幼兒園安全教育教案

1、幼兒園平安教育教案以下是關(guān)于幼兒園平安教育教案的相關(guān)范文內(nèi)容,歡送大 家前來(lái)參考借鑒！自我保護(hù)水平是孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的必備 水平.只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的孩子才能擁有幸 福,享受美好的生活.幼兒園平安教育教案活動(dòng)目標(biāo)：1 、初步了解燙傷對(duì)身體的危害.2 、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法.活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、收集皮膚燙傷的各種圖片.2 、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片.活動(dòng)過(guò)程：1 、由示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害.(1) 這些圖片上的人怎么啦？他們?cè)趺磿?huì)這樣的？你被燙傷 過(guò)嗎？(2) 教師小結(jié)：這些人都是由于自己或別人大意把自己燙 傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)

2、自己的生活 也帶來(lái)不利的影響.2 、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們？(1) 哪些東西會(huì)燙傷我們？(2) 這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能防止?fàn)C傷？(3) 幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們？(4) 這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的？怎樣做才能防止?fàn)C傷？(5) 還有哪些東西會(huì)燙傷我們 ？對(duì)這些東西我們要注意些什么？3 、討論一些輕度燙傷的處理方法.(1) 討論：如果我們不小心燙傷了,怎么辦？怎樣處理才是最好.(2) 教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的 紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫助上藥或去醫(yī)院.千萬(wàn) 不能隨意撥弄燙傷的地方.如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的

3、傷害.幼兒園平安教育教案活動(dòng)目標(biāo)：1 、初步了解燙傷對(duì)身體的危害.2 、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法. 活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、收集皮膚燙傷的各種圖片.2 、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片.活動(dòng)過(guò)程：1 、由示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害.(1) 這些圖片上的人怎么啦？他們?cè)趺磿?huì)這樣的？你被燙傷 過(guò)嗎？(2) 教師小結(jié)：這些人都是由于自己或別人大意把自己燙 傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活 也帶來(lái)不利的影響.2 、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們 ？(1) 哪些東西會(huì)燙傷我們？(2) 這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的 ？怎樣做才能防止?fàn)C傷？(3) 幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們

4、？(4) 這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的 ？怎樣做才能防止?fàn)C傷？(5) 還有哪些東西會(huì)燙傷我們 ？對(duì)這些東西我們要注意些什 么？3 、討論一些輕度燙傷的處理方法.(1) 討論：如果我們不小心燙傷了,怎么辦？怎樣處理才是最好.(2) 教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的 紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫助上藥或去醫(yī)院.千萬(wàn) 不能隨意撥弄燙傷的地方.如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害.幼兒園平安教育教案目標(biāo)：1 、了解日常生活中的一些平安知識(shí) ；2 、初步建立自我保護(hù)意識(shí). 準(zhǔn)備：1 、課件；2 、實(shí)物：鞭炮、氣球3 、錄音機(jī)、圖片、方向盤 過(guò)程：1 、導(dǎo)入活

5、動(dòng),激發(fā)興趣.今天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看！他們?cè)诟墒裁矗?大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)老師問(wèn)：大班哥哥姐姐這樣做平安嗎？為什么？我們能不能這樣做？2 、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些 是錯(cuò)誤的.“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不平安的事, 請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么我們應(yīng)該怎樣去做？不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀.手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫 不能用手撿碎玻璃.不能在看電視時(shí)離電視太近；不能給陌生人開門；不能玩 錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻.3 、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意平安,請(qǐng)幼

6、兒講述.4 、 鈴響,原來(lái)是邀請(qǐng)小朋友去看健康平安圖片展征求小朋友的同意幼兒判斷圖片上平安行為的對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)由原因.當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意平安時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌 曲,并與幼兒一起由去玩滑滑梯,然后結(jié)束.學(xué)校平安教育備課記載授課時(shí)間 授課地點(diǎn)授課內(nèi)容?電?平安系列活動(dòng)一：平安用電授課對(duì)象授課人姓名活動(dòng)目標(biāo)1 .幫助幼兒了解平安使用電器得粗淺知識(shí).2 .學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電.活動(dòng)準(zhǔn)備桂圖“平安用電一、二、三、四.活動(dòng)過(guò)程1 .通過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途.提問(wèn)：（1） 天黑了,什么都看不見(jiàn)了,這時(shí)候我想看書怎么辦？（2） 天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么

7、辦（3） 房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它清掃干凈,用什么？（4） 燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓他們工作起來(lái),都 需要用什么？（5） 在我們生活中,還有那些東西也需要用電？小結(jié)：電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了許多方便,我 們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開它了,它是我們的好朋友,但是這位 朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的.2 .取由畫面,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解平安使 用電器得粗淺知識(shí).電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣傷人呢 ？請(qǐng)小朋友看圖片,想一想 他們這樣做對(duì)嗎？(1) 請(qǐng)幼兒取由畫面(一)觀察：小熊用剪刀在剪電線.提問(wèn)：這只小熊做的對(duì)不對(duì) ？這樣做會(huì)怎樣？為什么？艱據(jù)畫面(一)引導(dǎo)幼兒思考、討論： 如果

8、你家有破損的電線怎么辦 ？ 如果馬路邊有斷電線落在了地上,你需要通過(guò)這里, 怎么辦？ 能不能把電線放在靠近爐子的地方使用？為什么？(2) 幼兒取由畫面(二)觀察：小老鼠將手指伸進(jìn)電源插座 的孔內(nèi).提問(wèn)：這只小老鼠在干什么 ？他這樣做對(duì)不對(duì)？會(huì)發(fā)生什么 問(wèn)題？根據(jù)畫面(二)引導(dǎo)幼兒思考、討論： 如果電源插座已損壞,還能不能用 ？ 如果你想看電視,可電源插頭還沒(méi)插上,怎么辦 ？(3) 幼兒取由畫面(三)觀察：一幼兒在浴室內(nèi)洗澡,一電 暖器放在潮濕的地上,小朋友伸生潮手想摸電熱器.提問(wèn)：這微笑朋友在干什么？這樣做會(huì)怎樣？艱據(jù)畫面三討論：一位小朋友正在看電視,他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上落了許多灰, 就拿了一塊濕抹布來(lái)抹,對(duì)嗎 ？為什么？應(yīng)該怎