XX校師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)

1、XX校師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)我校認(rèn)真安排布置,廣泛深入地開(kāi)展了為期一月的師德師風(fēng)集中教 育,先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照檢查、整改提升三個(gè)階段.我們自感過(guò)程 充實(shí),效果顯著.現(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)的主要工作及效果總結(jié)于后.一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為了保證該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,中央校高度重視,成立了洪莊楊中 心校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開(kāi)展,并收集好相 關(guān)的資料.二、建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度中央校為了保證該項(xiàng)教育活動(dòng)的順利實(shí)施,建立了全員參與制、分議點(diǎn)名制、學(xué)習(xí)周查制、珅德反應(yīng)制、珅德一票否決制.全員參與 制,中央校規(guī)定,全鄉(xiāng)教職工無(wú)一例外,全員參與整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以出 勤制度進(jìn)行考核；會(huì)議點(diǎn)名制,每

2、次會(huì)議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位,準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,納入 出勤考核；學(xué)習(xí)周查制,每周定期檢查教師的學(xué)習(xí)記錄,心得體會(huì),并評(píng)出優(yōu) 劣,予以公布,同時(shí)納入教師月考核成績(jī),與年度考核掛鉤；師德反應(yīng)制,定期從學(xué)生、家長(zhǎng),同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提升結(jié)果,納入教師的 文明個(gè)人考核；師德一票否決制,但凡事實(shí)上作出有悖于師德或?學(xué)校嚴(yán)格禁止主亂行為規(guī)定?的職工,學(xué)校在每月、學(xué)期考核中實(shí)行一票否決,不得評(píng)優(yōu)晉級(jí).三、抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提升熟悉1、切實(shí)開(kāi)好學(xué)校師德師風(fēng)集中教育發(fā)動(dòng)大會(huì).9月10日上午,中央校經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,召開(kāi)師德師風(fēng)教育發(fā)動(dòng)大會(huì),在發(fā)動(dòng)大會(huì)上,中央校長(zhǎng) 馬偉權(quán)同志作出了重要講話,他肯定了各校在

3、辦學(xué)中所取得的輝煌成績(jī), 同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教師中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,向全鄉(xiāng)教職工提出了加 強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,完善自我,追求卓越的殷切希 望.對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)教育作出周密的安排.發(fā)動(dòng)大會(huì)統(tǒng)一了全鄉(xiāng)教職工 的思想,熟悉到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性.2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng).各學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間：一是集中例會(huì)；二是間周雙休日半天時(shí)間.明確了集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：江澤民同志?關(guān)于 教育問(wèn)題的講話?、?教師法?、?義務(wù)教育法?、?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范、?公民道德建設(shè)綱要?、?教師十不準(zhǔn)?等相關(guān)政策法規(guī).明確了學(xué)習(xí) 要求：認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),結(jié)合自己的工作實(shí)際

4、談體會(huì),談感想.3、抓好自學(xué)的落實(shí)檢查,僅有集中學(xué)習(xí)是不夠的.為此,中央校要 求教職工充分利用課余時(shí)間增強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重經(jīng)典,側(cè)重提升 教育的理想和人生境界.如?給教師的一百條建議?、?愛(ài)心與教育?、?我的教育理想?、?中國(guó)教育缺什么?.如何檢查？ 一查,學(xué)習(xí)記錄,納入考 核；二測(cè)試,測(cè)試每次學(xué)習(xí)內(nèi)容；三寫(xiě),寫(xiě)下學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流,在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)記 錄,心得體會(huì).4、向身邊的典型學(xué)習(xí).其實(shí),在我們身邊就有無(wú)數(shù)值得學(xué)習(xí)的典 型,關(guān)鍵是有否學(xué)習(xí)的態(tài)度,博大的胸懷,謙遜的品格,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)沒(méi) 有、挖掘沒(méi)有、塑造沒(méi)有、弘揚(yáng)沒(méi)有.為此,各學(xué)校經(jīng)過(guò)廣泛地民主評(píng) 議,推選出了學(xué)校的師德典型

5、人物、典型事例.董群柱、高志中等老師就 是其中的代表；各學(xué)校以教育思想研討會(huì)、師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)等形式,讓學(xué)校身邊 的這些 典型述說(shuō)平凡的故事,讓大家獲得心靈的感動(dòng).在活動(dòng)期間,學(xué) 校這種塑造典型,學(xué)習(xí)典范的集中教育共舉了2次,中央校包學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次親臨指導(dǎo).四、抓活動(dòng),充實(shí)載體,走向自覺(jué)1、開(kāi)展 校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志的活動(dòng),激勵(lì)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神.在對(duì)照檢查階段,學(xué)校開(kāi)展 師德師風(fēng)義寸照檢查活動(dòng),就我鄉(xiāng)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的一些 問(wèn)題,一些困惑,進(jìn)行思考、討論、交流,在平等民主交流中以求明晰, 達(dá)成共識(shí),形成標(biāo)準(zhǔn).譬如： ?教師行為十不準(zhǔn)?中明確規(guī)定：嚴(yán)

6、禁體 罰和變相體罰學(xué)生.如何克服？請(qǐng)分析自己在以下方面的特點(diǎn)：學(xué)歷、知識(shí)、水平、特長(zhǎng)、氣質(zhì)、經(jīng)濟(jì)根底,社會(huì)根底等.作為教師這些方面你 各有什么優(yōu)勢(shì)？如果從事其它行業(yè),你又有什么優(yōu)勢(shì)？你如何與家長(zhǎng)交往,調(diào)動(dòng)他們關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)的積極性？諸如此類的問(wèn)題,學(xué)校在廣 泛征求意見(jiàn)的根底羅列出來(lái),老師結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行剖析、暢談,推心 置腹,各抒己見(jiàn).既交流看法,又溝通心靈,既解剖自己,又傾聽(tīng)他人, 到達(dá)真正從內(nèi)心深處反思、自悟.在交流中一些老同志誠(chéng)摯地談到了自己從教經(jīng)歷和心路歷程,使年輕教師受到了極大地啟發(fā).2、舉辦師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng).中央校舉辦了30歲以下青年教師師德師風(fēng)演講比賽演講中,老師們以自己的熟悉、體會(huì)、故事,暢談 了師德建設(shè)的必要性與努力方向.當(dāng)然,教育是一樁益國(guó)益民的宏基偉業(yè),是一個(gè)時(shí)代的課題,制約教 育與時(shí)俱進(jìn)的師德師風(fēng)教育也是一個(gè)長(zhǎng)期的