心理教研室2017年工作思路

1、精品文檔心理教研室 2017年工作思路、計(jì)劃指導(dǎo)思想：根據(jù)我校 2017年重點(diǎn)工作： “正風(fēng)肅紀(jì)，提效促 優(yōu)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè) , 提升學(xué)校辦學(xué)軟實(shí)力 ”，“職業(yè)學(xué)校教學(xué)內(nèi) 部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn) ”工作推進(jìn)，落實(shí)“十三五學(xué)校發(fā)展規(guī) 劃”，充分利用校園數(shù)字化平臺(tái)辦公系統(tǒng)開(kāi)展常規(guī)教學(xué)工作，加強(qiáng) 校園信息化建設(shè)、推進(jìn)后國(guó)家級(jí)中等改革發(fā)展示范校建設(shè)等任務(wù)。 針對(duì)目前我校青年學(xué)生的心理狀況及階段心理發(fā)展目標(biāo)。 制定本年 度工作計(jì)劃。工作目標(biāo)：本著全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的原則，一切為了 學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)做好我校學(xué)生的心理健康教育工作， 提高學(xué)生的整體心理素質(zhì)、 心理健康水平， 為在校學(xué)生的健

2、康成長(zhǎng)、 順利成才保駕護(hù)航。完成既定的與心理教育相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。心理 教研室全體同仁將共同努力“擼起袖子加油干”，做好及完成如下 幾個(gè)方面的工作。1、組織教師繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有 職業(yè)教育相關(guān)理論、信息化技術(shù)，課件制作技術(shù)等，積極參與學(xué)校 教研教改，學(xué)會(huì)在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)用現(xiàn)代信息化教學(xué)手段，理實(shí) 一體化教學(xué)手段，切實(shí)提高我科室教師整體教學(xué)水平。2、落實(shí)完成好學(xué)校安排的 2017年和心理教育相關(guān)的教學(xué)任務(wù)（如 2015級(jí)272、273班精神護(hù)理課、 2017級(jí)全校心理健康教育課， 分校高二幼兒教育心理學(xué)課， 619護(hù)理心理學(xué)課，護(hù)考班精神護(hù)理 部分、預(yù)科班心理拓展訓(xùn)練等教

3、學(xué)任務(wù)）。通過(guò)課堂教學(xué)滲透心理 健康教育、 課后心理輔導(dǎo)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活、工作、 人際交往、 人際溝通的能力。為學(xué)生健康發(fā)展和更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。課 堂教學(xué)充分利用好多媒體和校園信息化平臺(tái)。3 、精心準(zhǔn)備、提前調(diào)研，做好課件，針對(duì)當(dāng)前青年學(xué)生的身 心發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)真做好 2017級(jí)學(xué)生的入學(xué)教育工作（心理健康教育 講座）、建立 2017級(jí)學(xué)生心理健康檔案并進(jìn)行 2017級(jí)新生心理健康 狀況、學(xué)習(xí)狀況、人際關(guān)系等調(diào)研。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)生將和班主任 做好溝通并進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)體咨詢輔導(dǎo)， 以使問(wèn)題早日得到緩解 和解決。使新生能盡快適應(yīng)學(xué)校生活，順利完成學(xué)業(yè)。降低新生輟 學(xué)率和流失率。是學(xué)生能

4、招的進(jìn)來(lái)留得住，并且能學(xué)得好。4、開(kāi)展形式多樣的心理教育活動(dòng)，加大在校學(xué)生心理健康教 育力度。有針對(duì)性的對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行心理講座和輔導(dǎo)（針對(duì)各階段 學(xué)生存在的問(wèn)題如如何遵章守紀(jì)、厭學(xué)情緒、人際關(guān)系緊張、愛(ài)情 與友情等）。對(duì)護(hù)考學(xué)生、高考學(xué)生在 2017年 4月護(hù)考前、高考前， 開(kāi)展考前團(tuán)體心理輔導(dǎo)講座和個(gè)體心理輔導(dǎo)， 針對(duì)學(xué)生的共性問(wèn)題 如考前焦慮、緊張，學(xué)習(xí)中的高原現(xiàn)象，考試中的克拉克現(xiàn)象、以 及自信心不足等問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)、從心理層面幫助學(xué)生克服困難，提 高學(xué)生的自信心以積極心態(tài)應(yīng)考。為學(xué)生應(yīng)對(duì)各種考試保駕護(hù)航。 對(duì)在校問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)體咨詢、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理全面健 康成長(zhǎng)，全面提升在校學(xué)

5、生的心理健康水平。以應(yīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展 的需要。5、利用學(xué)校信息化平臺(tái)，在學(xué)生的日常生活中宣教心理健康 知識(shí)。定期為為廣播室撰寫(xiě)一篇廣播稿。每?jī)蓚€(gè)月出一期心理健康 黑板報(bào)。針對(duì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行宣傳教育疏導(dǎo)。讓更多的學(xué) 生對(duì)心理健康有新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到心理健康與軀體健康同樣重要。6、利用學(xué)校心理咨詢室、精神護(hù)理實(shí)訓(xùn)室熱心接待學(xué)生及家 長(zhǎng)的咨詢。對(duì)問(wèn)題家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)、指導(dǎo)。幫助這些家 庭走出孩子教育的困境。7、在學(xué)校后示范校建設(shè)中服從學(xué)校安排、落實(shí)完成好和心理 教育相關(guān)的任務(wù)。積極完成學(xué)校交辦的其它臨時(shí)性工作。以上是心理教研室 2017 年的工作目標(biāo)及具體工作計(jì)劃，不當(dāng) 之處還請(qǐng)同仁們批評(píng)指正，我會(huì)虛心接受并改正。心理教