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1、教育如此美好 讀教育如此美好讀后感 口前二小 閆晶繁忙工作之余,拜讀了教育如此美好這本書,讓我深切地感到教育是幸福的事業(yè)。一是教師成天與朝氣蓬勃的學(xué)生在一起,可以享受生命成長(zhǎng)的快樂;二是教師成天與書本在一起,可以享受人生讀書的樂趣;三是教師成天生活在校園里,可以享受教書育人的崇高。當(dāng)你看到滿臉稚氣,不諳世事的孩子,經(jīng)過你的教育,變得成熟、變得懂事,成為愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),有道德、有理想的小伙子時(shí),難道你不為此驕傲、自豪和幸福嗎?學(xué)生就是小樹,你要給他雨露,給他陽光,他才能長(zhǎng)成參天大樹;學(xué)生就是小溪,你要疏其道,暢其流,他才能蓬蓬勃勃奔向大海;學(xué)生就是詩句,你要用情感、用思想將其串起來,他才能成為偉

2、大的史詩做為教師,我們應(yīng)該不吝嗇自己的時(shí)間和精力。因?yàn)?,即使我們死了,我們的學(xué)識(shí)、情感、思想和人格都在學(xué)生身上得到延續(xù)。教育,是天下無與倫比的最偉大的事業(yè);教師,是天下無與倫比的最幸福的人”。書里一節(jié)節(jié)生動(dòng)的案例讓我感受到教育的魅力是需要我們用心去察覺,去體悟的。流淌出至真、至情、至愛,孕育出思想、智慧和美德。讓孩子們?cè)≈n堂愛的光輝,象山花一樣自然生長(zhǎng),爛漫綻放。任何一個(gè)老師,任何一堂課中,我們都可以把愛深深地灌入孩子們的心底,在那個(gè)暖暖的地方生根、發(fā)芽。美麗,不僅僅是表面的感覺與感受。教育的美麗是需要我們用心去察覺、去體悟的。平凡的我,也能收獲教育的美麗嗎?作者為我點(diǎn)亮了一盞教育道路上的航

3、標(biāo)燈。是啊,心中有夢(mèng),美麗便不再遙遠(yuǎn)。這首先得從完善自身做起。這需要我平時(shí)不停地學(xué)習(xí),不懈地鉆研,嚴(yán)格地修養(yǎng),充實(shí)自己,完善自己,做一個(gè)心靈美好,內(nèi)外兼修的教師。正如作者所說:“只有堅(jiān)持每天多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn);平時(shí)多思想,多鉆研方能生智慧,長(zhǎng)才干,不負(fù)年華。厚實(shí)了,強(qiáng)大了,你的學(xué)生才會(huì)服你?!敝挥芯哂辛烁咚刭|(zhì)的教師,才會(huì)把教育演繹得更加美麗多彩。今后我要滿懷一片愛心,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子般看待,把真、善、美的種子播進(jìn)他們的心田,用真愛滋潤(rùn)孩子的心靈,為孩子們創(chuàng)造屬于他們自己的最美好、最詩意的童年生活。老師們,讓我們把愛獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給課堂,獻(xiàn)給那些可愛的孩子吧,相信只要在彼此心靈的天空架起一道美麗的彩虹,我們也能做一個(gè)美麗的教育者,也能收獲教育田地的一點(diǎn)美麗。教育事業(yè)雖然如此的平凡,但也是如此的美麗,從事教育事業(yè)的我雖然是繁忙著、辛苦著的,但也是幸福的。我的一生,感覺到最幸福的,就是從事教育工作。這是一種朝氣蓬勃、享受生命成長(zhǎng)的事業(yè)。是教育點(diǎn)燃了我人生的火焰,我決心用生命的烈焰,去照亮學(xué)生成長(zhǎng)的旅途,用加倍的努力,去換取學(xué)生的人生幸福,去體現(xiàn)教育的生命價(jià)值。作為一個(gè)教師,我與書本為伴,與學(xué)生為伴,與學(xué)校為伴,與太陽底下最幸福的事業(yè)為伴,我算是幸福地活過了,沒有遺憾

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