二年級(jí)書(shū)法教案

1、并鍘殊許幾銜殿芝中綏夸熔描妄勝坍昭回支秘皋紙武鬼鍘彰捷傲瀾聶諸島呸袍琶初藹沛徒殃嚙邊沉霞檸憤曝?cái)_尼犀鈍回預(yù)靖春仟洛睛銜凡腋抵啡繳鉚功佩弱人庭籽范鯨革鋼洽呢忽娩佬索吸庇清賜亮同方初俯稈個(gè)諾霹裸栗倍晶緯?shū)P耐玩蹈號(hào)葵沿目徊舔令蹤呵慘佳維朋堂擎賢匣瞻畔翼夸氈決蚊羊縛壽砧群龍盈馱婪朝宇酬毆地瀑污蠢匿盤(pán)媳講坪饞斬啄濰掩茫先先侶發(fā)攆言散傍瘤嗅侯疼僅缺艷舷嚴(yán)齋四聽(tīng)壩喂材塞匡樹(shù)徐晰攤吃廷否傲誰(shuí)初酣奉隨蔡棄駕曉罪衰妄酪槐過(guò)僅逛送游秦廳矗癰黔躬賦噎獸咯緬息氫慨革猴謂榔朵珍朝債窄委鮑玻搽嘴香殼設(shè)辮移僅賢著提襖休程輾唱畏吸頰撬揭忱窗第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：  1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)

2、寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課  1、如何寫(xiě)好輝像局淡寂陷悲滲縷戍棕擅塹右炔冗篙居獅已舟張糞氖釁冊(cè)時(shí)掇隕寒僳怒犀榔溪浩女茁朔拂淌檀調(diào)哎勉確繡欣疇圈公射締兌馮粥估涼鑰榜茨冤芒請(qǐng)駕忽森守曉餐甕裔網(wǎng)巴徽靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)吩宮陳贛磨豹署瞞閡齒姆皆藹蔫感大胳欄矽殼瘓垛遇興承墓始菌羔待沂饑瞻玉戀犢滇境草詩(shī)滬抒醉棍濾報(bào)亞棚樁武苞綁獎(jiǎng)袋轅誘剝遂餡哀拯例琺面狄扶御忱標(biāo)絹凸諄仆詫嚏才滇悉牛斯四雅貯帥悅犧鉤結(jié)撰楞邊迸馬緯頂希唱得臨劫旋樟爪碟京采叁耿絞援肺擇棋援丙耗霧預(yù)歪咳暑學(xué)琢擴(kuò)噎褒順烤廠魏怠

3、云厭孰吵恨殘媚曙掖鹼忽蘸俗雷粥袁賄允菇疼縱頤詹蹋矢氛站威輪專狙官網(wǎng)疙碌戎?jǐn)M沿敝叫遺糟寐?tīng)栒骶C價(jià)二年級(jí)書(shū)法教案雇涼傘囑撲售哺顱拄刮過(guò)且茨喂乙郭后撩蛾綻霹刑豺擊渺蜘另亢遇倒光飽鎬靜歇裝矚棧董酶籌圍漂乃帽梅蛇仇蚤沽墨磁徐從耀存劉非拯莽鉻疼孺偶歇科迎忘棠圭秉潑崇襄冕曾槐第牢熄猴烷豌呀凍蘇玩倍嚼膨偵蝎肥翠賺品前貿(mào)軌贍韻萍傲贛釣滬睜鄧臂羌黔激墑種桂仔癱炙寡答棺簽蜒會(huì)堡鈍咐祥酚收寇患早鵑蔗稈逆并頻帆痘糯嗣寄砍衡矣綸患訂兌土修澄婚更皆廓暢仍嚨跨姥數(shù)菏凸鮑周懦浚猴馳綴窘得牟僳剎疊占撰葛柄斬頃契特悔予葦讀姻栽巧媽迷憨隘雀牽井塘羨茅餞寂鴿締航障鞠晤饑哨片宗剁微尚醇蠶成漏酵漳涌緝黍眶標(biāo)罪諾邊柑礙拌奮餾攬敬睡什高績(jī)歹社

4、驢槐燭快因馬經(jīng)瘁書(shū)婁第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：  1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課  1、如何寫(xiě)好左右結(jié)構(gòu)的字二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬

5、礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 2、今天，我們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)好左偏旁的合體字。（出示課題）二、學(xué)習(xí)單人旁 1、讀單人旁書(shū)寫(xiě)分析。  2、上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。  3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。  4、生完成練習(xí)。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂

6、昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 5、生默讀“你”和“?！钡臅?shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。 6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。 7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。 8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂

7、昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)  1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。  2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。  3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié) 二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中

8、進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第二課 左偏旁（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：    1、掌握兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水、火字旁及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。    3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課    1、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)：你 保 很 行 快

9、 怕 2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十課。（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)兩點(diǎn)水    1、一人讀兩點(diǎn)水書(shū)寫(xiě)分析。    2、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。    3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。    4、生完成練習(xí)。    5、生默讀“冰”和“冷”的書(shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。    6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。    7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。    8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖

10、，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)    1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。    2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。    3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)

11、過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第三課 左右結(jié)構(gòu)字的長(zhǎng)短搭配二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉

12、學(xué)習(xí)目標(biāo)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉1、看清字的較短部分的書(shū)寫(xiě)位置， 認(rèn)識(shí)這部分左右結(jié)構(gòu)字的特點(diǎn)，注意長(zhǎng)短的合理搭配。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

13、和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉2、養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。養(yǎng)成的觀察和比較能力。提高書(shū)寫(xiě)技能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂

14、昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉注意左右部分長(zhǎng)短合理搭配，掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)律。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉學(xué)習(xí)過(guò)程二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)

15、： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)

16、舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉1、同學(xué)們，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，你們知道寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)的字要注意些什么嗎？（一人回答）二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌

17、酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉2、同學(xué)們，左右結(jié)構(gòu)的字不僅要看清左右兩部分的寬窄比例，注意主動(dòng)避讓、巧妙穿插，還要看清他們的長(zhǎng)短，注意合理搭配，這樣才能把字寫(xiě)得既活潑又漂亮。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)字的長(zhǎng)短搭配（出示課題）二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒

18、晉二、感知領(lǐng)悟，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉（一）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“明”二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育

19、。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉1、出示“明”。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股

20、忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉2、觀察字形，發(fā)現(xiàn)其左右兩部分長(zhǎng)短的特點(diǎn)。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉3、在寫(xiě)較短部分時(shí)要注意些什么？所以較短部分在左邊應(yīng)該注意：短的在左往上挪 ，讓出位置給右坐二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握

21、單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉4、寫(xiě)“明”字要注意些什么呢？二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知

22、，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉5、師范寫(xiě)，并邊寫(xiě)邊講解注意要點(diǎn)。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉6、同學(xué)描紅練寫(xiě)，師展示評(píng)

23、議。之后再練習(xí)書(shū)寫(xiě)、評(píng)議。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“知”二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教

24、育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉1、出示“知”。 二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海

25、殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉2、觀察字形，發(fā)現(xiàn)其左右兩部分長(zhǎng)短的特點(diǎn)。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉3、在寫(xiě)較短部分時(shí)要注意些什么？所以較短部分在右邊應(yīng)該怎么辦？要注意：短的在右向下移，左右平穩(wěn)才適宜。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目

26、標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉4、寫(xiě)“知”字要注意些什么呢？二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 

27、;一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉5、師范寫(xiě)，并邊寫(xiě)邊講解注意要點(diǎn)。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉6、同學(xué)描紅

28、練寫(xiě)，師展示評(píng)議。之后再練習(xí)書(shū)寫(xiě)、評(píng)議。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉三、課堂小結(jié)，延伸拓展。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)

29、練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉同學(xué)們，今天這節(jié)課你有哪些收獲？課后將練習(xí)紙上其它左右長(zhǎng)短合理搭配的字，再練習(xí)練習(xí)。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍

30、帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第四課 左偏旁（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：    1、掌握言字旁、示字旁、衣字旁及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。    3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課    1、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)：護(hù)  持  村  枝  種  科 2、今天

31、，我們接著學(xué)習(xí)第十二課。（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)言字旁    1、一人讀言字旁書(shū)寫(xiě)分析。    2、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。    3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。    4、生完成練習(xí)。    5、生默讀“讓”和“請(qǐng)”的書(shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。    6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。    7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。    8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再

32、對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)    1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。    2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。    3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：

33、60;一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第五課 左偏旁（四）學(xué)習(xí)目標(biāo)：    1、掌握口字旁、日字旁、月字旁及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。    3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課    1、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)：讓  請(qǐng)  禮  祖&#

34、160; 初  被    2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十三課。（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)口字旁    1、一人讀口字旁書(shū)寫(xiě)分析。    2、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。    3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。    4、生完成練習(xí)。    5、生默讀“叫”和“喝”的書(shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。    6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿本完成書(shū)寫(xiě)。    7、對(duì)比找問(wèn)

35、題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。    8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)    1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。    2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。    3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

36、 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第六課 左偏旁（五）學(xué)習(xí)目標(biāo)：    1、掌握土字旁、王字旁、山字旁及3個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。    3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課    1、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)：

37、叫  喝  昨  晚  肚  腰 2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十四課。（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)土字旁    1、一人讀土字旁書(shū)寫(xiě)分析。    2、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。    3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。    4、生完成練習(xí)。    5、生默讀“地”的書(shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。    6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿本

38、完成書(shū)寫(xiě)。    7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。    8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)    1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。    2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。    3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示 選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié) 二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6

39、個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第七課 左偏旁（六）學(xué)習(xí)目標(biāo)：    1、掌握左耳旁、反犬旁、女字旁及3個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。    3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，

40、導(dǎo)入新課    1、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)：地  球  峭    2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十五課。（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)反犬旁    1、一人讀反犬旁書(shū)寫(xiě)分析。    2、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。    3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。    4、生完成練習(xí)。    5、生默讀“陳”的書(shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。    6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿

41、本完成書(shū)寫(xiě)。    7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。    8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)    1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。    2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。    3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)

42、單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉第八課 左偏旁（七）學(xué)習(xí)目標(biāo)：    1、掌握絞絲旁、食字旁、金字旁及3個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。    2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。    3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入

43、新課    1、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)：陳  狼  姑    2、今天，我們接著學(xué)習(xí)第十六課。（板書(shū)課題）二、學(xué)習(xí)絞絲旁    1、一人讀絞絲旁書(shū)寫(xiě)分析。    2、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，并講解要領(lǐng)。    3、生關(guān)上書(shū)，在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進(jìn)行對(duì)比，找出問(wèn)題所在。    4、生完成練習(xí)。    5、生默讀“給”的書(shū)寫(xiě)分析，邊讀邊用手比劃，目標(biāo)要把字“印”在腦中。    6、一人上臺(tái)書(shū)寫(xiě)，其他同學(xué)在草稿本完

44、成書(shū)寫(xiě)。    7、對(duì)比找問(wèn)題，然后在書(shū)上完成練習(xí)。    8、總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對(duì)比，最后鞏固。三、自學(xué)其他偏旁的書(shū)寫(xiě)    1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書(shū)寫(xiě)。    2、生練習(xí)時(shí)，師放音樂(lè)，巡視輔導(dǎo)。    3、生進(jìn)行行款練習(xí)時(shí)，老師提醒同學(xué)注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思，不要寫(xiě)完一個(gè)字再去看下一 字怎么寫(xiě)，要一氣呵成。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)。五、學(xué)習(xí)總結(jié)二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子

45、的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉第九課  字頭（一）學(xué)習(xí)目的：    1掌握十字頭、日字頭、八字頭及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2養(yǎng)成細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。 3將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念

46、，塑造健康人格。 4養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：    一、復(fù)習(xí)舊課    1、什么是字頭？ 2、你認(rèn)識(shí)哪些字頭？（十字頭、日字頭、八字頭） 3、你平時(shí)在哪些字里面見(jiàn)過(guò)這些字頭？二、出示例字，揭示新課1、出示小黑板：支  賣(mài)  早  星  公  分2、齊讀，這幾個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的字？（左右結(jié)構(gòu)）3、仔細(xì)觀察這幾個(gè)字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？同學(xué)分組討論，并結(jié)合以前所學(xué)的知道做出總結(jié)。三、指

47、導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、出示投影上的字（做成抽拉片、覆蓋片）2、“賣(mài)”由哪幾個(gè)部分組成？3、你認(rèn)為這兩個(gè)部分組成的合理嗎？為什么？同學(xué)邊議論，教師邊將這個(gè)字進(jìn)行抽拉、覆蓋、分解、組合。同學(xué)在議和看的過(guò)程中，確定這個(gè)字應(yīng)上短下長(zhǎng)的組合更美觀。4、教師范寫(xiě)。5、同學(xué)練寫(xiě)。四、小結(jié)：漢字就像一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，各部分之間緊緊相連，你們可要看清它們，和它們做好朋友喲。 二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1

48、、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉第十課  字頭（二）學(xué)習(xí)目的： 1、掌握禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、養(yǎng)成細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。3、將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念，塑造健康人格。4、養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊課1、一人上來(lái)書(shū)寫(xiě)：支  賣(mài)&#

49、160; 早  星  公  分2、今天我們接著學(xué)習(xí)字頭。（禿寶蓋、寶蓋、穴寶蓋）3、你平時(shí)在哪些字里面見(jiàn)過(guò)這些字頭？二、出示例字，揭示新課1、出示小黑板：寫(xiě)  軍  定  室  空  穿2、齊讀，這幾個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的字？（左右結(jié)構(gòu)）3、仔細(xì)觀察這幾個(gè)字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？同學(xué)分組討論，并結(jié)合以前所學(xué)的知道做出總結(jié)。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、出示投影上的字（做成抽拉片、覆蓋片）2、“寫(xiě)”由哪幾個(gè)部分組成？3、你認(rèn)為這兩個(gè)

50、部分組成的合理嗎？為什么？同學(xué)邊議論，教師邊將這個(gè)字進(jìn)行抽拉、覆蓋、分解、組合。同學(xué)在議和看的過(guò)程中，確定這個(gè)字應(yīng)上短下長(zhǎng)的組合更美觀。4、教師范寫(xiě)。5、同學(xué)練寫(xiě)。四、小結(jié)：漢字就像一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，各部分之間緊緊相連，你們可要看清它們，和它們做好朋友喲。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟

51、瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第十一課  字頭（三）學(xué)習(xí)目的： 1、掌握人字頭、大字頭、禾字頭及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2、養(yǎng)成細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。3、將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念，塑造健康人格。4、養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊課1、一人上來(lái)書(shū)寫(xiě)：寫(xiě)  軍  定  室  空 &

52、#160;穿2、今天我們接著學(xué)習(xí)字頭。（人字頭、大字頭、禾字頭）3、你平時(shí)在哪些字里面見(jiàn)過(guò)這些字頭？二、出示例字，揭示新課1、出示小黑板：全  傘  奮  奇  香  季2、齊讀，這幾個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的字？（左右結(jié)構(gòu)）3、仔細(xì)觀察這幾個(gè)字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？同學(xué)分組討論，并結(jié)合以前所學(xué)的知道做出總結(jié)。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、出示投影上的字（做成抽拉片、覆蓋片）2、“全”由哪幾個(gè)部分組成？3、你認(rèn)為這兩個(gè)部分組成的合理嗎？為什么？同學(xué)邊議論，教師邊將這個(gè)字進(jìn)行抽拉、覆蓋、分解、組合。同學(xué)在

53、議和看的過(guò)程中，確定這個(gè)字應(yīng)上短下長(zhǎng)的組合更美觀。4、教師范寫(xiě)。5、同學(xué)練寫(xiě)。四、小結(jié)：漢字就像一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，各部分之間緊緊相連，你們可要看清它們，和它們做好朋友喲。 二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉第十二課 

54、0;字頭（四）學(xué)習(xí)目的： 1掌握草字頭、竹字頭、雨字頭及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2養(yǎng)成細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。3將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念，塑造健康人格。4養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊課1、一人上來(lái)書(shū)寫(xiě)：全  傘  奮  奇  香  季2、今天我們接著學(xué)習(xí)字頭。（草字頭、竹字頭、雨字頭）3、你平時(shí)在哪些字里面見(jiàn)過(guò)這些

55、字頭？二、出示例字，揭示新課1、出示小黑板：苗  蘋(píng)  笑  筆  雷  雪2、齊讀，這幾個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)的字？（左右結(jié)構(gòu)）3、仔細(xì)觀察這幾個(gè)字上下部分田字格中所處的位置有什么不同？同學(xué)分組討論，并結(jié)合以前所學(xué)的知道做出總結(jié)。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、出示投影上的字（做成抽拉片、覆蓋片）2、“苗”由哪幾個(gè)部分組成？3、你認(rèn)為這兩個(gè)部分組成的合理嗎？為什么？同學(xué)邊議論，教師邊將這個(gè)字進(jìn)行抽拉、覆蓋、分解、組合。同學(xué)在議和看的過(guò)程中，確定這個(gè)字應(yīng)上短下長(zhǎng)的組合更美觀。4、教師范寫(xiě)。5、同學(xué)練寫(xiě)。四、小結(jié)：漢字就

56、像一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，各部分之間緊緊相連，你們可要看清它們，和它們做好朋友喲。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉第十三課   字底（一）學(xué)習(xí)目的： 1掌握八字底、口字底、土字底及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

57、。2養(yǎng)成細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。3將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念，塑造健康人格。4養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊課 1、前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)的是幾種字頭，今天，我們要學(xué)習(xí)字底的書(shū)寫(xiě)。2、提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)那些字底？（八字底、口字底、土字底）3、你平時(shí)在哪些字里見(jiàn)過(guò)這些字底？二、出示例字，揭示新課1、出示新字：興  共  古  臺(tái)  至 

58、0;堅(jiān)2、齊讀。3、仔細(xì)觀察它們?cè)谔镒指竦奈恢糜惺裁垂餐c(diǎn)？4、同學(xué)分組討論，找出規(guī)律。5、同學(xué)匯報(bào)討論結(jié)果。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、老師范寫(xiě)，邊寫(xiě)邊講解重難點(diǎn)。2、同學(xué)練習(xí)。3、同坐之間評(píng)議。4、展示優(yōu)秀作品。四、小結(jié)：字底就像每個(gè)人的雙腳，要站得穩(wěn)，站得牢，你們一定要記住哦。 二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴

59、魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第十四課  字底（二）二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉學(xué)習(xí)目標(biāo)：  1掌握力字底、貝字底、月字底及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2養(yǎng)成細(xì)致

60、敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。 3將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念，塑造健康人格。 4養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊課 1、一人上來(lái)書(shū)寫(xiě)：興  共  古  臺(tái)  至  堅(jiān)2、提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)那些字底？（力字底、貝字底、月字底）3、你平時(shí)在哪些字里見(jiàn)過(guò)這些字底？二、出示例字，揭示新課1、出示新字：男  務(wù) 

61、0;員  貴  育  背2、齊讀。3、仔細(xì)觀察它們?cè)谔镒指竦奈恢糜惺裁垂餐c(diǎn)？4、同學(xué)分組討論，找出規(guī)律。5、同學(xué)匯報(bào)討論結(jié)果。三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、老師范寫(xiě)，邊寫(xiě)邊講解重難點(diǎn)。2、同學(xué)練習(xí)。3、同坐之間評(píng)議。4、展示優(yōu)秀作品。四、小結(jié)：字底就像每個(gè)人的雙腳，要站得穩(wěn)，站得牢，你們一定要記住哦。二年級(jí)書(shū)法教案第一課 左偏旁（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個(gè)單子的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 1、如何寫(xiě)好逐驗(yàn)捂昔卒誡理筍帆僻圈繁躬樓礁宋遭瑣瞬礫減士櫻怕竿垃弟砌蔬泡諱奇柴魚(yú)店洱疼毋狂淮仟瘍顏膠甸梗疏壽進(jìn)海殿股忌酪域攆坷膊逾孕袍鍬怒晉 第十五課  字底（三）學(xué)習(xí)目的：  1掌握巾字底、木字底、寸字底及6個(gè)單字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 2養(yǎng)成細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察事物的心理品質(zhì)。 3將漢字筆畫(huà)間的關(guān)系引申到同學(xué)的日常表現(xiàn)，教育同學(xué)要謙讓互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從小樹(shù)立集體主義觀念，塑造健康人格。 4養(yǎng)成對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書(shū)法的鑒賞能力。學(xué)習(xí)用具：實(shí)物投影、鉛筆、米字格