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1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。初中生同伴交往輔導劉朋朋 物理科學與技術(shù)學院222009315210063 周一晚上一、 目的：1、 了解自己的同伴，和對方做朋友。2、 幫助學生克服與他人交往的膽怯心理，積極主動地同他人交往溝通。二、 活動對象：初一新生（20人）三、 活動準備：一支筆、若干張白紙四、 活動方案1、 熱身與導入（共5分鐘）教師組織學生站成一排，讓排在首位的同學依次同其他同學握手，握手時要面帶微笑，并說出一句表示很高興認識對方的話，但對不同的同學說的話要不一樣，直到和最后一位握完手后，站到他的左邊。緊接著第二位同學和第一位同學一樣依次同別的同學握手剛開始站成一排的

2、最后一個做完以上程序為止。2、 活動：（共25分鐘）教師講解游戲的規(guī)則將學生任意分成兩組（A組和B組），A組的各成員把自己的名字分別寫在大小相等不透明的紙片上，交給老師，老師將每張紙片折疊成同樣的形狀，然后讓B組的各成員分別抽取一張，抽到后打開看到名字后找到那個人并找個地方聊天（5分鐘）認識對方，最后每個A組的同學都要走上講臺介紹對方。（共5分鐘之后兩組交換，即B組各成員把自己的名字寫在大小相等不透明的紙片上，重復上面的程序（注：不能抽到重復的，抽到重復的要與其他一方交換簽）每個學生都認識兩名學生，然后用左右手牽起認識的學生組成一個“結(jié)”，然后再尋求解開這個“結(jié)”3、分享（共5分鐘）組織學生交

3、流討論如下的問題：（1）、談一談從這次活動中你的收獲并從中獲得什么啟示？（2）、想一想我們該如何同他人友好交往？同伴交往的方式有哪些？4、結(jié)束（共5分鐘）教師總結(jié)：我們正處在長身體長智慧的良好時期，認識群體性高級動物，必須要和他人打交道，因此學會同伴間交往非常重要。只要我們在交往的時候保持一顆真誠的心，別人都非常樂意同我們交往。通常我們可以通過主動打招呼，主動幫助別人，主動關(guān)心別人，主動約他人一起做游戲等去交往，久而久之友誼就在我們身邊建立起來了。五、 活動可能出現(xiàn)的問題1、 有部分同學可能不樂意參與到這個集體的活動當中來。解決：首先對這部分同學給予鼓勵，另外用集體的力量讓他們參與其中，并對他們的參與

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