20XX年編輯試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

1、20XX年編輯試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為20XX年編輯試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文，感覺很 有用處，為了方便大家的閱讀。大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個月了，在一個月的時間里，我并沒有荒廢，而 是積極的參加到工作中來了。我比較幸運，在這個難找工作的20XX年，我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔(dān)任編輯。金融危機對公司的影響 也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運的。 不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會繼續(xù)留在編輯部工作。時間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個多月了，就在此時需要回頭總結(jié)的時候從心 底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去， 現(xiàn)在的編輯

2、工作已經(jīng)漸 漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學(xué)到了很多以 前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。 從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來， 到這個大溶爐 里慢慢消化，這就是經(jīng)驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習(xí)，剛開 始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評論，現(xiàn)在做教師頻道，其中 也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān) 照。首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活，我感觸最深 的就是，范文內(nèi)容地圖工作可

3、以在快樂中完成。 從初中到高中再到教師工作，這 期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到XXX參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對我這位來自異地的新人親切有加， 特別是各位領(lǐng)導(dǎo)， 在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天， 非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以 朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真切感受到了 XXX人溫情。而其 他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光， 在工作中，只要你需 要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到 一周的時間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一

4、片， 給我的感覺是上下同心。正因為 如此，在編輯部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有:1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立采寫完 成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。2、基本學(xué)會PhotoshoP的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作；3、TOP 10（范文排行熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；4、基本了解并初步學(xué)會教師頻道的研發(fā)；在這期間，工作上最大的不足主要有:1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。3、缺乏基本的辦公室工作知識，在開

5、展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至 有時還覺得不知所措；4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先 是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情 關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我 們XXX特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。 我知道，上面的工作表現(xiàn)也 許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工 作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中 會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿

6、意。一個月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了，在一個月的工作中，我逐漸的適 應(yīng)了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是不錯的，我相信我能夠繼續(xù)的做好。 能否留下來，工作總結(jié)不是我能決定的了的， 還要看上級領(lǐng)導(dǎo)對我是否滿意， 我 知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司， 我會努力，不過能否 留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色，我希望自己能夠留下！笆二；二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊-的切'環(huán)輕1注教蘭玄上嵯冒課課沃周疔:：二我們一繼續(xù)：二致:勤主溝”二+_«”. .出色地完成各* "校Rib組織全組教師進一步；習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材

7、教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和 “。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神.以貫徹* 基礎(chǔ)教1程改革*核心，以研 9 學(xué)重*以 促進教* G 根本.以提高教*二三i®yiS活1生團iHyirm"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文Ivs-s，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部找方fl" 的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* "7變動的問I就處理不了。個 別學(xué)生是老師怎”也不會心譽鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評 .再進行個指導(dǎo)后進行學(xué)生練*最后進行展示與；生的綜評 2合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山：二的開發(fā)力;g “：奧:"的效率 ”多邊學(xué)科的整 合”別加強心理健康的* E »