史課的教學(xué)中是如何設(shè)計課堂導(dǎo)入?4、 如何看待初中歷史教學(xué)并實施有效教學(xué)的?通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動,以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等, 您有何收獲?請簡述。 解決了平時教學(xué)中遇到的實際問題,如導(dǎo)入新課的技巧、有效課堂教學(xué),如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng) 學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到了很多先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方 法,提升了自己的專業(yè)理念和專業(yè)素質(zhì)。最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個問題?大家都知 道,

7、教師的工作是很幸苦的,好不容易盼來了假日,又迎來暑期培訓(xùn)。 培訓(xùn)初期最困惑的是在繁忙的假日,如何每天抽出一定時間網(wǎng)上學(xué)習(xí), 開始還真有點不情愿,但隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,這點困難逐步克服,繁 忙中品嘗收獲的喜悅,每一天都很充實,研修中增長了教學(xué)智慧和業(yè)務(wù) 能力。實踐活動與學(xué)習(xí)反思校本研修(實踐)活動請簡要回顧并按右欄 所列記錄您的崗位校本實踐過程。(1)請您寫出“我的高效課堂教學(xué)設(shè) 計(教輔人員為調(diào)查方案)”的名稱。 中華人民共和國的成立(2) 這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法?以人為本,教師為主 導(dǎo),學(xué)生為主體,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,把課堂充分交給學(xué)生,“一切 為了學(xué)生的發(fā)展”。(3)其他

8、老師提出了哪些意見或建議?(列出兩個 即可)教學(xué)設(shè)計每一環(huán)編寫的比較齊全完整,但在教學(xué)中能不能完成預(yù) 期目標(biāo)?教學(xué)中多開展討論,合作交流,迸發(fā)智慧的結(jié)晶,合理利用多媒體教學(xué)。(4)教學(xué)設(shè)計(調(diào)查方案)您覺得哪里可以再改進(jìn)?我認(rèn) 為應(yīng)注意教學(xué)的有效性,合理利用多媒體輔助教學(xué),可以使教學(xué)內(nèi)容更 充實,學(xué)生更易于接受。(5)寫出您提交的“我的高效課堂教學(xué)設(shè)計 (教 輔人員為調(diào)查方案)”的名稱。中華人民共和國的成立學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié),您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后,您還有哪些教育教學(xué) 問題沒有解決?請您詳細(xì)列出來。 您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問 題?在應(yīng)試教育下如何提升教學(xué)質(zhì)量,如何使課堂教學(xué)更有

9、效?怎能評價學(xué)生更有效?還的繼續(xù)學(xué)習(xí)解決。我希望在今后的培訓(xùn)中多解決實際 問題,有針對性的培訓(xùn),如:針對某一課采取的教學(xué)理念,教學(xué)方法, 媒體選擇等具體樣例;計算機在本學(xué)科的靈活運用;在教學(xué)中開展研究 性活動等等。訓(xùn)后研修提醒:“培訓(xùn)有終點,學(xué)習(xí)無止境”,本期項目雖已接近尾聲, 但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進(jìn)行訓(xùn)后研修活 動,課程可重復(fù)學(xué)習(xí),依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺 會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò) 社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣!感 謝有您:培訓(xùn)一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此 時我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對我們非常重要,請您寫 下來告知我們:此時我們更希望聽到您的需求,您的意

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