標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)總結(jié)

1、標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)總結(jié)導(dǎo)讀：范文 標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)總結(jié)【篇一：標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)總結(jié)】班組是項(xiàng)目工程施工活動(dòng)的基層組織， 是項(xiàng)目一切安全工作的落 腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè)，是項(xiàng)目部的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略舉措，也是增強(qiáng)班組 成員安全意識(shí)的最好方法。沈陽渾南新城項(xiàng)目部在創(chuàng)建班組標(biāo)準(zhǔn)化建 設(shè)活動(dòng)中，主要有以下內(nèi)容：1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)班組重視學(xué)習(xí)，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工” 活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作 化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。根據(jù)施工任務(wù)，嚴(yán)格按安全施工技術(shù)方案進(jìn)行施工， 能夠及時(shí)發(fā) 現(xiàn)

2、問題并提出改進(jìn)安全措施，經(jīng)常性提合理化建議。能夠結(jié)合施工實(shí)際，及時(shí)組織班組進(jìn)行班組安全學(xué)習(xí)，積極開展“班組安全學(xué)習(xí)”活動(dòng)。認(rèn)真組織班組人員參加項(xiàng)目部舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)班組高度重視安全管理工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主” 的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作。全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)項(xiàng)目部安全管理， 切實(shí)樹立 了 “我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí)。認(rèn)真組織班員參加學(xué)習(xí)及各種安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù) 案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持班前安全講話并規(guī) 范記錄

3、，堅(jiān)持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛護(hù)，互相提醒，互 相監(jiān)督，尤其要做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù)。班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和 安全操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象。3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過程中，始終注重保護(hù)周邊 環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時(shí) 向單位領(lǐng)導(dǎo)反映。工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的工作場(chǎng)所、休息室等，能按 項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置，物品擺放有序。生活駐地環(huán)境好。注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔亂倒垃 圾，班組宿舍內(nèi)地面干凈，無異味，個(gè)人物品擺放整潔。班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著

4、裝要求的場(chǎng)合，能按 規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出項(xiàng)目部的良好形象。4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行項(xiàng)目部和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能制度， 且能夠結(jié)合實(shí) 際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)科學(xué)生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過程中，注重科學(xué)組 織，合理安排，有效利用資源提高效益。班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育， 班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無長(zhǎng)流水、 長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象。5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標(biāo) 團(tuán)結(jié)一致，協(xié)作奮進(jìn)，按時(shí)地完成承擔(dān)的各項(xiàng)安全任務(wù)正確處理其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽班

5、員之間互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相諒解，互相幫助，無打架斗 毆現(xiàn)象，凝聚力強(qiáng)班員遵章守紀(jì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。班組及其成員關(guān)心愛護(hù)集體，服 從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象；積極參加所 項(xiàng)目部組織的集體活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù)，班組內(nèi)布滿樂觀、 健康、向上的良好氛圍。6、加強(qiáng)班組創(chuàng)建要求開展標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建活動(dòng)，是加強(qiáng)基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和 凝聚力的重要措施。各班組以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足實(shí)際，細(xì)致工作， 把這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展下去1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。項(xiàng)目部是班組創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，要把創(chuàng) 建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，項(xiàng)目部各部門加強(qiáng)具體指導(dǎo)，務(wù)必狠 抓落實(shí)。相關(guān)部門既要各負(fù)其責(zé)，又

6、要相互配合，從自身實(shí)際出發(fā)， 切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)的開展工作，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)促進(jìn)班組 建設(shè)2、要把創(chuàng)建活動(dòng)同促進(jìn)項(xiàng)目部基層建設(shè)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、保持 穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來，項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的開展緊密結(jié)合，不做表 面文章，不搞形式主義，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。要通過創(chuàng)建活動(dòng)的 開展，進(jìn)一步提高班組的整體素質(zhì)，推動(dòng)基層建設(shè)上水平3、要完善治理措施。班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，既是加強(qiáng)班組建設(shè) 的有力舉措，又是以班組為核心推動(dòng)基礎(chǔ)治理的重要形式， 各治理部 門要增強(qiáng)責(zé)任心，善于在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，探索創(chuàng)新， 根據(jù)公司“關(guān)于開展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)”的總體部署和要求，不斷 完善和落實(shí)加強(qiáng)班組治理，

7、加強(qiáng)基層建設(shè)的具體措施，推動(dòng)治理工作 上水平4、要根據(jù)班組建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)要求，努力提高班組綜合能力, 為項(xiàng)目部班組建設(shè)多做貢獻(xiàn)?！酒簶?biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)總結(jié)】班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是提升企業(yè)管理水平， 提高員工隊(duì)伍素質(zhì)而開展 的一項(xiàng)長(zhǎng)期久活動(dòng)。但在實(shí)際執(zhí)行中，特別是在某些基礎(chǔ)比較薄弱的 單位，存在著急于求成，擺成績(jī)，要成果。不注重實(shí)際情況，不以人 員建設(shè)、創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)的情況。有些單位不惜巨資對(duì)班組的工作環(huán)境進(jìn)行“環(huán)境達(dá)標(biāo)”建設(shè)，以 達(dá)到檢查時(shí)“一眼亮”的目地。有些單位存在弄虛作假，套取他人班 組建設(shè)資料、標(biāo)準(zhǔn)、成果，更改名字后為已所用。一些單位由于急于 達(dá)標(biāo)，促使了班組之間競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，造成了班組相互敵

8、視不講真話， 班組互學(xué)時(shí)總要留一手，用做班組評(píng)選時(shí)的“殺手銅”。這些問題的 存在背離了班組標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的初衷，加深了班組之間的不和諧因素。改正這些問題勢(shì)在必行，筆者認(rèn)為應(yīng)從二個(gè)方面入手。一是要學(xué)透精神，擺正態(tài)度。首先要明確班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目的是什么，要達(dá)到什么樣的目標(biāo), 要學(xué)透企業(yè)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)精神。要明白班組建設(shè)的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn) 班組全員化自主管理、自主創(chuàng)新。簡(jiǎn)單的說就是“有所想，有所做， 有所為。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)決不是單單搞幾個(gè)“突擊”就可以實(shí)現(xiàn)的。 班組達(dá)標(biāo)是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、創(chuàng)新、進(jìn)步的過程。班組達(dá)標(biāo)不但要充分 利用全體員工的各種資源，融合員工智慧，更要具有和諧的氛圍，統(tǒng) 一的行動(dòng)，才能形成核心競(jìng)

9、爭(zhēng)力。才可達(dá)到并實(shí)現(xiàn)班組“技術(shù)上達(dá)標(biāo)、 管理上創(chuàng)新、流程上規(guī)范。同時(shí)班組達(dá)標(biāo)建設(shè)是一項(xiàng)“苦差事”，參與創(chuàng)標(biāo)建設(shè)的班組成員 在物資上和榮譽(yù)上很難有所“收獲”。這就要求上級(jí)和班組長(zhǎng)在班組 創(chuàng)標(biāo)初始就要向每一名參予者講明道理，認(rèn)清形勢(shì)。特別要避免無目 的、無制度“許愿”。要讓員工們從內(nèi)心接受班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，端正 思想，擺正態(tài)度。二是要踏實(shí)總結(jié)，及時(shí)交流。要搞好班組達(dá)標(biāo)建設(shè)就要從最基礎(chǔ)做起，要按照班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)， 逐條逐項(xiàng)進(jìn)行，要步步為營(yíng)，踏實(shí)進(jìn)取。切不可搞得轟轟烈烈，更不 可成為“大躍進(jìn)”。重要的是班組達(dá)標(biāo)要分時(shí)段及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，查找 不足，修正達(dá)標(biāo)思路。切不可弄虛作假。班組之間要定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交 流，要靜下心，坦誠(chéng)相待，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要時(shí)時(shí)牢記每一個(gè) 班組都是企業(yè)的一份子，都是企業(yè)發(fā)