丑小鴨讀后感500字

1、丑小鴨讀后感500字丑小鴨讀后感500字（一）丑小鴨是安徒生的童話(huà)故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨 的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛， 而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝 的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事， 要是好好的去 體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。 童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表 丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢 慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我 們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗

2、，成功一定 會(huì)來(lái)到你身邊。家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科 大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)， 經(jīng)常租用地方做 在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛(ài)因斯 坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、 同學(xué)、 學(xué)家。實(shí)驗(yàn)， 王”。我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說(shuō) 話(huà)，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)， 不恥下問(wèn)，成績(jī)名列前茅，總是受到老師的稱(chēng)贊。其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹(shù)立

3、生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、 自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美 麗的白天鵝。丑小鴨讀后感500字（二）丑小鴨被迫離家出走，不僅周?chē)娜瞬幌矚g他，就連他的兄弟姐妹也欺負(fù)她。他在野鴨群中受排擠，又睹目了公雁被獵人打死的悲慘場(chǎng)面， 最后死里 逃生。在農(nóng)家小屋，雖然也受了嘲笑，也被人看不起，但是已經(jīng)有了一個(gè)生存的“溫暖的屋子”有了一些朋友，他也應(yīng)該滿(mǎn)足了，但是偏不，他不愿意享受這種“安逸”，他要到更廣大的世界里去。于是，他走了，他可以按照自己喜歡的生 活去活著。他見(jiàn)到了那永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美麗白天鵝。后來(lái)，嚴(yán)冬到了。他幾乎 要被凍死，但當(dāng)他仰慕的白天鵝飛回來(lái)時(shí)，她不顧一

4、切的朝他們飛去。他發(fā)現(xiàn)， 自己已經(jīng)變成一只白天鵝！多么崇高的理想。丑小鴨為了自己的幸福，自由的生活，不顧一切， 歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻?？墒?，這只又灰，又大，又丑的小鴨子卻幾乎被凜冽的寒風(fēng)凍死。 我想，這應(yīng)該是作者的親身經(jīng)歷的感想吧。一只丑丑的小鴨子卑微地向大家行禮，并沒(méi)有更高的奢望，只是希望 有一個(gè)棲身之所。小鴨子并不放棄，因?yàn)樗钪约阂綄儆谧约旱氖澜缋锶ィ?他要擺脫同伴們的嘲笑，過(guò)上幸福，自由的生活！小鴨子最終達(dá)到了目的，他竟 然變成了自己仰慕的動(dòng)物一一白天鵝！小鴨子心中有著恒久的夢(mèng)想，向往美好， 不懈追求。小鴨子覺(jué)得自己卑微，很無(wú)力，很渺小，他自己也清楚，他還是沒(méi)變 成白天鵝的他，有著一顆好的

5、心。只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。有 追求，并且為他們奮斗。是金子總會(huì)發(fā)光的。你我心中都有一份恒久的夢(mèng)想。你我都能成為一支天鵝，你會(huì)成功的, 不過(guò)要走的路還很長(zhǎng)丑小鴨讀后感500字（三）丑小鴨被迫離家出走，不僅周?chē)娜瞬幌矚g他，就連他的兄弟姐妹也 欺負(fù)她。他在野鴨群中受排擠，又睹目了公雁被獵人打死的悲慘場(chǎng)面， 最后死里 逃生。在農(nóng)家小屋，雖然也受了嘲笑，也被人看不起，但是已經(jīng)有了一個(gè)生存的“溫暖的屋子”有了一些朋友，他也應(yīng)該滿(mǎn)足了，但是偏不，他不愿意享受這種“安逸”，他要到更廣大的世界里去。于是，他走了，他可以按照自己喜歡的生 活去活著。他見(jiàn)到了那永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美

6、麗白天鵝。后來(lái)，嚴(yán)冬到了。他幾乎 要被凍死，但當(dāng)他仰慕的白天鵝飛回來(lái)時(shí)，她不顧一切的朝他們飛去。他發(fā)現(xiàn)， 自己已經(jīng)變成一只白天鵝！多么崇高的理想。丑小鴨為了自己的幸福，自由的生活，不顧一切，歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻。（）可是，這只又灰，又大，又丑的小鴨子卻幾乎被凜冽的寒風(fēng)凍 死。我想，這應(yīng)該是作者的親身經(jīng)歷的感想吧。一只丑丑的小鴨子卑微地向大家行禮，并沒(méi)有更高的奢望，只是希望 有一個(gè)棲身之所。小鴨子并不放棄，因?yàn)樗钪约阂綄儆谧约旱氖澜缋锶ィ?他要擺脫同伴們的嘲笑，過(guò)上幸福，自由的生活！小鴨子最終達(dá)到了目的，他竟 然變成了自己仰慕的動(dòng)物一一白天鵝！小鴨子心中有著恒久的夢(mèng)想，向往美好， 不懈追求。小鴨子

7、覺(jué)得自己卑微，很無(wú)力，很渺小，他自己也清楚，他還是沒(méi)變 成白天鵝的他，有著一顆好的心。只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。有 追求，并且為他們奮斗。是金子總會(huì)發(fā)光的。你我心中都有一份恒久的夢(mèng)想。你我都能成為一支天鵝，你會(huì)成功的, 不過(guò)要走的路還很長(zhǎng)笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔:：二我們一繼續(xù)：二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組 教師進(jìn)一步；習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的

8、平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師伍G根本.以提高教*二運(yùn)®i龍團(tuán)iHyUm"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效 性語(yǔ)-I教高照文lvs»，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5；體求多培的22x5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部找方fl" 的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評(píng) .再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng) 2 合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級(jí)二；發(fā)與;g “：奧與會(huì)/小的互學(xué)習(xí).相互 討論互究的功提升”的效率”多邊；科的整合”別是加強(qiáng)健康的*加