小升初小學(xué)生六年級畢業(yè)作文題目大全作文專項訓(xùn)練

1、小升初小學(xué)生六年級畢業(yè)作文題目大全作文專項訓(xùn)練；1、我得到了_要求：(1)在；2、真了不起提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐；3、我愛家中的_要求：選；4、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：六年小學(xué)生活；5、_的我；6、童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓；7、寫一個你最欣賞的人要求：1、題目自擬；小升初小學(xué)生六年級畢業(yè)作文題目大全作文專項訓(xùn)練 1、我得到了_要求：(1)在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。 (2)通過一件事來寫。 2、真了不起 提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選

2、擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。 3、我愛家中的_ 要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生活的熱愛。要有真情實感。 4、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：六年小學(xué)生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。 5、_的我。 要求：在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我 通過一件具體的事介紹自 己的特點。6、童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹你

3、童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟都將是你永遠難忘的回憶！請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情實感。(體裁不限) 7、寫一個你最欣賞的人要求：1、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學(xué)、老師要通過一件具體的事例，寫出他(她)值得你欣賞的地方。 7、在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你？你的心結(jié)也許到還未解開呢?；蛘哂腥嗽?jīng)開導(dǎo)、鼓勵、鞭策了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：他(她)_了我 提示和要求：在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵、鞭策”等詞語，將題目補充完整。

4、 8、我有一位好_提示：可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫自己的老師、同學(xué)，還可以寫自己的鄰居、小伙伴 要求;把題目補充完整，通過一件具體的的事例來寫你的_。 9、一次深刻的教訓(xùn)提示：在6年的小學(xué)生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。 10、從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內(nèi)容具體，感情真實，不少于400字的習(xí)作。1、“朋友”兩個字讓我們感到溫暖，我們每個人都得到朋友、生活中我們在天天2的關(guān)心、幫助。請你以“朋友”為話題，寫一篇記敘文。長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬容他人請你寫一件成長

5、過程中難忘的事。 11、你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。 請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用小學(xué)生活二三事，也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。 12、英國哲學(xué)家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中?！笔堑模覀冃W(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會自立、學(xué)會創(chuàng)造你一定進行著思考、探索、實踐。請選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽到、看到的一件事，以“學(xué)會做自己的主人”為主題，寫一篇不少于400字的作文，作文題目自己定。 13、我發(fā)現(xiàn)_ 提示：要通過一個具體的事例寫出你

6、的新發(fā)現(xiàn)。 14、_的啟示提示：或許你沒有如釣魚的啟示那樣的經(jīng)歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。 15、沒想到在我們的成長過程中，經(jīng)歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以沒想到為題，寫一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想 材真實，有真情實感。 不到的事，要求選16、請以_真讓我_為題，寫一篇記敘文。請先把題目補充完整，前面一條線補充人物，如某個具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等；后面一條線補充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。 17、在我們成長的道路上，我們需要感恩的人

7、很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習(xí)作。 18、走進網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競賽，社會調(diào)查，公益活動，學(xué)做家務(wù)留心學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識;能開闊視野，增長才干，磨煉意志;能使知識得到深化，潛能得到開發(fā)請你以生活處處是課堂為題，寫一篇作文。提示1請不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容 19、你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲要求：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體把自己的體會或認識寫真實。 20、題目：2050年的地球。要求：根據(jù)目前地球的現(xiàn)狀，從生態(tài)環(huán)境方面著手，發(fā)揮合

8、理想像。 21、以記一次活動為題寫一篇記敘文。 22、_發(fā)生的事。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學(xué)?！?、“冬天”“同學(xué)之間”中任選一項，填在“_”處。 23、教師，您_。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”中任選一項，填在“_”處。要求： 任選一題作文，先把題目補充完整。思想健康，中心明確，條理清楚，內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，會用標點符號。作文不能寫學(xué)校和人物的真實姓名。 24、從我愛老師我 和老師我的老師三個題目中任選一題寫作文。 25、一件新鮮事 要求：1、要圍繞一個中心寫，中心突出； 2、要突出“新鮮”二字；3、語句力求通順，字數(shù)不少于350字

9、。 26、作文。(在下列三個作文題中任選一個寫作)題目：1、2010年的我；2、再見了，老師； 3、給破壞環(huán)境的單位或個人寫一封勸誡信(如濫捕青蛙、鳥類，向江湖傾倒垃圾污水，亂砍伐樹木)。要求：1、重點突出，內(nèi)容具體，有真情實感或想像合理。2、字數(shù)在400字左右。3、文中不能出現(xiàn)真實校名、姓名。 27、題目：假如我有一根金手指 假如你有一根無所不能的金手指，你會請你展開想象，寫一篇400字以上的作文。 28、以一次難忘的中隊會為題寫一篇記敘文。要求：中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，注意寫出真情實感，在500字以上。 29、材料：以信寄出去以后為題，續(xù)寫課文凡卡。要求：1、根據(jù) 字以上。400、字

10、數(shù)在2課文內(nèi)容，展開合理想象，圍繞中心，進行續(xù)寫。30、觀察你常見的一處景物，抓住景物的特點寫一篇作文，要寫出景物的動態(tài)和靜態(tài)，題目自擬，字數(shù)不少400字。 31、“把握生命里中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌詞，當(dāng)你唱起這首歌時，你會想起些什么？以此為內(nèi)容，寫一篇500字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。 32、 1、你有與他人合作的經(jīng)歷嗎？選擇一個合作成功的事例寫下來，要寫清楚和誰合作，怎樣合作，結(jié)果怎樣。題目自己定。如：我是媽媽的好幫手，我們成功了，我們一起劃船2、語句通順連貫，不少550

11、字。 33、要求：1、寫一個人，這個人可以是親人，也可以是老師、同學(xué)、還可以是其它人。 2、一兩件事寫出這個人的特點，他的優(yōu)秀品質(zhì)，個性特點或興趣愛好，內(nèi)容要具體，語句要通順。3、題目自擬 34、題目：我這個人 要求：通過一件事寫自己，要有中心，內(nèi)容要真實。 35、材料：小芳去學(xué)校閱覽室借了十萬個為什么這本書，拿回家后發(fā)現(xiàn)里面好幾頁有點破，如果再不補好，就有可能掉下來而變得殘缺不全，如果補好的話，同學(xué)們又會誤認為是她把書搞壞的，怎么辦呢？請根據(jù)上面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。 36、題目：參觀_ 、中心明確，條理清楚。2、寫出自己的見聞和感受。1要求：37、作文。培根說過：“如果你把快

12、樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在你的生活中，有過那些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。 38、寫一寫自己做過的夢，可以是有趣的，可以是難過的、高興的、充滿幻想的，甚至是離奇的，也可以寫寫自己對未來的夢想。語句要通順，內(nèi)容要具體。 39、題目： 真讓我著迷 生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教

13、益和啟迪，增長了才干，陶冶了性情。請你以“ 真讓我著迷”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真實感受。要求：1、在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使文題完整。2、記敘要內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字數(shù)450字左右。3、書寫要工整，標點要正確。 40、“失敗是成功之母”，其實，“成功也是成功之母”。在我們的生活中，經(jīng)過我們的努力，會取得許多的成功。這些成功，樹立了我們的自信，會使我們難以忘懷。請圍繞“我成功了”寫一篇作文，題目也可以自擬。要求：把事情的過程寫具體，心理的活動寫真實。 41、任選一題。 (一)六年級我們進行了多次綜合實踐活動，請選擇自己最感興趣，收獲最多的一次活動，以“第一次 ”為題，寫一篇

14、記敘文。要求1。把題目補充完整。2。 字。500。字數(shù)不少于3要把活動的重點內(nèi)容寫具體。42、在你的學(xué)習(xí)和生活中，誰給你的影響最大？你能通過具體的事例說說嗎？注意要把你想說明的事情講得具體明白，敘述得有條有理，這樣才會打動讀者哦。請你自擬題目開始這次作文吧。 43、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。文中一律不能用真名。 1、與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。 2、沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點一點積累的。 3、擁有父母的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。 4、困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱

15、，你弱它就強。 5、學(xué)習(xí)不僅要認真，還要有正確的學(xué)習(xí)方法。 44、題目：足跡 提示：每個人在成長過程中，都會留下或深或淺的足跡。有的已被時間的雨水沖刷得干干凈凈，有的卻在時間的長河里經(jīng)久彌新，歷久不忘。每當(dāng)我們回首走過的道路，審視留下 的足跡，有的我們感到溫馨、自豪、成功、喜悅，有的卻感到悲戚、自責(zé)、失敗、痛苦。敞開你的心扉，吐露你的真情，選取你覺得最值得寫的事，把寫出來，就是一篇很好的文章。要求：寫一篇不少于500字的文章。文中不要出現(xiàn)真 實姓名、校名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名。45、在小學(xué)六年的時間里，你經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，有的考試使你快樂，有的考試使你苦惱，有的考試使你 今天你又一次參加考試小學(xué)階段的最后

16、一場考試。對于考試，你一定有許多話可說。請你以“考試”為內(nèi)容寫一篇作文，題目自己定，體裁自己選，字數(shù)不限制，注意寫出與別人不同的特點。 113、以春游為題寫一篇記敘文，可以寫在春游活動中突然發(fā)生的一件事，也可以寫在春游中你見到的景物，但必須有一個中心，突出重點，并表達你的真情實感。 46、我的自畫像 提示：可從年齡、外貌、性格、愛好等方面介紹、描畫自己。要抓特點，如外貌上的特點，性格上的特點，有什么優(yōu)點，有什么缺點，有什么愛好等。 要求：1.要有中心。介紹自己要按順序，圍繞自己確定的中心來寫，要用具體的事例來表現(xiàn)中心思想。2.理清楚，重點部分要詳寫，其它部分可寫簡單些。3.內(nèi)容要真實具體，思想

17、健康。4.語句通順連貫，用詞恰當(dāng)，標點正確，不寫錯別字。5.全文達到350500字，文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小麗”等代替，不要出現(xiàn)真實姓名。 47、根據(jù)下面的開頭，以“我能行”為題，寫一篇文章。 開頭：“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”。要求：選擇自己生活或?qū)W習(xí)中的一件事寫。敘事真實、具體;語句通順，連貫， 字以上。40048、題目：我為_獻愛心 要求：1.把題目補充完整，寫一篇記敘文；2.字數(shù)在400-800之間。 49、同學(xué)們關(guān)于克隆的想象多么有意思啊，如果寫下來，一定很有趣。那就試試看。要寫清楚想克隆什么，為什么要克隆它。題目可以用“假如我會克隆”“我要”，也可以根據(jù)文章的內(nèi)容另外