中學(xué)音樂教研組工作總結(jié)范本

1、中學(xué)音樂教研組工作總結(jié)Check, evaluate and study the work results, analyze the shortcomings of the achievements, and draw experience.姓 名：?jiǎn)?位：時(shí) 間：HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號(hào)：FS-DY-20657中學(xué)音樂教研組工作總結(jié)說明：本總結(jié)資料適用于把某段時(shí)間的工作成果進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢查、評(píng)價(jià)、分析、 研究,并分析成績(jī)的缺乏,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn). 文檔可直接下載或修改, 使用 時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容.!J中學(xué)音樂教研組工作總結(jié)篇一這一學(xué)期來,我們音樂組每一位老

2、師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).在 教學(xué)上,細(xì)心研究自己的子課題,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教 學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過 各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,開展 他們對(duì)音樂的感受與鑒賞水平、表現(xiàn)水平和創(chuàng)造水平,從而 提升他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操.本學(xué)期教研組活 動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生 主體作用入手,以共同提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教 師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課 標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提升音樂教師的整體素質(zhì), 開創(chuàng)我校中央音樂教學(xué)的新局面.以下就是我們

3、組這學(xué)期的 具體工作表現(xiàn)：一、認(rèn)真制定教學(xué)方案第2頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE根據(jù)學(xué)校的工作方案和各自的教材內(nèi)容要求,制訂由個(gè) 人的教學(xué)方案、科研課題方案,及本教研組的工作方案,并 在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行.本學(xué)期,我音樂教研組共安排八次 活動(dòng),一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,三次聽課,一次點(diǎn) 滴收獲總結(jié),每人聽課20節(jié).通過活動(dòng),取得了一定的成效 教師逐漸樹立了正確的教育觀.通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),更 主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,教師對(duì)教學(xué)工作的重視 程度有了明顯的提升,也就是說,從思想上重視了起來,通 過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提升,從而也說明,

4、教師們注重了平時(shí)的教學(xué), 也由于如此,才逐步提升了學(xué)生的各種水平.二.定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中 認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提由自 己最正確的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步.除此之外, 還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文 等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用.本學(xué)期我們教研組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n,積極教研,多人參加區(qū)、市、第3頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE國(guó)家級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,李曉璇老師參加區(qū)級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選, 以她創(chuàng)新的思維,現(xiàn)代化的教學(xué)獲得專家的一致好評(píng).朱彥 杰老師的?蹲

5、魚?一課參加了臨沂市市級(jí)評(píng)優(yōu)課評(píng)選,并獲 得市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī).方玉華老師也正在積極籌備代表全 省即將參加全國(guó)的講課比賽.眾多成績(jī)的取得都是我們音樂 組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極教研的結(jié)果,屢次試講,不斷修改,也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣. 三.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)每位老師都堅(jiān)持每周定期的選修課的上課,并按方案認(rèn) 真執(zhí)行,練習(xí)各有特色,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果.每月制定 不同練習(xí)方案,要求到達(dá),方案目標(biāo)要求.五月份接到上級(jí)?紅歌會(huì)?通知,我們便開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,參加區(qū)級(jí)文藝節(jié)目選拔活動(dòng).這次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并按方案排 練,每一位老師

6、都為此付由了極大的努力.從音樂到服裝任 何一點(diǎn)都屢次研究,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).我們排練合唱?東方紅?擁軍花豉?紅星歌?在六一活動(dòng)中獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名. 受到區(qū)長(zhǎng),局長(zhǎng)的一致好評(píng).并且代表全區(qū)參加了市團(tuán)委做第4頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE組織的活動(dòng),受曹王莊居委的邀請(qǐng)我們參加了曹王莊社區(qū)的 演由.同時(shí)我們?nèi)w音樂老師也參加了教體局組織的全區(qū)紅 歌會(huì)的表演.并代表全區(qū)參加了市里的演由,并且將我校作 為排練的場(chǎng)地.我們辛勤的付由收到了全區(qū)音樂教師的一致 好評(píng).止匕外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下我們音樂組還為幼兒園的開業(yè)典 禮的演由做生了很多的工作.精心準(zhǔn)備的六一活動(dòng)及紅歌會(huì) 氣勢(shì)雄偉

7、、蕩氣回腸、寓教于樂.中學(xué)音樂教研組工作總結(jié)篇二這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在三全育人的教育理念指導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指針,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,加快教育開展,以教學(xué)研究為先導(dǎo), 全面提升音樂教學(xué)質(zhì)量.樹立科學(xué)的開展觀,進(jìn)一步解放思 想,大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,更新觀念,深化課程改革.音樂 組教師開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),走科研興校、科研興教之路.我們音樂組堅(jiān)持素質(zhì)教育的大方向,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理 論,轉(zhuǎn)變觀念.下面我們就這一學(xué)期的工作從以下幾方面作 一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié).一、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,提升自身修養(yǎng)第5頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE和水平,促進(jìn)課

8、程改革.我組積極開展教育研究活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提升理論水平.這一學(xué)期,我們教研組全體教師認(rèn)真學(xué) 習(xí)了新課程的教學(xué)理念,以此指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作.每周周 三上午定時(shí)開展教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中,教研組重視發(fā)揮 教師的集體的力量,相互學(xué)習(xí)和交流.備課是教學(xué)的第一個(gè) 環(huán)節(jié),我組教師樹立為了每一個(gè)學(xué)生的充分開展的價(jià)值取 向和以新課改、新理念為由發(fā)點(diǎn)的備課觀和教學(xué)觀.認(rèn)真?zhèn)?課,超周備課,盡量做到備教材、備學(xué)生,備由本班學(xué)生特 點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)新奇、獨(dú)特,要融入教師的個(gè)性和智慧,具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的 新教材為用教材教,表達(dá)設(shè) 計(jì)理念 設(shè)計(jì)思路 教學(xué)過程 拓展才華 動(dòng)態(tài)評(píng) 價(jià) 教學(xué)心得與新

9、課程相適應(yīng)的新模式.并且進(jìn)行組內(nèi)教 案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整,進(jìn)行修改.凝思集優(yōu),備由了 一堂堂好課.同時(shí)也提升了備課水平.上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán) 節(jié),本學(xué)期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評(píng)課.發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),努力上好每一堂課.二、抓好三課活動(dòng),促進(jìn)質(zhì)量提升.第6頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE我組嚴(yán)格根據(jù)教育局、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué) 方案,并在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,然 后形成文字性的方案.在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地根據(jù)方案開 展工作,及時(shí)的檢查方案落實(shí)的情況,反應(yīng)調(diào)控.積極參加 學(xué)校組織的教育教研活動(dòng), 組內(nèi)公開課,教學(xué)方

10、法多樣靈活, 師生互動(dòng),學(xué)生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠表達(dá)新課 程的教學(xué)理念.教研組老師屢次聽課,認(rèn)真做好聽課筆記, 課后進(jìn)行評(píng)課,通過評(píng)課可以使大家去粗取精、求同存異、 取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步.通過教研交流、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 提升教師教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、課題 研究等教學(xué)業(yè)務(wù)水平和水平.三、開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的根底上,進(jìn)一步加大工作力度, 每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng).每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng), 帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍.有老師抓好電子琴的培訓(xùn),有老師做 好舞蹈隊(duì)的練習(xí)工作,每個(gè)教師工作目標(biāo)明確,各司其職. 讓有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)

11、補(bǔ)短,不斷 提升他們對(duì)音樂的表現(xiàn)水平. 協(xié)助學(xué)校政教處排演 ?滿江紅?第7頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE獲得區(qū)級(jí)表演二等獎(jiǎng)和創(chuàng)作銀獎(jiǎng).協(xié)助年級(jí)組搞好古詩(shī)文誦讀活動(dòng).四、存在的問題及努力的方向本學(xué)期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有局部教案不合要求,單元 備課工程齊全而每一課時(shí)的工程不全；教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單沒有教學(xué)方法和活動(dòng)方法；教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形 式,三言兩語(yǔ),沒有起到應(yīng)有的作用 ；總之,我們音樂組力爭(zhēng)在今后的工作中再接再厲,勤奮工作.讓我們借新課程改革的東風(fēng),百尺竿頭,更進(jìn)一步 ！ 中學(xué)音樂教研組工作總結(jié)篇三音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人.近

12、年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的業(yè)務(wù) 指導(dǎo)下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī) 律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學(xué)、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)及 提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將工作總 結(jié)如下：一以課堂教學(xué)為主線,努力提升學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的第8頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,本組教師認(rèn)真學(xué) 習(xí)藝術(shù)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教 育的新動(dòng)態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),樹立適合自己教 學(xué)的新型教學(xué)理念.在教材的運(yùn)用中,表達(dá)多元化,突生藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學(xué) 習(xí)經(jīng)歷,重視過程評(píng)價(jià)；在教學(xué)中,充分運(yùn)用現(xiàn)代

13、教育手段, 將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課 中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,開拓了學(xué)生的 視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確立以學(xué) 生為中央的教學(xué)思想,本著教是為了不教的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng) 作等形式,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和表達(dá),同時(shí)也 豐富了教學(xué)內(nèi)容,活潑了課堂氣氛,提升了學(xué)生的藝術(shù)品味.二以特長(zhǎng)生輔導(dǎo)為抓手,不斷提升我校藝術(shù)教育水平.在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),本組教師還利用業(yè)余時(shí)間 為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),幾年來已有幾十位學(xué)生通 過輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校.對(duì)于特長(zhǎng)生,我們制定了詳細(xì)的 輔導(dǎo)方案

14、,配備兩名精干的輔導(dǎo)老師, 按時(shí)按方案進(jìn)行輔導(dǎo).第9頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE具體做法是：1、端正思想、從嚴(yán)要求藝術(shù)類的學(xué)生,要想取得專業(yè)上的不斷進(jìn)步,就要調(diào)整 好自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提升.作 為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好 地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取 得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣.要想在專 業(yè)上取得突破,就要堅(jiān)持不懈.2、認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)根底參差不齊,而且 學(xué)生們所學(xué)的專業(yè)方向也不相同.就美術(shù)專業(yè)而言,有的學(xué) 生學(xué)習(xí)素描,有的學(xué)習(xí)水粉畫,而有

15、的練習(xí)油畫.音樂方面, 有的主攻聲樂,有的主攻器樂.另外,還有電視編導(dǎo)專業(yè)、 主持播音專業(yè),等等.針對(duì)這些情況,我們音美教研組經(jīng)過 分析研究,決定對(duì)專業(yè)中共性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),而對(duì)考 生不同的專業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo).這樣,不僅強(qiáng)化了考生的 專業(yè)知識(shí),而且也提升了工作效率.在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和第10頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系.對(duì)專業(yè)根底好,專業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我 們要求他們?cè)诒ＷC專業(yè)的根底上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移. 對(duì)文化成績(jī)好的同學(xué),我們豉勵(lì)他們保持文化課的優(yōu)勢(shì),加 大對(duì)專業(yè)的練習(xí).正是 兩條腿走路的指導(dǎo)思想,因此,

16、每 年我校藝術(shù)考生根本上都能通過專業(yè)和文化課的測(cè)試.3、以生為本、盡心盡責(zé)我們的專業(yè)輔導(dǎo)工作,都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的情 況下進(jìn)行的.為了保證輔導(dǎo)時(shí)間,我們分別安排音樂類每天 下午的兩節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,美術(shù)類每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí) 間,臨近測(cè)試還增加了周日上午進(jìn)行輔導(dǎo).輔導(dǎo)美術(shù)時(shí),學(xué) 生兩三個(gè)小時(shí)畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放棄休息時(shí) 間,有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導(dǎo).由于音樂、表演類的專業(yè)技 能比擬多,不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞 蹈、朗誦等加試工程,所以需要大量的時(shí)間對(duì)不同的考生進(jìn) 行不同的輔導(dǎo),黃遠(yuǎn)略老師克服孩子小,人手少,時(shí)間緊的 困難,盡量擠時(shí)間去指導(dǎo)他們.無論怎樣,我們一定保證學(xué) 生的輔導(dǎo)時(shí)間.三、采取的方法和舉措：第11頁(yè)/總13頁(yè)HP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE1、根據(jù)教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教 研活動(dòng).2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查, 并不定時(shí)地進(jìn)行抽查, 催促教師 認(rèn)真?zhèn)湔n,使音教美學(xué)能正常開展.3、通過聽評(píng)課和研討會(huì), 促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信 息交流.4、豉勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具 進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)示范.5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng), 激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作 興趣.本學(xué)期舉