八年級上數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題_第1頁
八年級上數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題_第2頁
八年級上數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題_第3頁
八年級上數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題_第4頁
八年級上數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級上數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題（時限：100分鐘 總分：100分）班級 姓名 總分 一、 選擇題(本題共8小題，每小題4分，共32分)1. 如果是二次根式，那么應(yīng)滿足的條件是（ ） A. B. C. D.且2. 下列二次根式中，最簡二次根式是（ ） A. ； B.； C. ； D. 3. 若，化簡 （ ） A. B. C. D.4. 下面計算正確的是（ ） A. B. C. D.5. 化簡的結(jié)果是（ ）A. B. C. D.6. 下列各式中，一定成立的是（）A.ab B.a21C.· D.7. 當(dāng)a0，b0時，把化為最簡二次根式，正確的是（）A. B. C. D.8. 若，則的取值

2、范圍是（ ） A. 為一切實數(shù) B. C. D. 二、填空題(本題共8小題，每小題4分，共32分)9. 若是二次根式，則x的取值范圍是 .10. 已知矩形的長為，寬為，則面積為_.11. 化簡12. 比較大?。?13. 成立的條件是_.14. = .15. 化成最簡二次根式為 ；化成最簡二次根式為 .16對于任意不相等的兩個數(shù)定義一種運算如下:=,如32=,那么124=_.三、解答題(本題共6小題，共36分)17. （本小題滿分4分）求使下列各式有意義的字母的取值范圍：（1）； （2） ； （3）； （4）.18. （本小題滿分8分）化簡：（1）； （2）； （3） ； （4）.19. （本小

3、題滿分8分）計算：（1） ； （2）； （3）； （4） . 20. （本小題滿分5分）先化簡，再求值.,其中.21. （本小題滿分5分）已知,求的值22. （本小題滿分6分）閱讀下面問題：；. 試求：（1）的值； （2）的值；（3）（n為正整數(shù)）的值.八年級數(shù)學(xué)第五章二次根式測試題參考答案一、 選擇題：1.B； 2. C； 3.D； 4.B； 5.C；6. B；7.A；8.D二、填空題：9. ； 10.； 11. ； 12. ； 13. ； 14. ； 15. ，； 16. .三、解答題：17. （1）； （2） ； （3）全體實數(shù)； （4）. 18. 解：（1）原式=；（2）原式=；（3）原式=；（4）原式=. 19. 解：（1）原式=49×； （2）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論