人教版數學2電子教案二年級上冊第9單元第3課時長度單位認識時間教案_第1頁
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文檔簡介

1、第9單元 總復習 第3課時 長度單位 認識時間 【教學內容】：教材第101頁第3題和練習二十五，第12題102頁第5題和練習二十五第9 10 【教學目標】： 1. 2. 3. 【重點難點】： 重點：知道1時=60分，能準確地讀出時間；認識長度單位米和厘米。 難點： 對自己的學習生活做規(guī)劃； 【教學過程】： 1. （1）教師出示教材第101頁第 3 （2 ）學生觀察思考討論，根據自己以前學過的關于時間的知識讀出 （3）組織全班匯報結果，教師總結，給出正確答案。 2. 師：鐘面上有多少個數？這些數把鐘面分成了多少個相等的大格？每 生：鐘面上共有12個數，這些數把鐘面分成了12個相等的大格，每個大格

2、中有5 個 師：時針走一大格是幾時？時針走一大格，分針走幾圈？是多少分？ 1 生：時針走一大格是1時，時針走一大格，分針走1圈，是60分。1時 =60 二、復習米和厘米 。 1.體驗1米和1厘米的長度。 (1)用手臂表示1米大約有多長,用手指表示 1 說一說，生活中哪些物體大約長1米？哪些物體大約長 1 （ 2 （板書：1米 =100 2米=（ ）厘米 400厘米=（ 3米=（ ）厘米 700厘米=（ （3）完成教材第102頁的第 5 （ 4 學生先自己估計，然后教師在黑板上畫出1米長的線段， 再次請學生 2. （1）看教材第105頁第 10 （ 2 （3）畫一條長 5 三 1.完成教材練習二十五第 12 教師注意引導學生利用所學時間的知識理解題意， 采用互相討論的方 2. 3.完成練習二十五第 9 獨立解答

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