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1、WOR格式 精選公文范文微信群活動(dòng)方案各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝微信群運(yùn)營(yíng)方案微信群運(yùn)營(yíng)方案微信群:基于參加培訓(xùn)人員運(yùn)營(yíng)法則:拉人、管理、文案群管理特別重要,群可以分為大中小三個(gè)層次。大群 500人以下,中群100人左右,小群40人左右。500人的大群基本上是管理不過(guò)來(lái)的,小群40人左右是最好的??梢孕纬闪夹缘幕?dòng)。人數(shù)不在多,而在于群活躍。加群的一般動(dòng)機(jī):1、交流需要;2、工作需要;3、父友需要;4、學(xué)習(xí)需要;5、宣傳需要建群的一般動(dòng)機(jī):1、賣貨;2、人脈;3、成長(zhǎng);4、品牌現(xiàn)階段公司建群的主要目的:1、價(jià)值分享;2、人脈聚攏;3、品牌宣傳結(jié)合參訓(xùn)人員特性,微信群

2、總體運(yùn)1 精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式精選公文范文營(yíng)方案:1允許群友聊天,滿足其交友交流需要;2、不允許群內(nèi)發(fā)廣告,以免引起其他群友反感;3、建議群友修改群內(nèi)備注,格式:行業(yè)+名字,滿足其宣傳需要;4、公司內(nèi)部人員群內(nèi)備注統(tǒng)一以公司/品牌開頭+名字;5、公司定時(shí)發(fā)布電商干貨,不定時(shí)發(fā)布行業(yè)動(dòng)態(tài);6、針對(duì)重要通知或宣傳,適當(dāng)以紅 包形式熱場(chǎng)形成氣氛,提高宣傳效果;7、根據(jù)需要,適當(dāng)舉行一些線下活動(dòng),達(dá)到人脈聚攏的效果;關(guān)于“倉(cāng)新型管理,造資本人才”微信群管理方案關(guān)于“創(chuàng)新型管理,造資本人才”微信群管理方案XXXX公司已開通內(nèi)部的“倉(cāng)I新型管理,造資本人才微信交流群,此群是公司內(nèi)部的核心交

3、流學(xué)習(xí)群,對(duì)該群的管理方案如下:精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文一、組建該群的主要目的:1打造公司核心交流學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)綜合能力;2、不局限于公司中高層,多層次、廣范圍吸引、培養(yǎng)、發(fā)展公司優(yōu)秀人才;3、通過(guò)該群發(fā)布工作和生活信息,為員工傳播正能量、全面提升個(gè)人實(shí)戰(zhàn)技能;4、為各部門如何開展業(yè)務(wù)和管理工作,提供更好的交流平臺(tái),促使各部門更好地協(xié)同作戰(zhàn)。二、群管理負(fù)責(zé)人:由總裁辦XXX負(fù)責(zé)該群的日常維護(hù)及管理工作,主要負(fù)責(zé)審核成員發(fā)布的信息來(lái)源是否可靠、內(nèi)容是否積極向上、入群人員是否具備條件和資格的遞審。三、群原則:廣納求上進(jìn)、愛(ài)學(xué)習(xí)的員工,全面提升個(gè)人實(shí)戰(zhàn)技能,互幫互助。

4、四、員工入群方式:1由總裁辦核定入群人員,主要為精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文公司管理層、核心骨干、基層人員;2、鼓勵(lì)有上進(jìn)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的員工加入;3、申請(qǐng)入群。員工填寫入群申請(qǐng)表附件一提交總裁辦審核。五、發(fā)布信息的規(guī)定:1、工作、生活相關(guān)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、社會(huì)最新動(dòng)態(tài)等;2、健康向上的所有知識(shí)和信息,女口業(yè)務(wù)類、管理類、養(yǎng)生健康類。六、目前人員和新增人員補(bǔ)充建議:1、群現(xiàn)有人員(共人):2、新增人員為:我的活動(dòng)方案十歲的天空懷著感恩,帶著夢(mèng)想起航304班集體生日策劃一、初衷在大多數(shù)家長(zhǎng)看來(lái),10歲是孩子的第一個(gè)“整生日”,也表示著孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,只要條件允許,一般情況下,

5、家長(zhǎng)都會(huì)通過(guò)各種形式讓這個(gè)生日隆重一些。然而隆重與有意義是否能精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文等同呢?顯然,家長(zhǎng)希望通過(guò)生日給予 孩子的,應(yīng)該并不止一頓豐盛的晚餐或者是一個(gè)奢華的場(chǎng)面。在絕大多數(shù)孩子的眼里,生日是一個(gè)很重要的日子。也對(duì)三年級(jí)段學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)不正規(guī)的調(diào)查,經(jīng)調(diào)查顯示,許多學(xué)生表示自己會(huì)在過(guò)生日時(shí)慶祝一番,過(guò)生日時(shí),一般會(huì)吃一頓“大餐,選擇的地點(diǎn)除了肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等地方,還包括可容納更多人員的傳統(tǒng)酒宴。當(dāng)然,現(xiàn)在對(duì)孩子的10歲生日仍有愈演愈烈之意,除了吃喝還得包括玩。擔(dān)任過(guò)三年級(jí)的班主任老師說(shuō),班上每逢有同學(xué)10歲生日時(shí),全班同學(xué)都會(huì)收到禮物,其中以小的生

6、日蛋糕和其他小零食為主。也有這樣一位同學(xué),她說(shuō):“等我過(guò)10歲生日時(shí),要把全班同學(xué)都請(qǐng)到飯店里去?!?對(duì)此,好多家長(zhǎng)感到很困惑,真不知道自己該怎樣面對(duì)孩子的10歲生日。誠(chéng)然,十歲,是人生的一個(gè)新的起精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文 點(diǎn),是孩子成長(zhǎng)的界碑。它告別了稚嫩、天真,邁向了青春和活力;十歲是孩子們金色童年中的一個(gè)逗號(hào),它將為畫出 人生圓滿的句號(hào)添上了絢爛的一筆。然而,進(jìn)出大大小小的賓館、飯店,在大堂里我們經(jīng)常能看到“XX 小刈友10歲生日快樂(lè)”這樣的祝福語(yǔ),在默默為某 家孩子祝福的同時(shí),也引發(fā)我許多思考: 當(dāng)走下吃吃喝喝的飯桌,我們的孩子是 否真正的快樂(lè)?怎樣給孩子擁有

7、一個(gè)更 有意義的十歲生日?讓學(xué)生集體過(guò)一個(gè)充滿溫馨、有意義的生日,通過(guò)讓孩子回憶童年的美好 生活,回憶長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛(ài),體 驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的艱辛,懂得要珍 惜這份親情,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)會(huì) 更多的本領(lǐng)。讓十歲生日永遠(yuǎn)成為孩子 成長(zhǎng)道路上一道不可多得的風(fēng)景!讓感恩”的教育真正的“潤(rùn)物無(wú)聲”。于是,我 給孩子們籌劃了“追憶感恩夢(mèng)想”一一 三年級(jí)“十歲的天空集體生日”活動(dòng)方精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文二、活動(dòng)目標(biāo)1讓每一位孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日,給他們留下終生難忘的記憶。2. 通過(guò)活動(dòng),給父母提供親情交流的機(jī)會(huì),讓孩子感受親情的溫暖,懂得長(zhǎng)輩對(duì)他們所寄予的厚望。3.

8、搭建一個(gè)平臺(tái),讓每一個(gè)孩子充分展示自己的才華,讓父母更多地了解自己的孩子。4. 通過(guò)活動(dòng),讓孩子感受自己的責(zé)任,從他律到自律,能有更積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活三、活動(dòng)準(zhǔn)備1環(huán)境布置地點(diǎn):階梯教室舞臺(tái)上方橫幅寫“十歲的天空一304班集體生日禮”大屏幕投影上寫“我們起航啦!一懷著感恩帶著夢(mèng)想”大門做氣球拱門,地面鋪一條紅毯,供學(xué)生入場(chǎng)走;紅毯兩邊父母依次站立;周圍布置氣球和彩帶精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文2、學(xué)生座位舞臺(tái)上按u型擺放好椅子;事先在舞臺(tái)中間點(diǎn)上定點(diǎn),方便學(xué)生入場(chǎng)后站立。3、前面黑板處貼上一棵夢(mèng)想樹三、活動(dòng)過(guò)程追憶1入場(chǎng)學(xué)生兩排從階梯教室后門氣球拱門處隨著主持人的畫外

9、音進(jìn)入,來(lái)到舞臺(tái)定點(diǎn)上站好。主持人詞:女1:xx年XX年的某一天,某一分鐘,隨著世界上最動(dòng)聽的聲音,你,我,他, 我們來(lái)到了爸爸媽媽的身邊,帶著希望, 帶著喜悅,帶著憧憬,和父母一起開始 了新的生活。女2你看嬰兒時(shí)的我們胖 嘟嘟,軟乎乎,多嬌嫩啊;男 1你瞧, 一兩歲的我們學(xué)吃飯學(xué)走路,在父母長(zhǎng) 輩的懷里笑得多歡;女 1你再看上幼兒 園的我們第一次離開父母有些傷心有些 害怕,但終究牽著老師的手勇敢地踏上 了獨(dú)立之行;男2 一眨眼,玩玩學(xué)學(xué)、精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文蹦蹦跳跳的幼兒園過(guò)去了,我們背上書包,系上紅領(lǐng)巾成為了世南小學(xué)的一員,成為了一名少先隊(duì)員。女男我們有了一個(gè)

10、新的名字304班。我是304班的39名 同學(xué)輪流報(bào)名字,報(bào)后齊說(shuō)我們是世南小學(xué)304班。女1全體立正,敬禮,禮畢。PPT出示孩子們從嬰兒時(shí)期到十歲的各種照片。主要分四類:出生時(shí);1/2歲時(shí);3/6歲幼兒園時(shí)期;7/9小學(xué)時(shí)期,最后定格現(xiàn)在304班的集體照2、開題2016就像王鑫茹奶奶說(shuō)的男1:日月如梭,光陰似箭,一眨眼我們已經(jīng)十歲了 PPT出示xx那樣從小小孩變成了大孩子,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。四位主持人齊說(shuō)是的,我們十歲了,我長(zhǎng)大了;全班一起說(shuō)我們十歲了,我們長(zhǎng)大了!PPT切換成十歲的天空我們從這里起航二、感恩女2今天我們?cè)跍嘏膶W(xué)校,懷著 精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文深深的

11、感恩之心和爸爸媽媽爺爺奶奶老 師同學(xué)一起過(guò)十歲生日。詩(shī)朗誦:全體女是誰(shuí)給予我生命全體男是相親相愛(ài)的父母是誰(shuí)不顧自己的美麗容顏十月懷胎是愛(ài)心滿滿的媽媽是誰(shuí)冒著生命的危險(xiǎn)生下我們一一是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的媽媽是誰(shuí)辛苦工作養(yǎng)育我們一一是默默奉獻(xiàn)的爸爸是誰(shuí)陪伴我運(yùn)動(dòng)玩耍一一是是誰(shuí)細(xì)心照料我們一一是慈愛(ài)溫柔的長(zhǎng)輩親人是誰(shuí)陪伴我快樂(lè)學(xué)習(xí)一一是嚴(yán)慈相濟(jì)的老師是友愛(ài)善良的同學(xué)齊:十年的成長(zhǎng)路, 3650天,8760個(gè)小時(shí),我們時(shí)時(shí)刻刻在父母親人,在老師同學(xué),在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。男曾經(jīng)我很調(diào)皮,故事一女曾經(jīng)我身體很弱,故事二男曾經(jīng)我很粗心,故事三10精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文男曾經(jīng)我很不愛(ài)干凈,故

12、事四 女1在護(hù)蛋行動(dòng)中,在彎腰走路的游戲中,在抱著書包走路的體驗(yàn)中,我們知道了父母是多么的辛苦,我知道談體驗(yàn)5人我感受到5人我覺(jué)得5人女2十年成長(zhǎng)路,爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)媽媽們請(qǐng)幾位媽媽們講幾個(gè)故事PPT孩子們活動(dòng)的照片;護(hù)蛋活動(dòng)照片;彎腰走路照片;抱著一個(gè)書包十分鐘照片男1今天請(qǐng)讓我們用自己的方式向爸爸媽媽像老師親人表達(dá)我的感恩之心。PPT出示人小本領(lǐng)多節(jié)目一:男2我來(lái)寫個(gè)字,倪碩馨我也來(lái)寫一個(gè),王鑫茹我也來(lái)一個(gè)字,王奕程我來(lái)畫幅畫,施邑?fù)P,史培培畫畫宋雨涵古彈箏一唐雨彈古箏一舒毅杰吹葫蘆絲節(jié)目二:11精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文金純伊跳舞一一魯詩(shī)夢(mèng)跳舞節(jié)

13、目三:送祝福女1同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,面向爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)他們說(shuō)“我愛(ài)你”,讓我們把心意送給爸爸媽媽。每位學(xué)生向爸爸媽媽送上一支康乃馨,一根棒棒糖,恭恭敬敬地說(shuō)一句心里話,抱一抱背景音樂(lè)我們的生活多么幸福節(jié)目四:女2、同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽共唱我們的生活多么幸福三、夢(mèng)想女2、請(qǐng)大家回座位十歲是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)起點(diǎn),我們?cè)搸鲜裁聪蚯斑M(jìn)呢?帶上夢(mèng)想吧,夢(mèng)想是顆神奇的種子,它會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹;夢(mèng)想是一雙帶我們騰飛的翅膀,它會(huì)迎著風(fēng)載我們高遠(yuǎn)的藍(lán)天;夢(mèng)想是一帆勇敢的小舟,它乘風(fēng)破浪勇往直前,帶領(lǐng)我們沖向成功的彼岸。同學(xué)們你的夢(mèng)想是什么?隨機(jī)采訪幾個(gè)同學(xué)12精選公文范文Z專業(yè)資料整理WO

14、R格式 精選公文范文2、讓我們趕快把自己的夢(mèng)想寫下來(lái)告訴大家吧3、聽了我們的夢(mèng)想,爸爸媽媽們也有很多心里話對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)施邑?fù)P爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言。老師們也想對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)老師代表說(shuō)期望3、讓我們帶著父母老師殷殷期望在在夢(mèng)想樹下宣誓:PPT出示宣誓內(nèi)容我在這里宣誓:樹理想,立壯志,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)講文明,有禮貌,爭(zhēng)做道德小紳士勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,留心觀察好研究做了不起的中華好少年!敬禮,禮畢四位主持人:同學(xué)們我們的活動(dòng)即將結(jié)束,最后讓我們懷著感恩,牢記夢(mèng)想,共同切蛋糕,歡度這美好的集體生日吧前期工作1自理活動(dòng)已完成2、我與父母比童年已完成3、護(hù)蛋活動(dòng),體驗(yàn)懷孕之苦13精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式

15、精選公文范文4、游戲彎腰十分鐘走路5、體驗(yàn)活動(dòng)抱著書包走路6、父母寫一封信7、孩子做好夢(mèng)想卡8學(xué)唱我們的生活多么幸福9、制作一塊夢(mèng)想樹。已完成十一月組織完成,十二月練習(xí)這個(gè)過(guò)程,準(zhǔn)備好活動(dòng)方案(1)活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:2016年 12月 20日一2016年1月3日活動(dòng)地點(diǎn):微夢(mèng)想咖啡館晉江店 活動(dòng)內(nèi)容:1. 掃一掃微信公眾平臺(tái)并關(guān)注微夢(mèng)想微信平臺(tái)獲贈(zèng)會(huì)員卡一張2. 到店顧客每位贈(zèng)送小賀卡一張,筆 一支。3. 顧客會(huì)員卡充值200元送80元4. 平安夜當(dāng)天進(jìn)店及獲贈(zèng)紅蘋果一 個(gè)。5. 圣誕夜19:00播放電影。6. 營(yíng)業(yè)員、咖啡師與顧客互動(dòng),戴14精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文

16、圣誕帽派發(fā)小禮品月1日當(dāng)日消費(fèi)滿88元贈(zèng)送抵用券禮包一份8. 活動(dòng)期間舉行飛鏢比賽組織大家扔飛鏢,獲勝者贈(zèng)送小禮物。比賽規(guī)則:一人五只飛鏢,將所有飛鏢所中環(huán)數(shù)加起來(lái)為比賽者所得成績(jī),有消費(fèi)的顧客每人可或一次比賽機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)規(guī)則:1.投中50環(huán)可免單,整桌全單免費(fèi)+松餅152. 投中45環(huán)-49環(huán)者,獲贈(zèng)雙人套餐一份雙人套餐:兩飲品3. 投中35環(huán)-44環(huán)者,獲贈(zèng)單人套餐一份單人套餐:一飲品+瓜子4. 投中35環(huán)以下的,獲贈(zèng)布丁一份活動(dòng)方案3科技實(shí)踐活動(dòng)方案一一小學(xué)生食用零食現(xiàn)狀調(diào)查上傳:蘭云更新時(shí) 精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文間:2016-9-2121:59:17科技實(shí)踐活

17、動(dòng)方案一一小學(xué)生食用零食現(xiàn)狀調(diào)查一、主題的確定:在學(xué)生的日常生活中,許多孩子都有貪吃零食的習(xí)慣,甚至達(dá)到了“只吃零食不吃飯”的程度。許多家長(zhǎng)也抱怨這種不良習(xí)慣極大地影響了孩子的健康成長(zhǎng)。針對(duì)此種情況,我們?cè)?xx年1月組織學(xué)生開展以“小學(xué)生食用零食現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的科技實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的飲食觀、健康觀,并了解食用零食與自身健康成長(zhǎng)的關(guān)系。二、對(duì)象規(guī)模時(shí)間地點(diǎn):1、對(duì)象:學(xué)校4 6年級(jí)全體學(xué)生2、規(guī)模:4 6年級(jí)學(xué)生共計(jì)694人全部參加活動(dòng),占學(xué)校總?cè)藬?shù)的45%3、時(shí)間:xx年1月4日1月31日,活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間及上學(xué)、放學(xué)的課余時(shí)間。4、地點(diǎn):學(xué)?;顒?dòng)室、學(xué)校周邊及社

18、區(qū)。16精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文三、活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),了解學(xué)生食用零食現(xiàn)狀以及食用零食對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響,以此增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、自我保健意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。2、在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、環(huán)保意識(shí)教育,并從中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系。3、弓I導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的方法學(xué)會(huì)探究,培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。4、使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā),通過(guò)認(rèn)真踏實(shí)的探究,實(shí)事求是地獲得結(jié)論的科學(xué)態(tài)度。四、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:第一周:活動(dòng)準(zhǔn)備1、各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師、家長(zhǎng)等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。2、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查:你平時(shí)愛(ài)吃什么零食,為什么愛(ài)吃這些零食?填寫調(diào)查表。17

19、精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文3、討論目前食用零食存在的狀況。4、小組成員提出對(duì)吃零食感興趣的問(wèn)題,指導(dǎo)教師幫助小組形成具有一定科技探究性的小問(wèn)題、小課題。第二周:指定小組活動(dòng)方案1小組合作商討活動(dòng)方案。2、小組根據(jù)活動(dòng)要求,以及組內(nèi)成員的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。3、制作活動(dòng)記錄表、統(tǒng)計(jì)表。4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī)、dv攝像機(jī)等活動(dòng)工具。第三周:展開科技實(shí)踐活動(dòng)搜集組:1根據(jù)問(wèn)卷表統(tǒng)計(jì)出學(xué)生最喜愛(ài)的幾種零食并搜集其對(duì)身體的利弊影響的資料。2、搜集資料:何種零食對(duì)身體有益,何種零食對(duì)身體無(wú)益。調(diào)查組:1調(diào)查零食的定義及種類。2、吃零食的習(xí)慣與健康的關(guān)系。3、我校學(xué)生在學(xué)校周邊購(gòu)買零食吃的

20、情況是怎樣的?4、我校學(xué)生在家庭生活中購(gòu)買零食18精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文吃的情況是怎樣的?5、科學(xué)選擇食品與日常生活。采訪組:1對(duì)醫(yī)院兒科醫(yī)生進(jìn)行采訪,了解貪吃零食與健康的關(guān)系。2、安排食品安全部門專家進(jìn)行講座,了解食品安全相關(guān)知識(shí)。展示組:1組織各小組成員代表召開交流會(huì),交流各自活動(dòng)成果,并以中隊(duì)會(huì)形式在各班開展宣傳展示活動(dòng)。2、根據(jù)活動(dòng)成果制作宣傳單,在學(xué)校、家庭、社區(qū)進(jìn)行宣傳。第四周:書寫活動(dòng)報(bào)告,展示活動(dòng)資料。1書寫活動(dòng)報(bào)告。2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況。五、活動(dòng)成果簡(jiǎn)介:1、各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng),形成具有一定科學(xué)價(jià)值、

21、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。19精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文2、活動(dòng)建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位、部門,達(dá)到了預(yù)期的目的。3、活動(dòng)成果在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和食用零食起到了一定的指引作用?;顒?dòng)方案1關(guān)于在全校開展優(yōu)秀教師觀摩課活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了提高全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)工作,提升教師的校本教研意識(shí)與能力,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),使我校教師樂(lè)于進(jìn)取,善于探索,扎實(shí)地進(jìn)行課堂實(shí)踐,形成良好的校本教研的氛圍。特制定如下的活動(dòng)方案:二、具體目標(biāo):1、通過(guò)教師的課堂實(shí)踐,借助學(xué)科教研組的評(píng)課交流平臺(tái),幫

22、助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實(shí)差距,促進(jìn)教師反思。2、通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)的20精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式精選公文范文因素分析,尋找有效的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月2日下午四、具體操作流程:1、定課題、定執(zhí)教者,由教導(dǎo)處安排。2、定方案,即進(jìn)行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對(duì)新課程、新理念的理解程度,認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平,設(shè)計(jì)教學(xué)流程,力求體現(xiàn)自己的教學(xué)觀念,同時(shí)也可通過(guò)備課組的集體研討來(lái)確3、執(zhí)行方案,即進(jìn)行課堂實(shí)踐。4、課堂觀察,即聽課。同學(xué)科教師集中進(jìn)行聽課,記錄課堂,尋找問(wèn)題。課堂觀察時(shí),既要關(guān)注知識(shí)傳授,又要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,從兩大視角觀察課堂, 即:高認(rèn)知水平與高參與度。5、評(píng)價(jià)方案,即同學(xué)科組教師進(jìn)行評(píng)課交流活動(dòng),尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距。評(píng)課活動(dòng)一般按以下程序進(jìn)行:執(zhí)教者匯報(bào)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖與力求體現(xiàn)的教21精選公文范文Z專業(yè)資料整理WOR格式 精選公文范文 學(xué)觀念一一互動(dòng)式評(píng)課交流一一主持人歸納,提出問(wèn)題一一深化問(wèn)題,共同研討一一期待下一輪的課堂實(shí)踐,解決問(wèn) 題。6、反思總結(jié),執(zhí)教者整理課例,撰寫課后反思材料。五、具體安排及要求:說(shuō)明:1全體教師集中聽課,下午不涉及上課的班級(jí)

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