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文檔簡(jiǎn)介
1、一、中考初中化學(xué)推斷題1.實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,可能含有 Na2so4、Ba(NO3)2、K2cO3、KOH、CuSCU、Mg(NO3)2 和KCI中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。(查閱資料)CaClz溶液顯中性:K2c03和“純堿”的化學(xué)性質(zhì)相似:MgCCh微溶于水,不 考慮為沉淀。(實(shí)驗(yàn)步驟)步驟I:取一定量樣品于燒杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈無(wú)色。初步結(jié)論:原粉末中一定不含。步驟II:將步驟I中的混合物過(guò)濾,進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)探究。(實(shí)驗(yàn)探究一)小明同學(xué)對(duì)步驟n中過(guò)濾所得濾液設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)探究方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量濾液于試
2、管中,加入足量CaCl溶 液,充分振蕩后,再滴加酚酰溶液。溶液呈紅色由此確定原粉末中含有請(qǐng)說(shuō)明加入足量CaCh溶液的理由°(猜想假設(shè))小紅同學(xué)對(duì)步驟II中過(guò)濾所得固體成分提出了如下猜想:Mg(OH)z BaSCU BaCC>3 Mg(0H)2、BaS04 BaSCU、BaCO3Mg(0H)2、BaCO3 Mg(0H)2、BaSCU、BaCO3(實(shí)驗(yàn)探究二)小紅同學(xué)對(duì)猜想設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取一定量過(guò)濾所得固體于試管中,加入有氣泡產(chǎn)生,沉淀上述猜想一可足量稀HCI,充分振蕩。完全溶解能成立(2)向(1)試管中,繼續(xù)滴加足量的NaOH 溶液有白色沉
3、淀產(chǎn)生上述猜想一 定成立寫出(2)中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式。(歸納總結(jié))通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,原粉末中仍不能確定的成分是?!敬鸢浮苛蛩徙~ 氫氧化鉀 碳酸鉀溶液顯堿性,也能使無(wú)色酚酸溶液變紅色,需排除其干擾 2NaOH+MgClz=Mg (0H) 2 I+2NaCI 氯化鉀【解析】【分析】題干中提到的幾種物質(zhì)的重要性質(zhì):LNa2so八Ba(NO3)2, K2cO3、KOH、CuSO4.Mg(NO3)2和KCI均溶于水:2.C產(chǎn)為藍(lán)色;3.Ba?+和SOF或CCV反應(yīng)生成BaSCh、BaCCh白色沉淀,Mg2+和0H-反應(yīng)生成Mg(OHh的白色沉淀,其中BaSO«既不溶于也不溶 于酸、Ba
4、CO3和Mg(0H)2可以溶于酸:4.KOH、K2cCh的水溶液顯堿性。根據(jù)步驟I可判 斷一定不存在CuSO4,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟(1)取一定量濾液于試管中,加入足量CaCl溶液,充分振蕩后可以將 KKCh反應(yīng)完,再滴加酚配溶液,溶液呈紅色,判斷堿性物質(zhì)一定有KOH:根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究 二中(1)取一定量過(guò)濾所得固體于試管中,加入足量稀HCI,充分振蕩,有氣泡產(chǎn)生,沉 淀完全溶解,判斷沉淀一定沒(méi)有BaSCh, 一定有BaCCh,可能有Mg (OH) 2,猜想 成立:(2)向(1)試管中,繼續(xù)滴加足量的NaOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明原沉淀 中一定有Mg (OH) 2,從而推出原白色粉末中一定有Ba(NO
5、3)2、K2co3、KOH、Mg(NO3)2, 一定沒(méi)有CuSO4和Na2s04,而KC1是否存在對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)影響?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)步驟I :加足量水充分溶解,有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈無(wú)色,說(shuō)明一定不含硫酸銅。 實(shí)驗(yàn)探究一:取一定量濾液于試管中,加入足量CaCk溶液,充分振蕩后,再滴加酚酎溶 液,溶液呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,則原粉末中一定含有氫氧化鉀。碳酸鉀溶液顯堿性,加入足量CaCh溶液,碳酸鉀能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯 化鉀,能排除碳酸鉀的干擾。實(shí)驗(yàn)探究二:(1)取一定量過(guò)濾所得固體于試管中,加入足量稀HCI,充分振蕩,有氣泡產(chǎn)生,沉淀完 全溶解,則沉淀中一定不含硫酸鋼,可能是BaCC
6、h,也可能是Mg (0H) 2、BaCCh的混合 物,故選擇(2)向(1)試管中,繼續(xù)滴加足量的NaOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該沉淀為氯化鎂與 氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成的氫氧化鎂沉淀,同時(shí)生成氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2NaOH+MgCh=Mg (0H) 2 I +2NaCl.說(shuō)明猜想成立。歸納總結(jié):題目中提供的試劑均不能與氯化鉀溶液反應(yīng),對(duì)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響,故原粉末 中仍不能確定的成分是氯化鉀。【點(diǎn)睛】此題是對(duì)混合成分確定的考查,對(duì)此類題型的解答,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的每一過(guò)程產(chǎn)生的現(xiàn)象, 作出準(zhǔn)確判斷,如果與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象吻合的物質(zhì)一定存在,與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不吻合的一定不存在, 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不產(chǎn)生干擾的物質(zhì)可能存
7、在。在分析過(guò)程中,特別注意混合物中可能存在的成 分、選用試劑及用量、生成物等對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重 要保證。2.某固體物質(zhì)可能含有Na2so4、Na2cO3、CaCl2x CuSO4x KCI和KOH中的一種或幾種。為 探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),流程和現(xiàn)象記錄如下:(資料)CaCL、BaClz、KCI三種溶液均呈中性。依據(jù)步驟的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含(填化學(xué)式)。步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 0根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有(填化學(xué)式,下同),可能含有O為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì),采用的方法是 (寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)?!敬鸢浮緾uSOa Na2C
8、O3 + BaCI2=BaCO34z + 2NaCI Na2co3、KOH KCI 取少量無(wú)色溶液 A 于試管中,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則固體中一定含 有KCI,否則不含KCI【解析】【分析】【詳解】(1)因?yàn)椴襟E得到的溶液呈無(wú)色,而硫酸銅溶液呈藍(lán)色,所以固體物質(zhì)中一定不含硫酸 銅:(2)因?yàn)椴襟E中白色沉淀溶于稀硝酸,可見該白色沉淀不是硫酸鋼,所以步驟中產(chǎn)生 的白色沉淀為碳酸粗。因此原混合物中一定含有碳酸鉀,一定不含氯化鈣、硫酸鈉,因?yàn)?溶液顯堿性,所以一定含有氫氧化鉀,故步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO34/+2NaCl ;(3
9、)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有Na2cO3、KOH,可能含有KCL為進(jìn)一步確定 可能含有的物質(zhì),根據(jù)氯離子的性質(zhì),采用的方法是:取少量無(wú)色溶液A于試管中,加入 足量的稀硝酸,然后滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則固體中一定含有氯化鉀,反之不 含氯化鉀。3.如圖所示,AI為初中化學(xué)中常見的物質(zhì).已知A為石灰石,D為藍(lán)色沉淀,C和E 為只含一種物質(zhì)的溶液,I為生命之源."玲"表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成 物未標(biāo)出).回答下列問(wèn)題:(1)寫出化學(xué)式:B(2)寫出合理的C和E反應(yīng)的任一化學(xué)方程式:.(3)已知H為一定量鋅粉和鐵粉的混合物,與溶液E充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V
10、渣F中加入 稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,則濾渣F中一定含有,濾液G中一定含有的金屬陽(yáng)離子 是.【答案】(1) CaO: H20 (2) CuCl2+Ca (OH) 2=Cu (OH) 2+CaCI2;復(fù)分解反應(yīng)(3) Cu、Fe; Zn2+【解析】試題分析:A為石灰石的主要成分,所以A為碳酸鈣,I為生命之源,I是水,根據(jù)B與I 反應(yīng)能生成C是氫氧化鈣:D為藍(lán)色沉淀-氫氧化銅,是氫氧化鈣和含有銅離子的鹽溶液 反應(yīng)產(chǎn)生的,因此可以是氯化銅等:因此(1) B 是 CaO: I 是出0:故填:CaO: H20;(2)C和E反應(yīng),可以是氫氧化鈣和氯化銅等的反應(yīng),因此反應(yīng)的方程式為:CuCl+Ca (OH)
11、2=Cu (OH) z+CaCh;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng):故填:CuCh+Ca (OH) 2=Cu (OH) 2+CaCI2:復(fù)分解反應(yīng):(3) E為銅鹽,鋅粉和鐵粉加入銅鹽中發(fā)生了三個(gè)反應(yīng):鋅與銅鹽反應(yīng)生成銅和鋅鹽,鐵 和銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅,鋅與亞鐵鹽反應(yīng)生成鐵和鋅鹽:向?yàn)V渣F中加入稀鹽酸,有 無(wú)色氣體放出,說(shuō)明有排在氫前面的金屬剩余,即鐵或鋅,如果鋅有剩余,鋅會(huì)把溶液中 的銅、鐵都置換出來(lái),所以這時(shí)濾渣成分是鋅、鐵、銅,如果是鐵,則鐵會(huì)把排在它后面 的銅全部置換出來(lái),這時(shí)濾渣成分是鐵、銅:所以這兩種情況中一定存在的是鐵和銅;如 果鋅有剩余
12、時(shí)溶液中的亞鐵離子、銅離子都會(huì)被置換出來(lái),所以溶液F中一定存在的金屬 陽(yáng)離子是鋅離子.故填:Cu、Fe: Zn2+.考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書寫及意義:反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文 字表達(dá)式、電離方程式.點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是知道大理石的主要成分為碳酸鈣,D是藍(lán)色沉淀氫氧化銅,以及 向?yàn)V渣F中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出等進(jìn)行分析即可.4.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中,只有 A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別,E是一種重要 建筑材料的主要成分,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、 生成
13、物己省略),請(qǐng)回答:(1)D的化學(xué)式為(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A玲C:出玲E:在日常生活中,對(duì)可能有物質(zhì)C生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理O(3)請(qǐng)寫出由A元素形成的兩種單質(zhì)的名稱。A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同, 但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是。由此,你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)。A的單質(zhì)用途非常廣泛,請(qǐng)舉出一例一0點(diǎn)燃【答案】H2c。3 2C+O2-=2C0 CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積金剛石、石墨碳原子的排列方式不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性 質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途 金剛石用于切割玻璃或石墨作電極【解析
14、】【分析】【詳解】根據(jù)中的敘述可知,E為碳酸鈣、D為碳酸C為一氧化碳、B為二氧化碳、A為碳;故 點(diǎn)燃(1) D 的化學(xué)式為 H2co3; (2)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為 2C+O2-2CO;CO2+Ca(OH)2=CaCO3j+比0;;在日常生活中,對(duì)可能有物質(zhì)C生成的情況,處理方法為提高氧氣的濃度或增大可 燃物和氧氣的接觸而積:(3)碳元素的不同的單質(zhì)為金剛石和石墨,碳的單質(zhì)之間組成元 素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是碳原子的排列方式不同:物質(zhì)的 結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系為物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用 途:金剛石用于切割玻璃或石墨作電極等??键c(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和推
15、斷5 .AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F(xiàn)可用于改良酸性土壤.它們 之間的關(guān)系如圖所示”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),表示由某一物成轉(zhuǎn)化為另 一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相 同.寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A, G .反應(yīng)F玲E的基木反應(yīng)類型是.(3)反應(yīng)D - F的化學(xué)方程式是 .反應(yīng)G玲E的現(xiàn)象是 .【答案】H2O2 Na2c03復(fù)分解反應(yīng)COz+Ca ( 0H ) 2= CaCChJ+HzO有白色沉淀產(chǎn)生【解析】AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F(xiàn)可用于改良酸性上壤,且F能夠 和D反應(yīng),因此F是氫氧化鈣,D是二氧化碳,
16、B是水:A能夠產(chǎn)生水和C,水也能產(chǎn)生 C,因此A可以是過(guò)氧化氫,C是氧氣:氫氧化鈣能夠和G反應(yīng),氫氧化鈣和G都能產(chǎn)生 E,E反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此E可能是碳酸鈣:則G可能是碳酸鈉,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān) 系,因此:(1)A是過(guò)氧化氫,G是碳酸鈉;(2)氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫 氧化鈉,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng):(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,化 學(xué)方程式為:Ca(OH)2 +CO2=CaCO, +H2O ; (4)碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn) 生碳酸鈣沉淀,因此會(huì)觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。6.AG是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì),其中A、B、C、E、F、G含有同一種元素,A、B、
17、C、E、G是五種不同類別的物質(zhì):D和F在通常情況下為氣體,兩者分別溶于水后溶液的酸堿性相反.它們相互間的關(guān)系如圖所示.(圖中表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生 反應(yīng),表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去.)(1)G的化學(xué)式是.(2)A與D反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則,屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).(3)C玲D+E+F的化學(xué)方程式: .從微觀的角度分析A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是A【答案】C6Hl2。6 (七合 NH4HCO3=NH3個(gè)+C02個(gè)+H2O H+OH =出0 【解析】【分析】D和F在通常情況下為氣體,兩者分別溶于水后溶液的酸堿性相反,故D和F為二氧化碳 或是級(jí)氣中的一種,
18、c能生成氨氣和二氧化碳,故C可能是碳酸氫鏤,生成的E為水,水 和F能反應(yīng)生成G,故F可能是二氧化碳,A、B、C、E、G是五種不同類別的物質(zhì),G為 C6H12O6, B能與F反應(yīng),故B可能是氫氧化鈉,A能與B反應(yīng),A可能是鹽酸,帶入框 圖,推斷合理?!驹斀狻?1)G是前萄糖,故填:C6Hl2。6:(2) A與D反應(yīng)符合綠色化學(xué)的原則,故該反應(yīng)是化合反應(yīng),故填:化合:(3) C是碳酸氫銹,碳酸氫鉉分解生成氨氣、水和二氧化碳,故填:ANH4HCO3=NH3個(gè)+CO2個(gè)+H2O ;(4)從微觀的角度A與B能發(fā)生反應(yīng)是因?yàn)闅潆x子能與氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,故填:H+OH =HzO.7 . AG是初中化學(xué)常
19、見的物質(zhì),已知A、D、F均為單質(zhì),其中D是日常生產(chǎn)生活中使用 最多的金屬,B是一種氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán) 色,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答下列問(wèn)題:(1)B的化學(xué)式:°(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途。反應(yīng)的化學(xué)方程式一:圖中所涉及到的反應(yīng)中,與同屬于置換反應(yīng)的是一(填序 號(hào))。【答案】CuO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】【分析】AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、D、F均為單質(zhì),其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最 多的金屬,所以D是鐵,B是一種氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的
20、 水溶液呈藍(lán)色,所以E是硫酸銅,G通電會(huì)生成A, A會(huì)與氧化物B反應(yīng)生成F,所以G是 水,A是氫氣,B可以是氧化銅,F(xiàn)就是銅,氧化銅和C反應(yīng)生成硫酸銅,所以C是硫酸, 經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。【詳解】(1)B是氧化銅,其化學(xué)式:CuO:故填:CuO。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途是:冶煉金屬:故填:冶煉金屬。反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSOdCu,是 氫氣和氧化銅的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),是氧化銅和硫酸的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),所以 圖中所涉及到的反應(yīng)中,與同屬于置換反應(yīng)的是,故填:Fe+CuSOd=FeSO4+Cu,【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的
21、物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推 導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。8.實(shí)驗(yàn)室有一包粉末狀物質(zhì),可能由NaCI、Na2so4、Na2cO3、FeCb中的一種或幾種組 成。為了確定原粉末的成分,某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):粉末狀物底加入足量 試劑A無(wú)色溶液加入足量 試劑B無(wú)色氣體 加入足量 f無(wú)色的BaCh 溶液操作I白色 '-1VL優(yōu)、濾液請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(填化學(xué)式)(1)若A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則A為;無(wú)色氣體是。(2)該粉末中一定不含,操作I的名稱是。(3)為了不干擾對(duì)第步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,試劑B最好選擇,請(qǐng)寫出步驟
22、的化學(xué)方程式:。【答案】HzO C02 FeCI3過(guò)濾稀硝酸或者鹽酸Na2sCh+BaCp 2NaCI+BaS02【解析】【分析】根據(jù)(1)中A為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,加水后得到是無(wú)色溶液,氯化鐵的水 溶液為黃色,可以確定沒(méi)有氯化鐵,能夠生成氣體的物質(zhì)只有碳酸鈉,即試劑B為鹽酸, 而無(wú)色氣體為二氧化碳,由于加入的鹽酸是過(guò)量的,所以得到的白色沉淀為硫酸鋼,即在 原混合物中含有硫酸鈉,操作為過(guò)濾.至此分析完畢,可以據(jù)此答題?!驹斀狻浚?) A為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物可以知道A為水,加入過(guò)量B后得到無(wú)色氣體,在這 里能夠生成氣體的只有碳酸鈉,所以可以判斷含有碳酸鈉,那么生成的無(wú)色氣體為二氧
23、化 碳.(2)加入試劑B后得到是無(wú)色溶液,由于氯化鐵溶液呈黃色,所以可以推斷該粉末中不 含氯化鐵,對(duì)于操作I后得到是固體也濾液,所以可以判斷操作I為過(guò)濾.(3)根據(jù)所加的試劑氟化鋼可以判斷出生成的白色沉淀為硫酸鋼,所以為了防止對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié) 果的干擾,試劑B最好加入的是鹽酸或者硝酸,故步驟是硫酸鈉和氯化鋼的反應(yīng)生成硫 酸鋼和氯化鈉 Na2SO4+BaCl2= 2NaCl+BaSO4x|z【點(diǎn)睛】本題為文字?jǐn)⑹鲂臀镔|(zhì)推斷題,完成此題,要抓住語(yǔ)言敘述的關(guān)鍵,根據(jù)給出的物質(zhì)之間 的反應(yīng),找準(zhǔn)解題突破口,做出判斷.熟記化學(xué)方程式:Na2s04+BaCl2=2NaCI+BaS02.9 .甲、乙、丙、丁、戊是初
24、中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由C、H、0中的一種或幾種元素組 成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“玲”表示某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“一”表示連 接兩物質(zhì)之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。若丁能使帶火星木條復(fù)燃,則反應(yīng)丙好乙的基本反應(yīng)類型是:反應(yīng)丙一戊的化學(xué)方程式是 0若丁能使澄清石灰水變渾濁,則甲是(填化學(xué)式);若戊由三種元素組成,則反應(yīng)戊今丁的化學(xué)方程式是 若戊由兩種元素組成,則戊可能是(填化學(xué)式)?!敬鸢浮炕戏磻?yīng) H2O+CO2=H2CO3 H2O2 C6H12O6+6O2B6CO2+6H2O CO【解析】由C、H、0三種元素形成的物質(zhì)可能是c、出、。2、CH4、CO、C0
25、2、H20、H2O2、c6Hl2。6 等:(1) 丁能使帶火星的木條復(fù)燃,則丁是02,戊能和丙發(fā)生反應(yīng)且能生成丁,則戊是 H20,丙是CO2,丙能和乙相互轉(zhuǎn)化,則乙是CO,所以丙玲乙的基本反應(yīng)類型是化合反 應(yīng),戊玲丁是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸。(2)若丁能使澄清石灰水變渾濁,則丁是 CO2,能和CO?反應(yīng)的有心0和C,所以乙可能是心0和C,又因?yàn)榧啄芊纸猱a(chǎn)生乙,所以 乙是此0,甲是H2O2;若戊是由三種元素組成的,則戊是C6H12O6,若戊是由兩種元素組成 的,則戊是CO。點(diǎn)睛:熟悉常見的物質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化是做推斷題的關(guān)鍵。10 .下圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系,“一”表示物質(zhì)之
26、間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由H、0、S、Ck K、Ba中的一種、兩種或三種 元素組成。請(qǐng)回答:化合價(jià)fBCD6 一(1)A和E的化學(xué)式分別為 和。(2)D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為,此反應(yīng)屬(填基本反應(yīng)類型)。AG物質(zhì)間,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮縎O2 BaO K2SO4+BaCI2=BaSO4>t +2KCI 復(fù)分解 Ba(OH)z+H2so產(chǎn)BaSCU J +2H2?!窘馕觥俊痉治觥坑深}意可推測(cè),單質(zhì)可能是氧氣,氧氣與硫反應(yīng)生成A (二氧化硫),二氧化硫可以轉(zhuǎn)化 成B(三氧化硫),三氧化硫可與水反應(yīng)生成C (硫酸),硫酸可與堿(氫氧化鉀)反
27、應(yīng)生成 D (硫酸鉀):氧氣可以與鋼生成E (氧化鋼),氧化鋼與水反應(yīng)生成F (氫氧化鋼),氫 氧化鋼與酸反應(yīng)生成G (氯化鋼)。代入題中可知,推測(cè)正確?!驹斀狻坑煞治隹傻茫珹是二氧化硫,化學(xué)式為SOz: E是氧化鋼,化學(xué)式為BaO。故填:S02;BaOD為硫酸鉀,G為氯化鋼,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2SO4+BaCl2=BaSO4j+2KCI,此反應(yīng)屬 復(fù)分解反應(yīng)。故填:K2SO4+BaCl2=BaSO4>L+2KCI;復(fù)分解由分析得:AG物質(zhì)間,C (硫酸)能與F (氫氧化鋼)發(fā)生中和反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 Ba(OH)z+H2s04=BaSCuJ+2H2。故填:Ba(0H)2+
28、H2so4=BaSCU J +2H2。11.下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B是金 屬氧化物,如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B; D.(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(3)舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途.【答案】(1) Fe2O3, CaO; (2) FeCI3+3NaOH= Fe (OH) 3+3NaCl; (3)改良酸性土 壤.【解析】試題分析:(1)A是建筑材料的主要成分,高溫分解會(huì)生成無(wú)色氣體C和D,所以A是碳 酸鈣,C是二氧化碳,D就是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣,所以E是氫氧化 鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)
29、生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,B是金屬 氧化物,與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成黃色溶液,黃色溶液中含有鐵離子,所以B是氧化鐵,G就是 氯化鐵,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,所以H是氫氧化鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn) 證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以B是:Fe2O3, D是:CaO;(2)反應(yīng)是氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:FeCI3+3NaOH= Fe (OH) 3>t+3NaCl: (3)通過(guò)推導(dǎo)可知E是氫氧化鈣,可以和酸發(fā)生酸堿 中和反應(yīng),所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是:改良酸性土壤.考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書寫及意義:書寫化學(xué)
30、方程式12 .甲、乙、丙、丁分別屬于初中化學(xué)常見的四類無(wú)機(jī)化合物,M與甲同類,他們之間部 分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,表示物質(zhì)間能發(fā)生反 應(yīng),“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)。甲(1)若甲為CaCO3,則丁的化合物類別是,乙一丙的化學(xué)方程式是。(2)若丙為CaCCh,則M的化學(xué)式是,乙一丙的化學(xué)方程式是.【答案】酸 H2O+CaO=Ca(OH)2 H20 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 I +H20 或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 I +2NaOH【解析】【分析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息:甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物,M與甲 屬于同種類別的化合物
31、:(1)若甲是碳酸鈣,甲能與丁反應(yīng),碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,丁可 能是酸溶液,例如鹽酸:乙能與丁反應(yīng),能生成丙,丙也能與丁反應(yīng),氧化鈣和鹽酸反應(yīng) 生成氯化鈣和水,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氟化鈣和水,所以 乙可能氧化鈣,丙是氫氧化鈣,M是氯化鈣。將猜想代入框圖,推斷合理;(2)若丙為CaCO3,丙與丁能反應(yīng),碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,丁可 能是酸溶液,例如鹽酸:乙能與丁(酸溶液)反應(yīng),能生成丙,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng) 生成碳酸鈣白色沉淀和水,氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成水,所以乙可能氫氧化鈣,乙、丙、甲 都能生成M, M與甲屬于同種類別的化合物,甲
32、可能是金屬氧化物,金屬氧化物能與酸溶 液反應(yīng)生成鹽和水,所以M是水。將猜想代入框圖,推斷合理;【詳解】根據(jù)以上分析可知:(1)若甲為CaCO3,則丁的化合物類別是酸,乙玲丙的反應(yīng)是氧化鈣和水生成氫氧化鈣, 化學(xué)方程式是H2O+CaO=Ca(OH)2;(2)若丙為CaCO3,則M的化學(xué)式是HzO,乙好丙的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成 碳酸鈣白色沉淀和水或碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,化學(xué)方程式是 CO2+Ca(OH)2=CaCO34/+H2O 或 Ca(0H)2+Na2C03=CaC03>Jz+2Na0Ho【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)
33、和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推 導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。二、中考初中化學(xué)流程圖13 .“綠水青山就是金山銀山”,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)垃圾分類,已逐漸被大眾接受。某垃 圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如圖:資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SOz等有害氣體。資料2: FeSCU容易被空氣中的02氧化?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)焚燒垃圾發(fā)電是將垃圾焚燒后產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)換為電能。(2)石灰漿吸收SCM性質(zhì)與C02相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(3)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSOd.(4)將所得FeSCU溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、
34、過(guò)濾,得到FeSCU晶體, 其中氮?dú)獾淖饔檬恰#?)請(qǐng)你就東莞市生活垃圾處理提一條建議:.【答案】熱 SO2+Ca(OH)2=CaSO34z+H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2/rFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O降溫結(jié)晶 做保護(hù)氣,防止FeSCU被空氣中的。2氧化。 生 活垃圾分類回收(合理均可)【解析】【分析】【詳解】(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?;故填:熱:?)石灰漿顯堿性,能夠吸收酸性氣體,氫氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和 水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO34,+H2Oo 故填:SO2+Ca(OH)2=CaS
35、O3xV+H2O:(3)溶解步驟中,硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng) 生成硫酸鐵和水。故填:Fe+H2so4=FeSCU+H2個(gè);Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(4)從硫酸亞鐵溶液中得到硫酸亞鐵鐵晶體,基本操作步驟:加熱濃縮、然后冷卻結(jié)晶、 再過(guò)濾、最后洗滌干燥,得到硫酸亞鐵晶體:由資料2可知硫酸亞鐵易被空氣中的氧氣氧 化,故氮?dú)獾淖饔檬亲鞅Wo(hù)氣,避免+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化:故填:降溫結(jié) 晶:做保護(hù)氣,防止FeSO,被空氣中的02氧化:(5)就東莞市生活垃圾處理的建議是:生活垃圾分類回收等。故填:生活垃圾分類回收。14 .天工開
36、物中介紹了鋅的冶煉方法:把爐甘石(ZnC03)和煤炭餅裝入煉鋅罐(如下 圖所示),泥封,“其底鋪薪,發(fā)火煙紅""冷定毀罐取出”。(已知:鋅的熔點(diǎn)為419C,沸點(diǎn)為907。)煉鋅罐剖面圖(1)反應(yīng)區(qū)中,ZnCCh分解生成ZnO和另一種氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為, C與ZnO發(fā)生置換反應(yīng)得到Zn,反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是°(2)冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),理論上該區(qū)應(yīng)控制的溫度范圍是o(3)“冷定"后方能"毀罐”取鋅、從化學(xué)變化角度解釋其原因:o加熱【答案】ZnCO3=ZnO + CO2個(gè)C (或碳)419-907防止生成的鋅在較高溫度下又加熱被
37、氧化成氧化鋅(或2Zn + O22ZnO)【解析】 【分析】碳酸鋅高溫生成氧化鋅和二氧化碳,碳和氧化鋅高溫生成鋅和二氧化碳,鋅和氧氣加熱生 成氧化鋅。【詳解】(1)反應(yīng)區(qū)中,ZnCOs分解生成ZnO和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為加擬IZnCO3=ZnO+CO2?o C與ZnO發(fā)生置換反應(yīng)得到Zn和二氧化碳,故反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是碳。(2)鋅的熔點(diǎn)為419,沸點(diǎn)為907,冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),故該區(qū)應(yīng)控制 的溫度范圍是419907。(3)鋅在較高溫度被氧化成氧化鋅,”冷定后方能"毀罐”取鋅,原因是防止生成的鋅在較 高溫度下又被氧化成氧化鋅。15 .隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人
38、口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié) 制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量越來(lái)越大,全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢 屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。以下流程是通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條 件來(lái)促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實(shí)現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為人類造福。分離、濃縮根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。(2) “低碳”是全世界的主題,這里的“碳”主要是指 氣體。(3)甲醇(CH30H)完全燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物, 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)證明液化石油氣、汽油、甲醇等燃料燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳的方法是(用化學(xué)
39、方程 式表示)。占燃八、【答案】二氧化碳 二氧化碳2CH5OH+3O2 = 2CO2+4H2OCO.+Ca(OH),=CaCO3 J +HQ【解析】【分析】【詳解】(1)根據(jù)流程圖,可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳。(2) “低碳”就是較低的二氧化碳排放,這里的“碳”主要是指二氧化碳?xì)怏w。(3)甲醇(CEOH)完全燃燒生成二氧化碳和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 點(diǎn)燃2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O o(4)檢驗(yàn)二氧化碳的方法是通入澄清石灰水,其化學(xué)方程式為CO,+Ca(OH)尸CaCO、J +HQ 0 16.南海釣魚島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源,我國(guó)制堿工業(yè)先 驅(qū)侯德榜發(fā)
40、明了“侯氏制堿法",在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合"侯氏制堿法”的基本 原理,可模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過(guò)程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物以略去):f CO:回答下列問(wèn)題:(1)操作a的名稱是,在該操作中常使用燒杯、玻璃棒和 這三種玻璃儀。(2)“侯氏制堿法”的主要產(chǎn)品“堿”是指(填化學(xué)式)。(3)在沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)是:將NH3、CO?、飽和氯化鈉溶液反應(yīng),生成NaHCCh固體和NH4cl溶液,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 o(4)仔細(xì)觀察流程圖,其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外,逐有?!敬鸢浮窟^(guò)濾漏斗 Na2c。3 NH3+CO2+NaCI+H2O=NaHCO34z+NH4CI NH
41、4cl【解析】【分析】【詳解】(1)固液分離操作是過(guò)濾,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,故填:過(guò)濾: 漏斗。(2)“侯氏制堿法”的主要聲品“堿”是指純堿碳酸鈉,化學(xué)式是Na2c03,故填:Na2c03。(3) NH3、82、飽和氯化鈉溶液反應(yīng),生成NaHC03固體和NH4。溶液化學(xué)方程式為:NH3+CO2+NaCI+H2O=NaHCO34z+NH4CI,故填:NH3+C02+NaCI+H20=NaHC034z+NH4Clo(4)氯化核及是反應(yīng)物又是生成物,是可循環(huán)利用的物質(zhì),故填:NH4CL17.學(xué)習(xí)小組欲從高鋅酸鉀制氧氣剩余回收副產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案:(資料卡片)KMnCU
42、能和纖維素反應(yīng),在中性溶液中比較穩(wěn)定,加熱堿性條件中的KMnCU溶液會(huì)有部分KMnO4和H20反應(yīng),生成MnO2;鋅酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMnOa, MnOz和KOH,反 應(yīng)的化學(xué)方程式如下:3K2MnO4+2H2O=2KMnO44-MnO2>L+4K0H(實(shí)驗(yàn)方案)足量水一畫網(wǎng)蚯 I回收物甲I洗烘滌干容液B固體A過(guò)濾二幡液同冷卻結(jié)晶HWI過(guò)濾附溫烘匚畫前(1)將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:部分固體溶解:有少量不溶物出現(xiàn);(2)回收物甲是(填化學(xué)式).(3)濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和,需要加入少量硫酸進(jìn)行中和,中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是(4)冷卻結(jié)
43、晶后,低溫烘干高鈦酸鉀晶體是為了防止(5)加熱31.6gKMnO4使之完全分解,按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是A8.7gB11.5gC12.8gD28.4g【答案】溶液會(huì)逐漸變?yōu)樽霞t色 MnO2 KOH 2KoH+H2s04=K2so4+2H2O高鎰酸鉀 受熱分解B【解析】【詳解】(1)缽酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMnCh, MMh和 KOH,將剩余物加入水中,觀察到的現(xiàn)象是:部分固體溶解:有少量不溶物出現(xiàn): 溶液會(huì)逐漸變?yōu)樽霞t色:(2)缽酸鉀溶于水不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMM)4, MnCh和KOH,溶液顯堿 性,加熱堿性條件中的KMnO4溶液會(huì)有部
44、分KMnCh和H2O反應(yīng),生成MnCh,因此回收 物為二氧化鋅(MnO2);(3)缽酸鉀溶于水為墨綠色,不穩(wěn)定,在水溶液中能全都轉(zhuǎn)化為KMn()4, Mn()2和 KOH,則濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO和KOH:加入少量硫酸進(jìn)行中和,硫酸和氫 氧化鉀發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KOH4-H2SO4=K2SO4+2H2O;(4)冷卻結(jié)晶后,低溫烘干高鎰酸鉀晶體是為了防止:高鋅酸鉀受熱分解:(5)解:設(shè)3.16g高缽酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化鋅質(zhì)量為x,缽酸鉀質(zhì)量為y。2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 T316197873.16gyxy= 19.7g316g y3161973
45、1687丁丁 = - x=8.7g31.6g x設(shè):19.7g鎰酸鉀分解生成二氧化鎰的質(zhì)量為z.3K,MnO4 + 2H、O = 2KMnO+ MnO, J + 4KOH5918719.7gz59187=一 z=2.9e19.7g z生成二氧化鋅的總質(zhì)量=8.7g+2.9g=l 1.6g加熱3L6gKMnO4使之完全分解,按以上實(shí)驗(yàn)方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是11.6g, 故選:故18.我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法曾獲世博會(huì)金獎(jiǎng)。有關(guān)反應(yīng)的原理為:NH3+ CO, + NaCl + H2O=NH4C1 + NaHCO3 J : 2NaHCO. Na.CO. +CO. T +HQ o(1)某
46、堿廠生產(chǎn)純堿的工藝流程可簡(jiǎn)單表示如下,下列有關(guān)敘述正確的是一 NHsCO?;I精制食鹽水一氧化 H碳化 1 過(guò)濾 I煨燒 純堿NH4C1CO和 H10A .先通入疑氣使溶液呈堿性可促進(jìn)對(duì)CO?的吸收B .過(guò)濾后獲得的濾液中溶質(zhì)只有NH4clC.在過(guò)濾后的濾液中通入然氣可提高析出鉉鹽的純度D .上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)只有水和二氧化碳(2)某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖(2)所示裝置,模擬“侯氏制堿法",獲得碳酸氫鈉晶體,其中 B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且兩者均已達(dá)到飽和。®C裝置中稀硫酸的作用是吸收從B裝置中的試管內(nèi)逸出的氨氣減少污染,使用球形干燥管的目的是OB裝置中
47、使用冰水有利于碳酸氫鈉析出,是因?yàn)?O該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師 指出應(yīng)在A與B裝置之間連接一個(gè)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶,其作用是(3)某同學(xué)為了測(cè)定該堿廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國(guó)家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的純 度即質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%),設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:方案一:用沉淀法測(cè)定純堿樣品純度稱取樣品10.65g,加水完全溶解向其中加入足量的 氯化鋼溶液(雜質(zhì)不與氯化鋼反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌,干燥得固體19.70g。沉 淀試劑用BaCl?代替CaCU,可減小測(cè)定誤差,原因是.測(cè)得純堿樣品純度為:結(jié)論是,方案二:用如圖所示的
48、裝置,通過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量排出水的體枳,也可計(jì)算樣品的純度。實(shí)驗(yàn)后同 學(xué)們發(fā)現(xiàn)所測(cè)的碳酸鈉的純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能是 (裝置的氣密 性良好)【答案】AC防止倒吸 溫度越低,碳酸氫鈉的溶解度越小 除去CO?中混有的HC1氣體 等質(zhì)量的碳酸鈉與氯化鋼反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量大,稱量時(shí)的(相對(duì))誤差?。ㄆ渌嘟?述也可)99.5%屬于優(yōu)等品CO2溶于水(或CO?與水反應(yīng))、導(dǎo)管中有水殘留,使 得排出水的體積偏小【解析】【分析】(1)第一步反應(yīng)中紈氣在水中的溶解度比CO?大很多,先通紈氣使溶液呈堿性可以吸收 更多的CO”從濾液中分離出NHCl,通入NH?使溶液呈堿性可促使溶解度較小的 NaHCC>3
49、轉(zhuǎn)化為溶解度較大的Na2cO3而不析出;(2)第二步反應(yīng)是利用30。時(shí)NaHCOj溶解度較小而析出,濾液中還存在未完全反應(yīng)的 原料NaCl:(3)再利用的物質(zhì)是能作為起始原料,在反應(yīng)過(guò)程中又生成了或未完全反應(yīng)的物質(zhì)?!驹斀狻浚?)某堿廠生產(chǎn)純堿的工藝流程敘述正確的是AC。A、先通入氨氣使溶液呈堿性可促進(jìn)對(duì)CO,的吸收,選項(xiàng)A正確;B、過(guò)濾后獲得的濾液中溶質(zhì)不是只有NHqCl,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、在過(guò)濾后的濾液中通入然氣可提高析出鉉鹽的純度,選項(xiàng)C正確:D、上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)只有水和二氧化碳,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。(2)®C裝置中稀硫酸的作用是吸收從B裝置中的試管內(nèi)逸出的氨氣減少污染,使用
50、球形干燥 管的目的是防止倒吸。B裝置中使用冰水降低溫度,是因?yàn)闇囟仍降?,碳酸氫鈉的溶解度越小。在A與B裝置之間連接一個(gè)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶,氯化氫和碳酸氫鈉反 應(yīng),二氧化碳不和碳酸氫鈉反應(yīng),其作用是除去CO?中混有的HC1氣體。(3)方案一:用沉淀法測(cè)定純堿樣品純度。稱取樣品10.65g,加水完全溶解向其中加入足量 的氯化鋼溶液(雜質(zhì)不與氯化鋼反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌,干燥得固體19.70gc 沉淀試劑用BaCl2代替CaCl2,可減小測(cè)定誤差,原因是:等質(zhì)量的碳酸鈉與氯化鋼反應(yīng) 產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量大,稱量時(shí)的(相對(duì))誤差?。簻y(cè)得純堿樣品純度為99.5%:結(jié)論是屬于 優(yōu)等品。設(shè)純
51、堿樣品的純度為X。BaCl2 + Na2c。3= BaCOy J + 2NaCl106197xl0.65g 19.70g106 _ 197xl0.65g 19.7gx299.5%.所測(cè)的碳酸鈉的純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能有:CO2溶于水(或CO?與水反 應(yīng))或者導(dǎo)管中有水殘留,使得排出水的體積偏小。19 .硫酸鐵錢NH«Fe(SO4) 2»比0是一種重要鐵鹽,能在水中解離出NHJ、Fe"、SO42 o 為充分利用資源,變廢為寶,在實(shí)驗(yàn)室中探究采用廢鐵屑來(lái)制備硫酸鐵銹,具體流程如 下:回答下列問(wèn)題:(1)步驟發(fā)生反應(yīng)的方程式是。經(jīng)檢驗(yàn),廢渣是片狀石墨,它與金剛石的物理性質(zhì)有很大差異的原因是 C(2)完成步驟中的反應(yīng) 2FeSOa+H2O2+=Fe2 (SO4) 3+ 2H2O(3)如廢鐵屑表面己生銹(鐵銹的主要成分為白2。34比0),則步驟還會(huì)發(fā)生另外兩步反應(yīng):第一步反應(yīng)第二步反應(yīng)第二步反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:13寫出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式:(4)由該實(shí)驗(yàn)可知,干凈的表面
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