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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上老師走進教室叫:上課!同學們一起起立:老師早上好!老師不高興的說:只叫早上好,那我下午不好嗎?于是同學們有一起叫道:老師下午好!老師又憤憤的說:那我晚上呢?學生們又一起不情愿的喊道:老師晚上好!老師點點頭:這樣才差不多,一句話都喊不好,現在重新喊一遍!學生只好又一起喊:老師早上好!下午好!晚上也好!老師才說道:坐下!老師環(huán)顧一下同學,問其中一名學生:你好像是新來的同學吧!同學:是的老師:請問你多大了?學生:請問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢?老師:廢話!肯定是今年的啦!學生:哦,請問老師是要我現在告訴你還是下課后告訴你呢?老師:現在學生:哦,請問老師是要我大

2、聲說還是悄悄的告訴你?老師:你說還是不說啊?學生:說,請問老師想知道我有多大?老師:我隨便問問不行嗎?老師:算了算了,坐下坐下! 唉,看你就不是什么好銀。 其實我這個人還是比較隨和的,遇到這樣吊兒郎當的學生,我依然能夠保持平靜?。ㄉ詈粑├蠋熣f道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。比如:你們真愚蠢,那你們就回答:我們很聰明。你們明白嗎?學生:明-白-老師:好,那我們現在開始吧?!崩蠋煟骸敖裉焯鞖夂芎?。”學生:“今天天氣很壞。”老師:“到處陽光明媚?!睂W生:“到處陰云密布?!崩蠋煟骸澳贻p?!睂W生:“年老。”老師:“站立。”學生:“躺倒”老師:“有個年輕人站

3、立在路上?!睂W生:“有個年老人躺倒在路上。”老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。”老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師?!崩蠋煟骸板e誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”老師:“這不行,這是違法行為!”學生:“這可以,這是合法行為!”老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”老師:“你們愚蠢?!睂W生:“我們聰明。”老師:“停止!”學生:“繼續(xù)!”老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續(xù)!還要說!”老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!”老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!”老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續(xù)練習!”老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!”老師:“那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續(xù)!天才!” .老師:好-好-那你們繼續(xù)吧,這課我不上了,我走-(.之后老師怒

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