(先進(jìn)事跡材料)環(huán)保之星事跡材料

1、-真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合環(huán)保之星事跡材料第一篇：環(huán)保之星事跡材料每天都是環(huán)保日去年，我聽(tīng)環(huán)保局一位專家說(shuō)，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃 圾，一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、 破木頭可以生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過(guò)垃圾焚 燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此，我便每天都會(huì)給生活垃圾分類?？?回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。我還有一個(gè)小提兜，小伙伴經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)我拿著小兜四處找尋。那里邊, 都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長(zhǎng)了，大家有了廢舊電池，也都會(huì)主動(dòng)交給我, 我總會(huì)一邊微笑，一邊一本正經(jīng)地告訴大家：一粒小

2、小的紐扣電池會(huì)污染 60 萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里，能使 方米的土地失去利用價(jià)值斤斤計(jì)較”節(jié)水電。手機(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi) 0.67元，水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi) 2升 水，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié) 約45噸水聽(tīng)，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑 將低碳理念和節(jié)約小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。我告訴媽媽 帶上購(gòu)物袋，洗衣服要用無(wú)磷洗衣粉”；我告訴爸爸 盡量不 開(kāi)車，減少能源污染”；我還告訴同學(xué)們 擰緊水龍頭，隨手要關(guān)燈”。教室里, 貼著我制作的 節(jié)水，從我做起”手抄報(bào)；放學(xué)后，

3、我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的 關(guān)燈情況。小區(qū)的草坪上，我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草，并勸誡那些隨意攀折 花木的小朋友。小路有坑了，我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平我希望我們可以將每一天都當(dāng)作是環(huán)保日，也希望可以引起大家更多的 注意，積極加入環(huán)保一族。讓我們每天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相 信，我們明天的環(huán)境會(huì)更加美好，我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。第二篇：好習(xí)慣環(huán)保之星事跡材料好習(xí)慣環(huán)保之星事跡材料在學(xué)校里，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里, 她是爸爸媽媽的 乖乖女，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、 保護(hù)環(huán)境的 小宣傳員”、小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度 電開(kāi)始、宣傳環(huán)保

4、，從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休 日，爭(zhēng)當(dāng) 小宣傳員”和 小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào) 查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，他還和其他教育家長(zhǎng)從自我小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單: 做起，從力所能及的小事開(kāi)始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每 一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保 證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。 同時(shí)，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、積極參

5、加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常 性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一 個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都 行動(dòng)起來(lái) 節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”做一個(gè)環(huán)保公民。二、積極參與各類環(huán)保活動(dòng)除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保 之星。在學(xué)校，他愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪。當(dāng) 他看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太 大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)立刻讓他們 放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還 會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他

6、看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制 止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦；不用 一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小，能力也有限，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大 的努力。他堅(jiān)信，只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!第二篇：校園之星事跡材料蒲秀雨材料一、思想道德方面她是一個(gè)懂事的孩子。見(jiàn)爸爸媽媽工作忙，她就經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)一些力所 能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯，她不僅承擔(dān)家務(wù)，還會(huì)精心照顧弟弟。家里有人病了，她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺 奶奶，每每逢年過(guò)節(jié)，她總要嚷著去

7、老家看望爺爺奶奶，去了就忙前忙后, 幫奶奶擇菜、擦桌子，幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來(lái)給爺 爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到 校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是 在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。她助人為 樂(lè)，每次坐公共汽車時(shí)，她都會(huì)把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,們經(jīng)常笑咪咪地夸她： 真是個(gè)懂事的好孩子！ ”。在學(xué)校，對(duì)于有困難 的同學(xué)，她總是樂(lè)善好施，真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是 豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心 的幫其解決。她不僅關(guān)

8、心著身邊的每一個(gè)同學(xué)，也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友， 每每遇到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，她總是帶頭參加，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù) 雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。二、學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力。平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，積極 回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn) 真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，人真預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為 自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍，字跡工整，成績(jī) 優(yōu)異，在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋 卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛

9、的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，拓展了她的思維，同時(shí)也提高了她的寫作水平。與此同時(shí)，她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽， 國(guó)旗下的演講，慶 六、 一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng)，在同學(xué)中具有一定影響力，帶動(dòng)同班的很同 學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來(lái)。三、班級(jí)管理方面:作為一名班干部，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小 助手，幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí), 她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持 主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀

10、, 并團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái) 的日子里，相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，一如既往的組織參與班級(jí)工作, 做一名優(yōu)秀的學(xué)生!第四篇：自強(qiáng)之星事跡材料我的名字叫,1988年1月12日出生在湖北縣。我的家鄉(xiāng)在湖北西南部的偏遠(yuǎn)山區(qū)，從小我就成長(zhǎng)在山區(qū)，艱苦的環(huán)境 鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的韌勁，也讓我從小就了解到了在像我家鄉(xiāng) 一樣的農(nóng)村，生活是多么的不易。然而艱苦的環(huán)境并沒(méi)有磨滅我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的志向，我從小立志要走出山區(qū), 到外面的世界學(xué)習(xí)，然后回歸家鄉(xiāng)，用自己的所學(xué)更好的建設(shè)家鄉(xiāng)。我活潑 開(kāi)朗，熱情大方，有著山區(qū)女孩的樸實(shí)與韌

11、勁。樂(lè)觀的面對(duì)生活，很容易跟 不熟絡(luò)的人馬上攀談起來(lái)，總是能給身邊的人帶去快樂(lè)。從小山里長(zhǎng)大，使我深深的了解山里人的生活。勞動(dòng)人民是偉大的，父 母都是勤勞的農(nóng)民。從小幫家里干活，這也就讓我早早的就成熟起來(lái)。深知 父母的艱辛，讓我從小就下定決心要好好孝順父母，雖然小的時(shí)候吃了很多 苦，那時(shí)也覺(jué)得很累，可是這些經(jīng)歷磨礪了我的性格，我能吃苦，面對(duì)困難 也不畏縮，會(huì)盡全力去解決，去完成。我做事很有激情，當(dāng)然絕對(duì)不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。當(dāng)接收到一項(xiàng)任務(wù)，我 會(huì)冷靜分析，綜合自己的想法，然后投入滿腔的熱情去做。當(dāng)然我還是一個(gè) 很有責(zé)任心的人，所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。自強(qiáng)之星”吸引了我，我想用我文

12、字的力量分自立、自強(qiáng)、自信三個(gè)篇章來(lái)具體說(shuō)下我的成長(zhǎng)，大學(xué)之前的事就不在此多提了，重點(diǎn)說(shuō)一下我在大 學(xué)里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。二00七年九月我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的憧憬，肩負(fù)著父母親人的希冀踏上了前 往武漢的征程，三年的大學(xué)生活從此開(kāi)始!自立篇大一剛進(jìn)校時(shí)，由于自身的不自信，我在班里算得上是最默默無(wú)聞”的 同學(xué)，沒(méi)有任何職務(wù)，現(xiàn)在當(dāng)問(wèn)起身邊的人對(duì)我大一的印象時(shí)，很多同學(xué)都 直言不諱的說(shuō) 沒(méi)有印象”所以，大一時(shí)光基本上是沒(méi)有做特別的事了，除 了學(xué)習(xí)和在社團(tuán)做干事。在班委競(jìng)選時(shí)，我毅然決定競(jìng)選團(tuán)支書(shū)，我這樣做了，也順利當(dāng)上了團(tuán)支書(shū)，很清晰的記得在競(jìng)選時(shí)我說(shuō)過(guò)我是一個(gè)有激情的人，我會(huì)把激情直保持下去！我很有責(zé)任心，做事

13、很踏實(shí)。確實(shí)！我一直在這樣做著,這點(diǎn)我可以作問(wèn)心無(wú)愧的保證！班級(jí)在班長(zhǎng)和我，以及各班委的密切配合下, 積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，一直運(yùn)行相當(dāng)好。大二，我在風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì)由于大一工作的踏實(shí)努力，順利當(dāng)上了策 劃部部長(zhǎng)，整個(gè)部門二十余人，積極參加社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，為活動(dòng)出謀劃策, 得到了社團(tuán)人員的高度肯定，部門運(yùn)行很好。由于在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，得到了輔導(dǎo)員李彥老師的賞識(shí)和肯定，工 商系學(xué)生會(huì)重組，我當(dāng)上了工商系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)系的團(tuán)黨建 相關(guān)工作。三個(gè)職務(wù)我協(xié)調(diào)得很好，它們讓我過(guò)得非常充實(shí)，并且得到了很多的鍛 煉機(jī)會(huì)，助我自立。以上均為在校內(nèi)參與的實(shí)踐，下面我來(lái)談?wù)劷鼉赡陙?lái)我參加的校外社會(huì) 實(shí)踐

14、。大一的國(guó)慶七天長(zhǎng)假，大家都異常激動(dòng)，因?yàn)槭沁M(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一次長(zhǎng) 假，同學(xué)們都選擇去各高校玩耍、找同學(xué)，但我沒(méi)有這樣，我選擇了去漢陽(yáng) 漢商21的神舟電腦專賣柜做了為期5天的發(fā)單員，這份工作是很多大學(xué)生 都做過(guò)的，它很低微，但確實(shí)很鍛煉人，包括主動(dòng)性、克服面子觀等方面;大一暑假，同學(xué)們基本上都回了家，我作出了兩個(gè)選擇，第一個(gè)是一放 假就與風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)去了湖北襄樊的襄陽(yáng)關(guān)愛(ài)留守兒童，這 是一份難得的收獲，讓我深入農(nóng)村，找到了童年的一些影子，這次的體驗(yàn)讓 我立志以后要為農(nóng)村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);三下鄉(xiāng)結(jié)束，大家都回家了，而我選擇從襄陽(yáng)回到武漢，我在魯巷的蘇 寧電器海爾彩電專柜做了一個(gè)月的

15、促銷員，工作很出色，得到了店面經(jīng)理的 高度肯定;在今年的五一三天假期之間，由于得到店面經(jīng)理的肯定，她讓我繼續(xù)去做促銷，于是我毅然放棄玩的打算，做了為期3天的促銷，又收獲了一次鍛 煉的機(jī)會(huì);在接下來(lái)的暑假我也不會(huì)讓自己閑下來(lái)，7月5號(hào)自考完于6號(hào)跟隨工商系學(xué)生會(huì)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)前往（省、市、區(qū)、縣）尋找老紅軍足跡；完成三下鄉(xiāng)馬上返回武漢做話務(wù)員的工作。生活在繼續(xù)，我也活躍在校內(nèi)、校外實(shí)踐活動(dòng)的舞臺(tái)上，一直自強(qiáng)篇自強(qiáng)不屈一直是我追求的品格!在我看來(lái)，自強(qiáng)的精神體現(xiàn)在我上篇 自立”中的每個(gè)角落，在此不再多 說(shuō)，下面我僅從學(xué)習(xí)方面談?wù)勎易约旱淖詮?qiáng)。作為一名大學(xué)生，學(xué)生是我們的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)是不能落下的，所以

16、,我一直學(xué)習(xí)就比較努力，在大一時(shí)，比較閑，我把絕大部分的時(shí)間都花在了 學(xué)習(xí)上了，讓我從書(shū)本上學(xué)到了很多有用的知識(shí)，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提 供了后勁！在大一整學(xué)期的綜合測(cè)評(píng)中，我在班級(jí)排名第 2,得到了老師和 同學(xué)們的肯定。大二這一年，是專業(yè)知識(shí)分布最為密集的一年，我不會(huì)因?yàn)?工作上的事務(wù)耽誤學(xué)習(xí)，我一直把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)得很好，一直在努力不管是工作、學(xué)習(xí)，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當(dāng),態(tài)度決定一切”是我的座佑銘，自強(qiáng)、自立、自信是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，它 們不是固定不變的，會(huì)隨著我思想程度的提升而提升。自信篇關(guān)于自信，我想我是最有發(fā)言權(quán)的!因?yàn)榇笠慌c大二巨大的反差、蛻變，讓身邊的人都為

17、我動(dòng)容一直以來(lái)，我認(rèn)為我都是一個(gè)自信的人，一個(gè)很活躍的人。但那段不自 信的時(shí)光讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!日子就這樣一天天過(guò)著，過(guò)得很不爽！但在這期間，我一直在告訴自己 我不要這樣的生活，這絕對(duì)不是我想要的生活，我一定要改變！慢慢地，我一點(diǎn)一點(diǎn)戰(zhàn)勝著自己的心理自卑，時(shí)常用阿q的精神鼓舞著自己，把自己慢 慢地肯定，慢慢的改變，終于，我成功了！我變得自信啦！那種自信是由內(nèi) 而外的，讓我整個(gè)人都透露著不一樣的氣息，這正是我追求的！以前，我會(huì)因?yàn)樽约罕葎e人黑而自卑，現(xiàn)在，我完全不會(huì)了，黑是一種健康”我告訴自 己；以前，別人說(shuō)我矮，我會(huì)很不舒服，但現(xiàn)在，同學(xué)們看到的不再是我的 身高，而是對(duì)我各方面的一種肯定；以

18、前，看重更多的是外在的形象，而現(xiàn) 在，即使我衣服沒(méi)有別人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，從 追求外在的虛榮到追求內(nèi)在的提升，是我大學(xué)最大的收獲!現(xiàn)在，我告訴身邊的人大一的真實(shí)情況，他們打死也不相信我大一如此 自卑過(guò)，他們現(xiàn)在看到的是自信的小桂子、熊貓（我的外號(hào)）。我不再內(nèi)向, 不再畏懼交際，當(dāng)然也不再自卑！相反，我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我 的看法、喜歡演講、喜歡開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)、喜歡與朋友們打成一片、喜 歡現(xiàn)在的我!自信與我同在，任誰(shuí)也搶奪不走這就是我，自立、自強(qiáng)、自信、積極向上的我!第五篇：文明之星事跡材料文明之星事跡材料吳秀莉：是二年級(jí)二班的一員。在學(xué)校，她刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱 愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。她看到校園里地上有垃圾, 會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)。見(jiàn)到老師，會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。下課期間，不追逐不打鬧，也不 隨便跑到別班的區(qū)域玩耍，經(jīng)常提醒同學(xué)們文明、健康的玩耍 在家里，她是 一個(gè)懂事的好孩子，