《機械制圖一》課程教學大綱

1、機械制圖（一）課程教學大綱課程名稱：機械制圖課程代碼：MEAU3001英文名稱：Mechanism Drawing I課程性質(zhì)：大類學分/學時：3/54開課學期：第1學期適用專業(yè)：機械類先修課程：后續(xù)課程：機械設計 、機械制造技術(shù)開課單位：機電學院課程負責人：郭旭紅大綱執(zhí)筆人：葛菊英大綱審核人：倪俊芳一、課程性質(zhì)和教學目標課程性質(zhì)：機械制圖是機械類專業(yè)一門重要的大類基礎課。工程圖樣是表達和交流技術(shù)思想的重要工具，是工程技術(shù)部門的一項重要技術(shù)文件。本課程研究繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法。旨在讓學生初步掌握繪制和閱讀工程圖樣的科學。為后續(xù)課程和畢業(yè)設計打下必要的基礎。教學目標：本課程包括

2、正投影法、制圖基礎和機械制圖三部分內(nèi)容。培養(yǎng)學生的繪圖、看圖和空間思維能力。其具體教學目標如下：1、培養(yǎng)學生的空間想象力、形象思維能力和空間分析能力。2、培養(yǎng)學生空間幾何形體和圖解幾何問題的基本原理和方法。3、培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖樣的基本能力。二、課程目標與畢業(yè)要求的對應關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標對應關(guān)系說明1、工程知識：能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決復雜機械設計與制造工程問題。1-1能將掌握的數(shù)理知識，用于專業(yè)問題的理解、建模、分析與求解教學目標2培養(yǎng)學生空間幾何形體和圖解幾何問題的基本原理和方法2. 問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過

3、文獻研究分析復雜機械設計與制造工程問題，以獲得有效結(jié)論。2-1能運用數(shù)理和工程知識進行機械專業(yè)領(lǐng)域復雜工程問題中的內(nèi)涵識別與理解分析2-2 能夠通過文獻檢索與查詢獲取解決一個復雜工程問題的多種解決方案教學目標1教學目標3培養(yǎng)學生的空間想象力、形象思維能力和空間分析能力培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖樣的基本能力。3.設計/開發(fā)解決方案：能夠針對復雜機械設計與制造工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的機械系統(tǒng)、單元（部件）或制造工藝流程，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3-1 能針對復雜問題進行調(diào)研并明確工程實際要求，完成機械工程問題的需求分析教學目標3培養(yǎng)繪

4、制和閱讀工程圖樣的基本能力。三、課程教學內(nèi)容及學時分配（重點內(nèi)容：«；難點內(nèi)容：D）0、緒論、正投影和軸側(cè)投影（4學時）（支撐課程目標1）0.1 本學科的研究對象、學習目的和方法0.2 投影方法及其分類0.3三視圖的形成及規(guī)律² 目標及要求：1） 通過緒論的介紹，使得學生掌握工程圖學的概念、學習內(nèi)容、學習目的和主要特點。2） 掌握正投影的基本特性及物體的三面投影規(guī)律«。² 作業(yè)內(nèi)容：繪制簡單零件的三視圖。² 討論內(nèi)容：討論三面視圖中容易錯誤的地方。² 自學拓展：回顧學過的幾何知識。第1章點和直線（6學時）（支撐課程目標2）1.1 點的

5、投影1.2兩點的相對位置1.3直線的投影1.4 直線段的實長對投影面的傾角1.5點、直線與直線的相對位置² 目標與要去1）掌握點、直線各種位置的投影特性和作圖方法。2）掌握點的重影概念。3）掌握直線傾角、線段真長«。4）掌握在直線上作點的方法，掌握兩平行、相交、交叉直線的投影特性«。5）掌握一條直線與一條平行線垂直相交的投影特點D。² 作業(yè)內(nèi)容：點和直線三面投影作圖，點與點的重影作圖，求直線傾角和線段真長的各種方法，各種位置的投影特性，垂直相交的投影特點。² 討論內(nèi)容：討論：繪制兩條直線的各種位置的投影。要求指出每條線的特點，兩條線位置關(guān)系如何

6、，交點如何。求線段真長實長的幾種作圖方法。² 自學拓展：繪制一個六面體的對角線與三個垂直面的角度，理解直線的三個傾角。第2章平面（6學時）（支撐課程目標2）2.1 平面的投影2.2 平面上的點與線2.3 直線、直線與平面的相對位置² 目標與要去1）了解各種位置平面的投影特性及其作圖。2）掌握平面內(nèi)的點和直線的投影特性及其作圖方法。3）掌握直線與平面的交點、兩平面（至少有一個平面是特殊位置平面）的交線的求法«。4）掌握作任一平面的垂線的方法D。² 作業(yè)內(nèi)容：各種位置平面的投影作圖，面上求線，面上求點。平面內(nèi)作一條平行線。求直線與平面的交點、求兩平面的交線。

7、² 討論內(nèi)容：平面內(nèi)可以作無數(shù)條平行線，平行線與直線垂直特性。² 自學拓展：作平面上的最大傾斜線，求直線與平面的最大傾角。第3章投影變換（4學時）（支撐課程目標1） 3.1投影變換的方法 3.2變換投影法（換面法）² 目標與要去1）掌握直線或平面相對于投影面處于特殊位置（平行或垂直）時，能解決定位和度量問題。2）了解變換投影的原理和方法。2）掌握用換面法求作線段的真長、平面圖形的真形，以及它們對投影面的傾角«。² 作業(yè)內(nèi)容：用換面法求作線段的真長和對投影面的傾角，用換面法求平面圖形的真形，以及它們對投影面的傾角。² 討論內(nèi)容：直線和平

8、面進行換面的不同，分別轉(zhuǎn)換成平行和垂直的的投影規(guī)律。² 自學拓展：用換面法，點到一般位置線的距離、點到一般位置面的距離、兩條交叉線的距離、兩個一般位置面的夾角。第5章立體（12學時）（支撐課程目標1）5.1平面立體5.2曲面立體5.3平面與立體相交5. 4平面立體與曲面立體相交5.5兩曲面立體相交² 目標與要去1）掌握平面立體和曲面立體的投影特性和作圖方法。2）掌握在其表面上作點、作線的方法。3）掌握平面立體和曲面立體與平面的截交線的性質(zhì)，掌握作截交線的基本方法（截平面限用特殊位置平面）«D。4）掌握兩曲面立體的相貫線的作圖方法（兩曲面立體相貫時，至少有一個立體的

9、軸線垂直于投影面）«。² 作業(yè)內(nèi)容：平面立體和曲面立體的投影作圖和其表面上作點、作線。平面立體和曲面立體與平面的截交線后的作圖。兩曲面立體的相貫線的作圖。² 討論內(nèi)容：討論截平面一般為特殊位置平面，尤其是垂面的情況，討論兩個視圖中的相似封閉形狀。² 自學拓展：兩曲面相交，不具有公共對稱線的相貫線求法，輔助平面法和球面法。第6章制圖的基本知識與技能（4學時）（支撐課程目標3）6.1 國家標準的部分內(nèi)容簡介6.2 繪圖工具及使用6.3 幾何作圖6.4 平面圖形的尺寸分析和作圖步驟6.5繪圖的方法和步驟² 目標與要去1）了解并遵守國家標準的基本規(guī)定。

10、做到作圖準確，圖線分明，字體工整，整潔美觀。培養(yǎng)認真、細致的工作作風。2）掌握常用的幾何作圖方法«。3）能正確使用繪圖工具和儀器，掌握儀器作圖的技能和方法。4）了解徒手繪圖的基本方法和技巧。² 作業(yè)內(nèi)容：平面圖形的尺寸分析和作圖。² 討論內(nèi)容：討論平面圖形中已知圓弧、中間圓弧和連接圓弧，平面圖形中圓弧的繪制順序。² 自學拓展：查閱國家制圖標準，閱讀繪圖工具說明書，了解工具的正確使用。第7章組合體的視圖（14學時）（支撐課程目標1）7.2.組合體的形體分析和投影及畫法7.3組合體視圖上的尺寸標注7.4看視圖的基本方法² 目標與要去1）掌握組合形體

11、三面投影的投影規(guī)律和畫法。2）掌握三面投影想象空間形體的讀圖方法D。3）掌握組合形體的尺寸標注«。4）掌握組合體的讀圖D。² 作業(yè)內(nèi)容：作組合形體三面投影，根據(jù)兩面投影想象出組合體，并繪制第三視圖。標注組合形體的尺寸。² 討論內(nèi)容：一個封閉線框代表的實際形狀。兩個或三個相鄰的封閉線框位置如何確定。采用線面分析法或形體分析法來分析三視圖。² 自學拓展：組合形體的構(gòu)型設計方法。復習和練習與機動（4學時）各課時分配表：章序號章內(nèi)容學時數(shù)緒論0.1 本學科的研究對象、學習目的和方法0.2 投影方法及其分類4第1章點和直線1.1 點的投影1.2兩點的相對位置1.3

12、直線的投影1.4 直線段的實長對投影面的傾角1.5點、直線與直線的相對位置6第2章平面2.1 平面的投影2.2 平面上的點與線2.3 直線、直線與平面的相對位置6第3章投影變換3.1投影變換的方法3.2變換投影法（換面法）4第5章立體5.1平面立體5.2曲面立體5.3平面與立體相交5. 4平面立體與曲面立體相交5.5兩曲面立體相交12第6章制圖的基本知識與技能6.1 國家標準的部分內(nèi)容簡介6.2 繪圖工具及使用6.3 幾何作圖6.4 平面圖形的尺寸分析和作圖步驟6.5繪圖的方法和步驟4第7章組合體的視圖7.1三視圖的形成及規(guī)律7.2.組合體的形體分析和投影及畫法7.3組合體視圖上的尺寸標注7.

13、4看視圖的基本方法14復習與機動4總計54四、教學方法1、機械制圖是一門實踐性很強的課程，必須通過一定數(shù)量的習題與繪圖練習、讀圖練習才能得到鞏固和熟練掌握。利用各種實習，對照工程中常見的工程實物來加深理解，掌握其繪圖方法和讀圖方法。2、本課程的主要內(nèi)容通過面授輔導和習題課講解，面授輔導課要定期集中安排，輔導時要嚴格要求，注意培養(yǎng)學生的自學能力。3、課外的作業(yè)有大型作業(yè)，也有小型作業(yè)，同時培養(yǎng)學生的繪圖技巧。4、采用多媒體課件、電子備課和傳統(tǒng)教學相結(jié)合進行教學。五、考核及成績評定方式考核方式：閉卷筆試，平時測驗及作業(yè)，課程報告。成績評定方式：期末成績70%，期中成績20%，平時成績和課程報告10%。六、教材及參考書目1 蔣壽偉.,現(xiàn)代機械工程圖學（第二版).北京：高等教育出版社，20062 譚建榮等.圖學基礎教程.北京：高等教育出版社，20003 大連理工大學工程畫教研室.畫法幾何學（第六版).北京：高等教育出版社，20034 大連理工大學工程畫教研室.機械制圖（第五版).北京：高等教育出版社，2003 5 何銘新，錢可強. 機械制圖（第五版).北京：高等教育出版社，20036 劉朝儒，彭福蔭，高政一. 機械制圖（第四版)