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文檔簡(jiǎn)介

1、中職學(xué)校工作方案根據(jù)省委、省政府工作部署,根據(jù)教育部2003年度職業(yè)與成人教育工作會(huì)議和全省教育工作年度會(huì)議要求,年初以來,我們把加快開展、效勞經(jīng)濟(jì)作為中央任務(wù),深入貫 徹十六大精神,全面落實(shí)全國(guó)和全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制 創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強(qiáng)化職 業(yè)學(xué)校根底建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式開展的良好態(tài)勢(shì).據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年中職招生17.75萬人不含技工學(xué)校2.74萬人,比2002年增長(zhǎng)18.57%,其中職業(yè)高中招生 11.9萬人,比2002

2、年增長(zhǎng) 24%比2001年翻了近一番.一、2003年的主要工作我廳及各地以貫徹全省職教會(huì)議精神統(tǒng)攬工作全局,進(jìn)一步完善配套政策,狠抓 中等職教事業(yè)開展和根底建設(shè),努力抓好職教工作.一開好全省職業(yè)教育工作會(huì)議去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會(huì)議,三位省長(zhǎng)出席會(huì)議并作了重要 講話,王金山省長(zhǎng)要求要把職業(yè)教育作為“科教興皖的一項(xiàng)根底性工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性.會(huì)后,省政府印發(fā)了?安徽省人民政府實(shí)施國(guó)務(wù)院關(guān) 于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與開展決定的意見?皖政200334號(hào),明確了今后一個(gè)時(shí)期職教改革開展的目標(biāo)任務(wù)和政策舉措.省教育廳會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合我省實(shí)際,也制訂 了一系列

3、有創(chuàng)意、針對(duì)性和操作性比擬強(qiáng)的配套文件.與省財(cái)政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了?關(guān) 于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知?;與省勞動(dòng)和社會(huì)保證廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了?關(guān) 于進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)資格證書制度的意見?;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了?安徽省職業(yè)教育五年重點(diǎn)工作實(shí)施方案?,分解細(xì)化了2003-2007年職業(yè)教育開展目標(biāo)和實(shí)施舉措.各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會(huì)及各項(xiàng)政策文件精神,對(duì)職業(yè)教育更加重 視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中,許多地方積極落實(shí)以 市為主的治理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)職業(yè) 教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的開展

4、環(huán)境.二抓好中等職業(yè)學(xué)校招生工作一是堅(jiān)持和完善2002年中考和中職招生方法.在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實(shí)行省級(jí)教育部門重在宏觀調(diào)控,市級(jí)教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級(jí)教育部門和學(xué)校重在落 實(shí),統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生方案治理上,繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)行 的招生方案治理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分 解到市;在招生鼓勵(lì)舉措上,繼續(xù)完善通報(bào)制度和以獎(jiǎng)代補(bǔ)的鼓勵(lì)機(jī)制,定期發(fā)布初中畢 業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對(duì)職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)完成不好的核減有關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),實(shí)行一票否決;在招生方法上,繼續(xù)貫徹"

5、;五個(gè)放開的中職招生政策,實(shí)行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報(bào)志愿、分批錄取的方法,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一 年半制高中起點(diǎn)中專班、注冊(cè)入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點(diǎn),充分 調(diào)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)積極性.二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué).我省開展聯(lián)合辦學(xué) 的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源缺乏或優(yōu)質(zhì)職教資源缺乏 的地方與名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶才e薄弱學(xué)校,即名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動(dòng)一般學(xué)校.我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)

6、合招生、合作辦學(xué)研討會(huì).開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、增強(qiáng)合作、共同開展的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢(shì)及農(nóng)村相對(duì)豐裕 的生源優(yōu)勢(shì),推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進(jìn)一步提升局部地區(qū)初中升學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)合作各方的"多贏".聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動(dòng)收效良好.據(jù)統(tǒng)計(jì),全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人.三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)招生秩序.考慮到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對(duì)招生宣傳形式和方法進(jìn)行了改

7、革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔貌ニ?、電視、?bào)紙、網(wǎng) 絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨(dú)宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線、與安徽日?qǐng)?bào)舉辦“中專教育專欄等形式,提升招生宣傳實(shí) 效.在抓好中職宣傳的同時(shí),我們積極標(biāo)準(zhǔn)中職招生秩序,進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境.中考和中職招生要求做到 "三個(gè)預(yù)防"和"四個(gè)不得",即預(yù)防招生不公平競(jìng)爭(zhēng)和無序競(jìng)爭(zhēng), 預(yù)防招生過程中各種狹隘的保護(hù)傾向,預(yù)防招生測(cè)試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為;各類招 生錄取不得與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不得 "以錢買生",不得搞有償招生、有償效勞,

8、各級(jí)教育部門和初級(jí)中學(xué)要果斷抵抗,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),果斷 查處.三做好中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)立和及職業(yè)學(xué)校三重"建設(shè)工程實(shí)施工作從2002年,我省啟動(dòng)了職業(yè)學(xué)校三重 "重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),以現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)及一些有特色的職業(yè)學(xué)校為根底,集中力量逐步建成以示范職業(yè)學(xué)校為骨干、示范專業(yè)為紐帶、示范基地為依托,辦學(xué)效益和教學(xué)水平整體提升的職業(yè)教育群體.到去年年底,已列入國(guó)家及省"三重"建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)校有18所、重點(diǎn)專業(yè)點(diǎn)43個(gè)、重點(diǎn)基地14個(gè),省級(jí)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及地方配套資金投入超

9、過3000萬元.去年,我省組織開展了中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)立和申報(bào)工作,第一批已評(píng)出合格中等職業(yè)學(xué)校271所其中職高177所、中專69所、成人中專25所,根本合格中等職業(yè)學(xué)校61所.我省有35所中職學(xué)校其中職高 27所、中專8所作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的備選學(xué)校推薦上報(bào),并已通過初評(píng).創(chuàng)立和評(píng)估工作有力地促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的建設(shè)和開展.據(jù)統(tǒng)計(jì),申報(bào)的27所職高,從2001年至2003年在校生分別增長(zhǎng) 11.7%、13.9%和14.1%,總建筑面積三年凈增約 15萬平方米.四搞好職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)和職教治理干部培訓(xùn)2003年全省職業(yè)高中專任教師學(xué)歷合格率為57.6%,比200

10、0年提升15.3個(gè)百分點(diǎn).近兩年,我省先后舉辦了全省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)、機(jī)電、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師培訓(xùn)班和新教材培訓(xùn)班,有600多名教師參加了培訓(xùn);開展了中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育,培訓(xùn)教師700余人;開展了全省職業(yè)高中英語教師根本功競(jìng)賽和全省職業(yè)中學(xué)學(xué)生鉗工電子技能競(jìng)賽;舉辦了全省職成教治理干部培訓(xùn)班,110余名同志參加了培訓(xùn).這些活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了職教師資隊(duì)伍建設(shè),加快了職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域的改革.五進(jìn)一步促進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)和開展民辦教育,提升民辦教育的競(jìng)爭(zhēng)力圍繞著?民辦教育促進(jìn)法?的出臺(tái)和施行,對(duì)民辦教育實(shí)行"積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法治理的方針,大力開展民辦教育.一是認(rèn)真學(xué)習(xí)、

11、宣傳和貫徹實(shí)施?民辦教育促進(jìn)法?,進(jìn)一步提升對(duì)民辦教育地位和作用.陳賢忠廳長(zhǎng)政府向省十屆人大常委會(huì)第二次會(huì)議作了?關(guān)于我省民辦教育改革 與開展情況的報(bào)告?,系統(tǒng)地總結(jié)了我省民辦教育的開展概況.民辦教育的開展重點(diǎn)和特 點(diǎn)以及存在的問題,提出了需要研究的政策問題和開展舉措.8月15日至9月15日,省教育廳等五部門發(fā)出關(guān)于舉辦 "?民辦教育促進(jìn)法?宣傳、學(xué)習(xí)月"活動(dòng)的通知,在全省范圍內(nèi)開展了宣傳、學(xué)習(xí)?民辦教育促進(jìn)法?的熱潮.二是由省教育廳、合肥市人民政府聯(lián)合舉辦了"安徽省暨合肥市民辦教育成果展",集中展示了改革開放以來,省暨合肥市民辦教育事業(yè)改革和開展的成就

12、,展示了民辦學(xué) 校在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)開展中的作用和自身改革的成果.成果展影響較大,受到省委、省人大、 省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及各界人士的好評(píng),有2萬余人參觀了成果展.三是繼續(xù)堅(jiān)持走邊開展、邊標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)與促進(jìn)并重、開展與標(biāo)準(zhǔn)并舉的路子.一方面在民辦普通高中、職業(yè)高中審批權(quán)下放以后,檢查催促各市堅(jiān)持審批程序,設(shè)置標(biāo) 準(zhǔn),既保證審批質(zhì)量,又促進(jìn)民辦教育的開展;另一方面繼續(xù)審慎地處理遺留問題,較好 地根本解決了黃山醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、阜陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校問題.二、2004年職成教工作方案根據(jù)省委、省政府工作部署,全面落實(shí)全國(guó)、全省職教工作會(huì)議精神和省政府?實(shí)施國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與開展決定的意見?,適應(yīng)我省建設(shè)“

13、八大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地"和構(gòu)筑六大根底工程"的需要,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀和“真辦職教、辦真職教、真正辦好職教的原那么,科學(xué)調(diào)整辦學(xué)方向和專業(yè)設(shè)置,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育發(fā) 展,統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)教育開展,統(tǒng)籌職業(yè)教育的規(guī)模與效益,在繼續(xù)推進(jìn)中等職教快速開展 的根底上,重點(diǎn)實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村職教培訓(xùn)、骨干專業(yè)建設(shè)和職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)效勞工作,突出 增強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育,突出增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和就業(yè)指導(dǎo),以城市拉動(dòng)農(nóng)村,以專業(yè)建 設(shè)拉動(dòng)教學(xué)改革,以就業(yè)效勞拉動(dòng)事業(yè)開展,切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和效勞水平,整體提升職 業(yè)教育的辦學(xué)水平.工作重點(diǎn):一增強(qiáng)農(nóng)村職教培訓(xùn).統(tǒng)籌和整合教育資源,每個(gè)縣市辦好1-2所骨

14、干重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;根據(jù)"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、增強(qiáng)合作、共同開展"的原那么,組織開展"一縣一校職業(yè)學(xué)校"、"一鎮(zhèn)一校"、"校校各類職業(yè)學(xué)校聯(lián)手 等聯(lián)合招生、合作辦學(xué)活動(dòng), 辦好一批"農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員職教培訓(xùn)基地 二開展靈活多樣、具有較強(qiáng)針對(duì)性的職業(yè)教育和培 訓(xùn),抓好智力型、技術(shù)型、治理型勞務(wù)輸出培養(yǎng)和培訓(xùn)工作;增強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校與企業(yè)、 農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)行學(xué)校、公司、農(nóng)戶相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)化開展;組織開展新型農(nóng)民和科技示范戶、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培養(yǎng)培訓(xùn)工 作試點(diǎn)及推廣;增強(qiáng)農(nóng)村成人教育

15、,完善縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)村成人教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò).二增強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè).科學(xué)確定專業(yè)建設(shè)工程.根據(jù)我省建設(shè)加工制造業(yè)、 原材料產(chǎn)業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)平安農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工供給、旅游 產(chǎn)業(yè)等基地的需要,將選擇確定機(jī)械制造、電子技術(shù)、家用電器、化工、煤炭、旅游、建 筑、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代效勞等專業(yè)大類,將選擇確立骨干專業(yè)建設(shè)工程學(xué)校及地區(qū).組織制 定專業(yè)建設(shè)工作方案,明確各骨干專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)內(nèi)容及考評(píng)辦 法.依托城市職業(yè)學(xué)校,重點(diǎn)組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作.四 是加大投入,對(duì)骨干專業(yè)實(shí)行工程治理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業(yè).三積極做好職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)

16、效勞.進(jìn)一步組織和建立健全省及市縣和學(xué)校各 級(jí)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息 聯(lián)網(wǎng),抓好就業(yè)信息效勞、組織效勞和跟蹤效勞.召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議,制定增強(qiáng) 職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的意見.三是加大職業(yè)學(xué)校畢業(yè)就業(yè)宣傳.具體工作:1、研究擬定省委關(guān)于"建立與經(jīng)濟(jì)開展相適應(yīng)的職業(yè)教育體系的具體工作方案,并抓好組織協(xié)調(diào)和實(shí)施工作.第二季度2、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省人大開展職業(yè)教育調(diào)研的各項(xiàng)工作.4月份3月份3、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項(xiàng)工作.4、根據(jù)教育部"緊缺性人才培訓(xùn)方案"的實(shí)施和省骨干示范專業(yè)建

17、設(shè),選擇假設(shè)干個(gè) 專業(yè)和學(xué)校啟動(dòng)骨干學(xué)校建設(shè)工作.以全省5個(gè)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為依托,選擇一局部城市職業(yè)學(xué)校,組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作.5、根據(jù)教育"農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)方案"的實(shí)施,召開我省農(nóng)村職教和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)研討會(huì),選擇確定 10所左右的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 工作力度.6、組織開展國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)估,迎接國(guó)家級(jí)評(píng)估專家 組復(fù)核,開展省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估,繼續(xù)做好中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估工作.4月份和9月份7、召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和效勞工作會(huì)議,貫徹全國(guó)會(huì)議精神,制定我省增強(qiáng)職 業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和效勞工作的意見.8、會(huì)同有關(guān)部門,召開全省初中升學(xué)暨高中階段招生工作年度會(huì)議,印發(fā)中等職 業(yè)學(xué)校招生文件,加大中職招生宣傳.組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)和城鄉(xiāng) 中等職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng).抓好高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生測(cè)試工作.9、開展省"三重建設(shè)工程第三批次的申報(bào)、評(píng)選和審定工作,并組織專家組對(duì)第

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