2016年三年級班主任教學(xué)工作計劃范文

1、2016年三年級班主任教學(xué)工作計劃范文下面是XX小編為你精心編輯整理的三年級班主任教學(xué)工作計劃，希望對你有所幫助，更多精彩內(nèi)容，請點擊相關(guān)欄目查看，謝謝!一 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重點， 結(jié)合學(xué)生的下面是XX小編為你精心編輯整理的三年級班主任教學(xué)工作計劃，希望對你有所幫助，更多精彩內(nèi)容，請點擊相關(guān)欄目查 看，謝謝!一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中 心工作為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種 教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主 義精神，形成一

2、種人人愛班，人人管理的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成 為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一個合格的社會 主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我班共有41名學(xué)生，14名女生，12名男生 每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。 他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨 便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。三、本學(xué)期奮斗目標(biāo) 近期：根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課 堂紀(jì)律的好習(xí)慣。中期：加強學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干

3、部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。 為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。四、班級建設(shè) 組建健全的、得力的班委會，逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風(fēng)、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作，充分發(fā)揮班會、中隊會的 功效，以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，強化文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境， 以平常心面對挫折等教育。五、采取的措施1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí) 慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終 生發(fā)展受益非淺。因此，

4、在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 根據(jù)學(xué)生的思想實際情況， 與學(xué)校的德育工作密切配合， 本學(xué)期， 將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。 開學(xué)后，及時對學(xué)生進行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上。2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的 輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重 點難點上下工夫，以促進全班成績的平

5、穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教 育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭， 促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn) 的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu) 缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成 一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他 們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他 們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知 心朋友

6、，以使班主任工作做的更好。7.重視文體工作： 教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程， 積極參加體 育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué) 生的思想工作。8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。 這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身 上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開 啟學(xué)生心靈的鑰匙。六、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行 為規(guī)范;(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民; (3)力 爭做好每位學(xué)

7、生的思想工作， 使他們提高認(rèn)識， 不斷上進; (4)關(guān)鍵抓好 班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作; (5)建立平 等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育， 、自我管理能力; (6)結(jié)合十、一節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育(7)創(chuàng)建文明校園， 文明班 級，文明個人為主題開展四個四多活動。2、智育(1)繼續(xù)開展課前一分鐘見聞?wù)劵顒? (2)成績及表現(xiàn)好的 同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進 步; (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格; (4)開展寫好 字，讀好書，做好文的活動; (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育; 3、 體育、美育、勞育衛(wèi)

8、生教育(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出 班報; (2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動; (3)認(rèn)真做好兩 操，開展有益、健康的課間活動; (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課; (5)培 養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù); (6)開展擁抱自然，保護環(huán)境的 活動。4、紀(jì)律(1)課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng) 的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì) 律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動的各種要求為主動的行為， 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 (2)課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會 給整個

9、校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點， 采用師生共同參與的方式， 開展跳繩、 做游戲、踢毽子等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間 的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。5、各月份的工作安排 九月份1.做好開學(xué)的各項工作。2. 四項競賽開始。3.慶祝教師節(jié)。4.初期家訪。十月份1.慶十、一主題班會。2.愛國主義教育。十一月份1.做好家長會工作。2.差生結(jié)對幫助。十二月份1.口算過關(guān)。2.刊出節(jié)約資源，我在行動專刊。一月份1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。2寫好操行評語。3.評選各類優(yōu)生。4.寒假工作安排。七、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖 掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進 一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博 士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大 家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。