死海不死導(dǎo)學(xué)練_第1頁
死海不死導(dǎo)學(xué)練_第2頁
死海不死導(dǎo)學(xué)練_第3頁
死海不死導(dǎo)學(xué)練_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、時間: 課型:新授課濮陽市油田十八中初二語文導(dǎo)學(xué)練課題死海不死 主備人:韓寧利 課時: 3課時 教學(xué)目標(biāo):學(xué)生姓名 家長簽字 審核:張廣燕 綦嫦娟 王洪英 總課時:( )課時1、了解死海的特點(diǎn)及其原因,認(rèn)識準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的說明作用。2、學(xué)習(xí)本文說古道今,運(yùn)用神話故事、傳說和數(shù)據(jù)說明事物的方法。3、體會文章思想感悟,培養(yǎng)科學(xué)理性精神。教學(xué)過程 一、題目解說死海不死是一篇介紹地理知識的說明文。它以生動活潑的形式說古道今,舉實(shí)例,引傳說, 列數(shù)據(jù),通俗地向讀者介紹了死海的特征和它的形成過程。“死海不死”這個標(biāo)題看似矛盾,其實(shí) 正抓住了死海的奇異特征,這就是既“死”又“不死”。二、檢查預(yù)習(xí),鞏固字詞的讀音給

2、加點(diǎn)字注音:游弋諭告安然無恙執(zhí)迷不悟不遜四、通讀課文,學(xué)生討論1、文中作者說死海的“死”是指什么,說死海的“不死”又是指什么?2、死海的現(xiàn)狀如何,死海的未來又將會怎樣?五、細(xì)讀課文,探究問題1、文中的兩則傳說與神話采用的是什么表達(dá)方式?2、這兩則傳說與神話,在說明中起了什么作用?3、舉例分析,文中運(yùn)用的多種說明方法。六、課內(nèi)文閱讀。 閱讀課文死海不死第 6 自然段。 其實(shí),死海是一個咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段,它的南北長75公里,東西寬5至16公里,海水平均深度 146米,最深的地凸方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河,河水含有很多

3、的礦物質(zhì)。河水流入死海,不 斷蒸發(fā),礦物質(zhì)沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖死海。(1)這段文字的中心句是 句,主要說明了 。(2)文中運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,所列的四個數(shù)字有確數(shù)和約數(shù)兩種。其中運(yùn)用確數(shù)的是句和句,運(yùn)用約數(shù)的是 句和 句。(3)死海的形成原因可以歸納為三個方面:是;是;是(4) 這段文字除了運(yùn)用列數(shù)字的說明方法外,還運(yùn)用了的說明方法。(5)“死海的源頭主要是約旦河。”“主要”能刪嗎?七、課下練習(xí)聯(lián)系文章內(nèi)容,指岀下邊劃線的“死”字的不同含義。1 .死海不死 。2. 那時,死海真的要死了。八、閱讀訓(xùn)練(一)、綠地是城市之肺??茖W(xué)測驗(yàn)表明,每人呼吸需氧量

4、須由150平方米的綠葉面積提供,也就是說每人須依靠一株枝葉繁茂的喬木的產(chǎn)氧量而得以健康生存。在綠樹成陰的城區(qū),空氣中的細(xì)菌可減少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、氟化氫等有害氣體被綠色植物、口,灰塵減少10%至27%,城市噪音減弱。清潔、安靜的綠色世界有利于心臟病、高血壓、神經(jīng)衰弱患者的調(diào)養(yǎng)和康 復(fù),人均壽命可延長 2至3歲。工作節(jié)奏不斷加快的都市人,在園林化的環(huán)境中,中樞神經(jīng)、呼吸、 血流得到調(diào)節(jié),視、聽、嗅覺和思維的靈敏性得到增強(qiáng)。人的生命與綠樹的生命本是交融一體的, 綠樹是人類生命之源。那些為眼前利益而肆意伐樹毀綠的人們,可曾意識到他們的舉動無異于操利 刃戳殺自己的心肺,殘害自己的身軀??!據(jù)

5、專家的估算,我國某個大城市每年因呼吸系統(tǒng)疾病引起的 工作日損失為620萬個,經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 4億元。如增加城市綠化,無疑可大大減少這筆損失。1. 請用波浪線畫岀這段說明文字的中心句。2. 選段的三個空格里,依次應(yīng)填入的一組詞語是(???)A.過濾阻擋吸收? B. 過濾吸收阻擋C.吸收阻擋過濾? D. 阻擋過濾吸收3. 根據(jù)文意,下面對城市綠地的作用表述不正確的一項(xiàng)是(???)A. 能為人類提供氧氣。???B. 可減少細(xì)菌、灰塵,減弱城市噪音。C. 可使都市人視、聽、嗅覺和思維的靈敏性得到增強(qiáng),還能不斷加快都市人的工作節(jié)奏。D. 有利于心臟病、高血壓、神經(jīng)衰弱者的調(diào)養(yǎng)和康復(fù)。4. “據(jù)專家的估算”中

6、加線詞語刪去好不好?為什么?請作簡要回答。答:(二八長江水患與流域人口超載 去年長江水災(zāi)的重要原因,除了直接的氣象原因外,還應(yīng)看到沿江嚴(yán)重的人口超載。目前長江流域人口量已大大超過亞馬遜河、尼羅河與密西西比河世界三大江河流域人口的總和,而那三條河的徑流總量是長江的5倍,流域面積超過長江的 7倍。過多的人口勢必向環(huán)境過度索取資源,比如森林的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生長量,植被覆蓋率顯著下降。據(jù)資料記載,1957年長江流域森林覆蓋率為22%,水土流失面積占流域總面積的20. 2%; 1986年,森林覆蓋率?a10 %,水土流失面積卻上升到長江流域總面積的41%。目前的長江已經(jīng)變成了第二條黃河,甚至后來者?居上

7、了。正是流域生態(tài)的破壞 b了水患,去年長江洪峰流量雖大,但并非最大。以宜昌水文站記錄資料為例,去年最大洪峰流量為56400立方米每秒,而歷史上已載的最大洪峰流量超過6萬立方米每秒的C有 23 次,去年洪峰流量雖不是最大,但卻連續(xù)創(chuàng)下新的水位歷史記錄。這一現(xiàn)象只能用上游森林面積的 d減少這一原因來解釋。據(jù)水利專家調(diào)查、研究與測算, 1 萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于一座蓄水量為 100 萬立方米的水庫。 比植被破壞更為嚴(yán)重的是人與湖爭地,導(dǎo)致湖泊蓄水面積大大減少,湖群消失。長江中下游發(fā)育著我國最大的淡水湖群。這一湖群 。據(jù)統(tǒng)計(jì)記載: 19 世紀(jì)初,洞庭湖面積廣達(dá) 6000 多平方公里。若干年來,因國湖

8、造田,泥沙淤積,使洞庭湖的面積下降到1984 年的 2145 平方公里,歷史上的九百里洞庭湖于是把第一大淡水湖桂冠讓給了鄱陽湖。然而,鄱陽湖同樣是厄運(yùn)難 逃, 40年中湖水面積縮小了 ?15 以上。 洞庭湖、都陽湖與江漢湖群,50年代以來喪失淡水貯量 350億立方米以上,超過了兩座正建的三峽水庫防洪庫容。嚴(yán)重的水土流失,已使長江流域塘堰容量被泥沙淤積了一半以上,中小水庫淤積減少庫容 1/41 / 6。長江干流河道的不斷淤泥,造成了荊江段的“懸河”。每到洪期, 洪水全靠大堤挾持,洪水水位高出兩岸數(shù)米到十幾米。 可見,人口問題,尤其是目前我國很多地區(qū)人口超載的情況下,確實(shí)是一個牽一發(fā)而動全身的大問

9、題。在災(zāi)后重建家園的過程中,必須將這一因素考慮在內(nèi),不可重走人口失控- 生態(tài)破壞 - 災(zāi)難加劇的老路子。(1) 在第段中a. b. c. d處依次應(yīng)填入的詞語,正確的一項(xiàng)是()。A.加劇?急劇?僅有?至少?B僅有?加?。恐辽??急劇C急?。恐辽??僅有?加劇D.至少?加?。考眲??僅有(2) 請用簡潔的語言概括第段的內(nèi)容。(3) 按文章在第段空白處應(yīng)填入的句子的順序正確的一項(xiàng)是()( I )調(diào)節(jié)洪峰( II )與長江形成一個和諧的整體( III )容納百川A(I)(II )(III ) B(II )(III )(I)C(III )( I)( II ) ?D( 1)( III )( II )( 4)為

10、什么說人與湖爭地是造成長江水患的原因之一?( 5)列舉本文所使用的三種主要的說明方法。?( 6)下列說法不符合文中意思的一項(xiàng)是()A. 長江流域的人口比亞馬遜河、尼羅河與密西西比河世界三大河流域人口的總和還多岀許多。B. 1986 年,長江流域水土流失的面積比 1957 年增加了 208。C. 去年長江宜昌洪峰流量不是最大,但是宜昌水位比歷史上的最高水位還要高。D. 洞庭湖的面積,1984年比19世紀(jì)初減少了 3855多平方公里。 教學(xué)反思:死海不死導(dǎo)學(xué)練答案四、1、死海的“死”是指沒有魚蝦、水草,寸草不生;死海的“不死”是指人不會被淹死,開發(fā)利用岀 現(xiàn)生氣。2、由于死海的蒸發(fā)量大于約旦河輸入

11、的水量,造成水面日趨下降。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),最近十年來,每年 死海水面下降 4050 厘米。在不久的將來,南部較淺的地方,海水將會消失;較深的北部,數(shù)百年后也可能干涸。那時, 死海真的要死了。五、1、敘述、描寫2、引用傳說、神話故事豐富了死?!安凰馈焙退篮!靶纬伞钡膬?nèi)容,既形象神奇,又浪漫多彩,增 加了文章的情趣,能引人入勝。3、見教參書問題探究 1六、( 1)第一死海形成的原因(2)?( 3 )地形物理變化化學(xué)變化( 4 )作比較 ?(5)不能, '至'字能準(zhǔn)確表達(dá)出死海寬度的范圍。?'主要 '刪去后改變了句子的意思。?七、1前一個“死”字指死海動植物不能生存,所以叫“死?!保缓笠粋€“死”字指人的死,“不 死”是說死海的浮力大,人不會被淹死。2這里的“死”字指死海最終將消失、干涸。八、(一)【試題答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論