全國(guó)所名校高考模擬示范卷

1、2007屆全國(guó)100所名校高考模擬示范卷·理科綜合重組卷生物部分（一）一、選擇題1下列有關(guān)禽流感病毒特征的敘述中，正確的是禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA 利用高溫和酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒 禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組 禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)組成的核衣殼A B C D2右圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，不正確的是A此細(xì)胞是真核細(xì)胞而不可能是原核細(xì)胞B此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞而不可能是高等植物細(xì)胞C結(jié)構(gòu)2不含磷脂，其復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的前期D結(jié)構(gòu)1、3、5在完成其特有功能時(shí)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)3下表中對(duì)各類生物的描述全部正確的一

2、組是4右圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程（AA代表氨基酸），下列敘述正確的是A能給該過(guò)程提供遺傳信息的只能是DNAB該過(guò)程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素C有多少種密碼子，就有多少種反密碼子與之對(duì)應(yīng)D該過(guò)程有水產(chǎn)生5科學(xué)家對(duì)某地一種蟹的體色深淺進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖所示。不同體色的蜜的數(shù)置不同，為什么會(huì)形成這樣的差別呢？下列對(duì)此解釋最合理的是A中間體色與環(huán)境顏色相適應(yīng)，不易被天敵捕食B體色深和體色淺的個(gè)體繁殖能力弱C體色深和體色淺的個(gè)體食物來(lái)源太少D中間體色是新形成的一種適應(yīng)性更強(qiáng)的性狀30（20分）下列圖示為人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）假如為淀粉，則所形成的由腸腔進(jìn)入A中的方式是。經(jīng)

3、過(guò)A的運(yùn)輸，可到達(dá)身體各組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)，它最主要的作用是，總反應(yīng)式是（2）假如圖示組織細(xì)胞為腎上腺，A中的鉀鹽含量偏高，那么該細(xì)胞分泌的含量上升，該物質(zhì)可通過(guò)途徑傳送到達(dá)所作用的部位。（3）某人一吃河蝦就會(huì)腹痛、腹瀉，即發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)。這是由于在過(guò)敏原河蝦的刺激下，相關(guān)細(xì)胞產(chǎn)生了某種物質(zhì)，當(dāng)過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，就會(huì)與該物質(zhì)結(jié)合，使上述部位的細(xì)胞釋放出等物質(zhì)，引起過(guò)敏反應(yīng)。 （4）A中的白細(xì)胞能吞噬分解外來(lái)的微生物，這屬于免疫。A中另有細(xì)胞能使結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡，這種免疫稱為，該細(xì)胞稱為細(xì)胞。 31（22分） 糧食是人類生存的基本條件，隨著人口增加、耕地面積減少，培育優(yōu)良品種、提

4、高單位面積的糧食產(chǎn)量和質(zhì)量成了人們解決糧食問(wèn)題的主攻方向，下圖為四種不同的育種方法，分析回答：（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式，一般從F2開(kāi)始選種，這是因?yàn)椋?）若親本的基因型有以下四種類型兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是。選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出種純合植物。（3）E方法所運(yùn)用的原理是。（4）下列經(jīng)F方法培育而成的新品種是。A太空椒 B無(wú)籽番茄 C白菜甘藍(lán) D八倍體小黑麥科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí)，首先用激素促進(jìn)良種母牛多排卵，然后進(jìn)行體外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi)，孕育成小牛產(chǎn)出。試分析回答：（1）胚胎移植屬于生物工程中的領(lǐng)域，其

5、生殖方式是（2）題材干中“激素”可能是分泌的。（3）為探究該激素對(duì)卵巢的作用，現(xiàn)提供如下材料，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成之。（蛙卵巢活動(dòng)可通過(guò)檢查泄殖腔內(nèi)含有卵子的情況來(lái)分析）A材料用具：成熟堆蛙若干，2 mL注射器2只，小鐵絲籠若干，用生理鹽水配制的該激素溶液等B方法、步驟：C請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表參考答案（一）lB2C3D4D5A30（1）主動(dòng)運(yùn)輸 （2分） 為生命活動(dòng)供能 （2分）（2）醛固酮 （2分） 體液傳送或血液循環(huán) （4分）（3）組織胺 （2分）（4）非特異性 （2分） 細(xì)胞 （2分） 效應(yīng)T（2分）31（1）從F2開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離 （2分） （2）甲×乙 （2分） 4 （2分）

6、（3）基因突變 （2分） （4）D （2分）（1）細(xì)胞工程（l分） 有性生殖 分）（l分）（2）垂體（或下丘腦） （l分） 促性腺激素（或促性腺激素釋放激素） （l分）（3）B選擇生長(zhǎng)狀況基本相同的若干雌蛙，分成兩等份 （1分）；給實(shí)驗(yàn)組注射l mL激素溶液，放入小鐵絲籠單獨(dú)培養(yǎng)，貼上“實(shí)驗(yàn)”標(biāo)簽（l分）；給對(duì)照組注射1 mL生理鹽水，放入小鐵絲籠單獨(dú)培養(yǎng)，貼上“對(duì)照”標(biāo)簽（l分）；過(guò)一段時(shí)間后，檢查每只雌蛙泄殖腔內(nèi)是否有卵子，并計(jì)數(shù)（l分）；記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析（l分）C（3分）2007屆全國(guó)100所名校高考模擬示范卷·理科綜合重組卷生物部分（二）一、選擇題1“紅柿摘下未

7、熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即熟，并無(wú)澀味”，這是宋朝蘇軾植物粗談·果品中記錄的一種方法。此文中“氣”指的是什么，其功能是什么ACO2，作用是使柿成熟 B乙烯，作用是去除柿的澀味C乙烯，作用是使果實(shí)成熟D生長(zhǎng)素，作用是促使子房發(fā)育為成熱的果實(shí)2長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈，共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是A第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)3下列有關(guān)圖示的生理過(guò)程（圖中代表核糖體，代表多肽鏈）的

8、敘述中，不正確的是A圖中所示的生理過(guò)程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯B鏈中（AT）（GC）的比值與鏈中的相同C一種細(xì)菌的鏈由480個(gè)核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)的長(zhǎng)度力160個(gè)氨基酸D遺傳信息由傳遞到需要RNA作工具4與下列幾種微生物有關(guān)的敘述中，正確的是酵母菌 乳酸菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 煙草花葉病毒A從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，是分解者，是生產(chǎn)者B從同化作用類型看，是厭氧型，是需氧型C從異化作用類型看，是異養(yǎng)型，是自養(yǎng)型D從結(jié)構(gòu)和成分看，有成形的細(xì)胞核，的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶5下列生物或結(jié)構(gòu)中能利用無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物的是玉米的維管束鞘細(xì)胞 硝化細(xì)菌 T4噬菌體 核糖體 線粒體A B C D二、非選擇題30（20分

9、）下圖為人體內(nèi)生理過(guò)程圖解，據(jù)圖回答：（1）人在饑餓時(shí)，4處A的濃度與3處相比有何變化？，原因是過(guò)程（用圖中標(biāo)號(hào)表示）加強(qiáng)了，此時(shí)胰島細(xì)胞分泌的兩種激素的含量的變化是。（2）圖示三種細(xì)胞中對(duì)血液中對(duì)A濃度依賴最大的是，該細(xì)胞中成分很少。（3）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的將增多，其絕大部分通過(guò)血液的運(yùn)輸運(yùn)到圖中的細(xì)胞，轉(zhuǎn)變成丙酮酸。（4）B液為，正常人的B液中有A物質(zhì)嗎？。若某人的胰島B細(xì)胞受損，則此人C液的成分和量與正常人相比特點(diǎn)是31（22分）回答下面問(wèn)題：I右圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）具有該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物與乳酸菌的最主要的區(qū)別是具有。（2）若該圖代表的是青

10、蛙體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，則該細(xì)胞處在分裂中期。判斷的理由是。該細(xì)胞形成的子細(xì)胞類型有種。（3）若將圖中部分放入含有胰液的試管中，在適宜的條件下處理，最先得到的產(chǎn)物是。（4）具有該細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的同化作用類型大多是。生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞的無(wú)限增殖受某調(diào)控基因的控制，該調(diào)控基因激發(fā)所有動(dòng)物細(xì)胞大量增殖，為探究該調(diào)控基因是存在于細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核上，科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（見(jiàn)圖）根據(jù)以上思路，請(qǐng)維續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：A實(shí)驗(yàn)方案：（實(shí)驗(yàn)提示：癌細(xì)胞和小鼠肝細(xì)胞都能傳代培養(yǎng)，但癌細(xì)胞形態(tài)會(huì)發(fā)生明顯改變。如何觀察細(xì)胞形態(tài)不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求。）（1）用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細(xì)胞和小鼠肝細(xì)胞，使之分散成單個(gè)細(xì)

11、胞。（2）分別使單個(gè)癌細(xì)胞和單個(gè)肝細(xì)胞核質(zhì)分離。（3） 。（4）取2個(gè)培養(yǎng)瓶分別編號(hào)甲、乙，各加入等置的培養(yǎng)液。（5） 。（6） 。B預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：（1）。（2）。（3）。（4）。參考答案（二）1C 2D 3C 4D 5C二、非選擇題30（1）升高 （2分） 6 （2分） 胰島素分泌減少，胰高血糖素分泌增加 （2分）（2）腦細(xì)胞 （2分） 糖元 （2分）（3）乳酸 （2分） 肝 （2分）（4）原尿 （2分） 有 （2分） C液中有葡萄糖，尿量增多 （2分）31（1）成形的細(xì)胞核 （2分）（2）減數(shù)第二次 （2分） 沒(méi)有同源染色體 （2分） 1 （2分）（3）多肽 （2分）（4）異養(yǎng)型 （

12、1分）A（3）取癌細(xì)胞核和肝細(xì)胞質(zhì)、癌細(xì)胞質(zhì)和肝細(xì)胞核，分別形成重組細(xì)胞甲、乙 （1分）（5）分別取等量重組細(xì)胞甲、乙，依次加入甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)瓶中，進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)（l分）（6）觀察甲、乙兩培養(yǎng)瓶中細(xì)胞的形態(tài)（l分）B（1）若甲、乙兩瓶細(xì)胞均發(fā)生明顯變化，則調(diào)控基因可能同時(shí)存在于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中 （2分）（2）若僅甲瓶細(xì)胞發(fā)生明顯變化，則調(diào)控基因可能存在于細(xì)胞核中 （2分）（3）若僅乙瓶細(xì)胞發(fā)生明顯變化，則調(diào)控基因可能存在于細(xì)胞質(zhì)中 （2分）（4）若甲、乙兩瓶細(xì)胞均未發(fā)生明顯變化，則可能是細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因相互作用的結(jié)果 （2分）2007屆全國(guó)100所名校高考模擬示范卷·理科綜合重組

13、卷生物部分（三）一、選擇題1利用人工誘變，將某抗生素低產(chǎn)菌株誘導(dǎo)成高產(chǎn)菌株，誘變時(shí)發(fā)生變異的結(jié)構(gòu)是A擬核 B染色體 C質(zhì)粒 D線粒體2近年來(lái)科學(xué)家報(bào)導(dǎo)大氣圈的臭氧層嚴(yán)重受損，造成紫外線增強(qiáng)的現(xiàn)象。緊外線為高能量的光線，在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物的形成，致使脂質(zhì)氧化而破壞其功能。據(jù)此前提，植物短暫的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是因?yàn)锳光合酶受到破壞 B囊狀結(jié)構(gòu)薄膜受到破壞 C暗反應(yīng)受抑制 DDNA受到破壞3下圖所示為某家族白化病和血友病的遺傳系譜圖，敘述正確的是A就血友病來(lái)看1、2夫婦的基型相同B1、2產(chǎn)生的基因型為aXH的生殖細(xì)胞含有完全相同的遺傳物質(zhì)C1、2所生的子女中

14、，兩病兼發(fā)的幾率為1/8D兩種病的相同特點(diǎn)都是來(lái)自于基因重組4在兩個(gè)相同的密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測(cè)量?jī)x定時(shí)測(cè)量玻璃室內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A在023 min期間，甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減小B在025 min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果C在025 rnin期間，影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量D上表數(shù)據(jù)說(shuō)明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)5將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)

15、，然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無(wú)放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是二、非選擇題30（20分）經(jīng)研究表明，C3植物與C4植物對(duì)空氣中CO2的敏感程度不同。下表表示環(huán)境中不同CO2濃度（以ppm為單位）對(duì)作物干重產(chǎn)量的影響，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）在CO2濃度較低情況下，C3植物與C4植物哪一類更能適應(yīng)？。其固定CO2的途徑依次是 。（2）從數(shù)據(jù)來(lái)看，隨著CO2濃度升高，光合產(chǎn)量增加較多的是植物。若將等質(zhì)量的玉米幼苗和大豆幼苗放在相同密閉透明的容器中培養(yǎng)，給予充足的光照和適宜的

16、溫度，上段時(shí)間后，先死亡的是。（3）某興趣小組用水培法栽培水稻，下列是他們事先收集的相關(guān)資料以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：A、B、C三組學(xué)生在配制無(wú)土栽培培養(yǎng)液時(shí)，粗心的A、B兩組同學(xué)分別少加了一種含鐵和含鎂的試劑，只有C組按配方配齊了全部元素。三組學(xué)生分別用配制好的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)三株生長(zhǎng)狀態(tài)一致的水稻，移至陽(yáng)光下培養(yǎng)一段時(shí)間后，只有C組長(zhǎng)勢(shì)良好，A、B組水稻都出現(xiàn)了黃化癥。回答下列問(wèn)題。如何通過(guò)直接觀察的方法判斷出A、B兩組水稻分別缺哪一種元素？請(qǐng)?jiān)倥e一種簡(jiǎn)便的生物學(xué)方法判斷出A、B兩組水稻分別缺哪一種元素？31（22分）牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，有研究發(fā)現(xiàn)空腹喝牛奶，不能充分利用其營(yíng)養(yǎng)價(jià)

17、值。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究空腹喝牛奶時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用情況。（1）資料準(zhǔn)備：牛奶中的蛋白質(zhì)在、的作用下分解，其分解產(chǎn)物在小腸內(nèi)被吸收。蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值主要體現(xiàn)在的種類和數(shù)量能否滿足機(jī)體的需要。下圖所示為空腹時(shí)，丙氨酸由肌肉進(jìn)入肝臟，將會(huì)發(fā)生作用。由下圖可知丙氨酸為氨基酸。 （2）探究問(wèn)題：空腹喝下牛奶中的蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生怎樣的變化？（3）提出假設(shè)：。（4）設(shè)計(jì)思路：。提供以下實(shí)驗(yàn)材料：健康小鼠兩只，15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)液體，淀粉等糖類，同位素檢測(cè)儀器等。（5）實(shí)驗(yàn)步驟：（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：（7）結(jié)論：參考答案（三）1C 2B3C4B5A30（1）C4植物 （2分）C4途徑、C3途徑 （3分）（2）C3（2分

18、）；C3植物（或大豆） （3分）（3）直接觀察老葉和新葉黃化的先后頎序，若老葉先黃化，則缺鎂；若新葉先黃化，則缺鐵 （5分） 在A、B組水稻都出硯了黃化癥后，添加鎂或鐵，觀察水稻恢復(fù)正常的情況 （5分）31（1）蛋白酶 肽酶 氨基酸 脫氨基 非必需 （每空1分）（3）空腹喝下的牛奶中的蛋白質(zhì)發(fā)生了脫氨基作用 （2分）（4）用含15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)液體飼喂小鼠，檢測(cè)15N的去向 （2分）（5）取生長(zhǎng)狀態(tài)、體形大小等基本一致的兩只小鼠（l分）編號(hào)A，B （1分），饑餓12小時(shí)使之成空腹。（l分）A鼠僅飼喂含15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)液體 （1分），B鼠飼喂的含15 N標(biāo)記的蛋白質(zhì)液體中添加淀粉等糖類； （1

19、分）檢測(cè)兩組小鼠排出的尿液中含15N的物質(zhì)的種類和數(shù)量 （1分）（6）含15N標(biāo)記的物質(zhì)在尿液中的含量A鼠比B鼠多，（1分） 說(shuō)明空腹喝牛奶營(yíng)養(yǎng)有損失；（1分） 含15N標(biāo)記的物質(zhì)在尿液中的含量A與B基本相同，（l分） 說(shuō)明發(fā)生的脫氨基作用與空復(fù)無(wú)關(guān)；（1分） 含I5N標(biāo)記的物質(zhì)在尿液中的含量A比B少，（1分） 說(shuō)明空腹喝牛奶，營(yíng)養(yǎng)沒(méi)損失。（l分）（7）空腹喝牛奶，其中的蛋白質(zhì)發(fā)生了脫氨基作用，營(yíng)養(yǎng)損失。（l分）2007屆全國(guó)100所名校高考模擬示范卷·理科綜合重組卷生物部分（四）一、選擇題1葉片衰老時(shí)，植物體內(nèi)發(fā)生一系列物質(zhì)變化，其中蛋白質(zhì)和RNA含量A顯著下降B顯著上升 C變化不

20、大 D蛋白質(zhì)含量下降，RNA含量上升2下列有關(guān)概念間相互關(guān)系的圖示正確的是3下圖是一個(gè)陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項(xiàng)敘述中，不正確的是A此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個(gè)B辛從食物鏈甲丙乙丁辛中獲得的能量最少C若丙種群數(shù)量下降10，辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化D既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的只有丁和辛4下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細(xì)血管壁，2是紅細(xì)胞。與該圖有關(guān)的敘述正確的是A過(guò)敏反應(yīng)的抗體主要分布在3和5中B2處的O2到達(dá)4內(nèi)參與生理活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)4層膜C3和5可以相互轉(zhuǎn)變 D直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層5人們?cè)诠壷邪l(fā)現(xiàn)有飛行肌退化的現(xiàn)象，這種果蠅即使有正常的翅也無(wú)法飛行。

21、己知下列的哪種檢驗(yàn)方法和結(jié)果，可以確定飛行肌退化為X染色體上的顯性基因所控制A用子代雌雄個(gè)體雜交，后代雌性個(gè)體的分離比為3：1B用子代雌雄個(gè)體雜交，后代雄性個(gè)體的分離比為1：1C用子代雄性個(gè)體與親代雌性交配，后代雌性分離比為3：1D用子代雌性個(gè)體與親代雄性交配，后代雄性分離比為2：1二、非選擇題30（20分）胚胎干細(xì)胞是從人體或哺乳動(dòng)物的早期胚胎中分離出來(lái)的一類細(xì)胞，其作用如圖所示，a一d表示不同的細(xì)胞，表示有關(guān)過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）各種組織和細(xì)胞的形成需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的過(guò)程。（2）自然條件下，造血干細(xì)胞不能分化形成皮膚、神經(jīng)等其他的組織和細(xì)胞的原因是：細(xì)胞中的結(jié)果。成熟的紅細(xì)胞失去全能性的原

22、因是。（3）a、b、c、d分別表示 細(xì)胞，其形成是經(jīng)過(guò)了的刺激。（4）有些人對(duì)花粉過(guò)敏，會(huì)出現(xiàn)皮膚蕁麻診。其原因是：吸入花粉后，在花粉的刺激下，效應(yīng)B細(xì)胞分泌的吸附在皮膚某些細(xì)胞的表面；當(dāng)相同的過(guò)敏原再次進(jìn)人機(jī)體時(shí)，就會(huì)與之結(jié)合，并釋放出組織胺引起毛細(xì)血管，使皮膚出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象。31（22分）帕金森氏癥的主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主地震顫，患者十分痛苦。瑞典科學(xué)家卡爾松等在研究帕金森氏癥方面取得了杰出的成就，因此而獲得了2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。卡爾松等在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，帕金森氏癥患者體內(nèi)的神經(jīng)未梢中，“多巴胺”缺乏；“多巴”是緩解該病的有效藥物。現(xiàn)在已知，“多巴”在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成“多巴胺”，而一

23、種名為“利血平”的藥物可耗盡神經(jīng)末梢內(nèi)的多巴胺。分析并回答：（1）在神經(jīng)細(xì)胞之間，信息傳遞的形式所經(jīng)歷的變化是（2）某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)帕金森氏癥患者的病因作出了許多假設(shè)。根據(jù)題干提供的信息，同學(xué)們作出的最可能的假設(shè)是（3）請(qǐng)你根據(jù)所給出的材料和用品，補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以檢驗(yàn)對(duì)假設(shè)的驗(yàn)證。主要的實(shí)驗(yàn)材料和用品：小白鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、生理鹽水配制的一定濃度的多巴胺溶液、注射器等。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：參考答案（四）1A 提示：細(xì)胞在衰老時(shí)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能都發(fā)生一系列的變化。衰老的一個(gè)重要特征是一些酶的活性降低，蛋白質(zhì)的合成速率降低，如人的頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低，使黑色素的合成受阻，導(dǎo)致頭發(fā)變白。由于蛋白質(zhì)的合成減少，與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的RNA的含量也會(huì)顯著下降。2C 3D4C 提示：過(guò)敏反應(yīng)的抗體吸附在組織細(xì)胞的表面，而不會(huì)分布在血漿和組織液中。紅細(xì)胞中的