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IP屬地：湖北 上傳時間：2022-01-14 格式：DOC 頁數(shù)：16 大小：511KB 積分：18 舉報 版權申訴

1、中考物理專題復習十 電功與電功率一. 本周教學內容：中考專題復習十：電功與電功率對應教材的從測算家庭電費說起二. 基本要求：1. 通過對具體知識點的復習，喚起同學們對所學的知識的回憶。2. 通過總結與復習，使同學們對所學知識形成知識體系。3. 通過具體的例題講評，提高同學們利用知識來解決實際問題的能力。三. 重點難點：重點內容：知識體系的形成、應用能力的提高。難點內容：靈活應用所學知識來解決生活中的常見問題。四. 本章知識體系：（一）電功 1. 知識提要（1）電功：電流所做的功叫電功，用W表示。 電流做功的過程，就是電能轉化為其他形式能的過程。電流做了多少功，就有多少電能轉化為其他形式的能量。

2、（2）電功的公式：W=UIt，即電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積。（3）電功的單位：電功的國際單位是J，常用單位kWh（俗稱度），1kWh=3. 6×106J。（4）電能表（又叫電度表）是測量電功的儀表。把電能表接在電路中，電能表的計數(shù)器上先后兩次讀數(shù)數(shù)差，就是這段時間內用電的度數(shù)。2. 要點點撥（l）正確理解電功的意義：電功與機械功具有相似的意義，但電功比較抽象，不像機械功那么直觀。我們可從能量轉化的角度去理解電功的意義，電流通過用電器或一段電路時，要消耗電能，將電能轉化為其他形式的能，我們就說電流通過用電器或在該電路上做了功。例如，電

3、流通過電烙鐵、電熨斗，電能轉化為內能；電流通過電動機，電能轉化為機械能；給蓄電池充電，電能轉化為化學能等等。由此可知，電流做功的過程，實質上是電能轉化為其他形式能的過程。電流做了多少功，就消耗了多少電能，就有多少電能轉化為其他形式的能。（2）正確使用電功公式W=UIt：電功公式W=UIt是計算電功普遍適用的公式，對于任何類型的用電器（或電路）都適用。而結合歐姆定律可推出電功公式的變換式：或，這兩個式子不適用電動機以及蓄電池電路，只適用于電烙鐵、電爐等純電阻電路。在使用電功公式時應注意：（1）電流、電壓、電阻和通電時間都必須對同一個用電器而言，不能把不同用電器的電壓、電流、電阻和通電時間相混淆；

4、（2）公式中各量都必須采用國際單位制。電流、電壓、電阻、時間和電功的基本單位分別是A、V、S和J。（3）如何讀取電能表的示數(shù)？電能表是測量電功的儀表。電能表計數(shù)器的數(shù)字示數(shù)盤如圖所示，一共有五位數(shù)。從左到右分別表示千位數(shù)、百位數(shù)、十位數(shù)、個位數(shù)和十分位數(shù)。圖示數(shù)字表示3268.5度。若過一段時間后該示數(shù)變?yōu)?352.7度，那么這段時間中用電度數(shù)為3352.7-3268.5=84.2（度）。（二）電功率1. 知識提要（1）電功率：電流在單位時間內所做的功叫做電功率。用字母P表示。它是一個反映電流做功快慢的物理量。這兩個公式只適用于電烙鐵、電爐等純電阻的電路。單位：在國際單位制中，電功率的單位是瓦

5、特，簡稱瓦（符號W），常用單位是：千瓦（符號kW），1W=1J/s=1VA，1kW=1000W。根據W=Pt，當P取kW，t取h，可得出電功的另一個常用單位：kWh。 1kWh=3.6×106J。（2）額定電壓與額定功率：額定電壓是用電器正常工作時的電壓，額定功率是用電器在額定電壓下的功率。燈泡上標著“PZ220-25”，表示額定電壓是220V，額定功率是25W。實際功率是用電器在非額定電壓下實際消耗的功率。2. 要點點撥（1）電功和電功率的區(qū)別和聯(lián)系是什么？電功是電流通過導體或用電器時，在一段時間內所做的功，它表示電流做功的多少。電功率是電流通過導體或用電器時在單位時間內所做的功，

6、它表示電流做功的快慢?？梢婋姽碗姽β实奈锢硪饬x是不同的。同樣，二者的計算公式、單位及測量方法也不相同。但是，由于電流做功總是需要一定的時間，所以電功等于電功率和通電時間的乘積，即W=Pt。（2）額定功率和實際功率的區(qū)別：額定電壓是指用電器正常工作時的電壓，額定電流是指用電器正常工作時的電流，額定功率是指用電器在額定電壓時的功率。以標有“PZ220-25”的白熾燈為例，該燈額定電壓即正常工作的電壓是220V，而且只有當燈泡兩端的實際電壓為220V時，功率才是25W。實際功率=實際電壓×實際電流，即P實際=U實際I實際。仍以“PZ220-25”燈泡為例，若實際加的電壓比額定電壓低，則實

7、際功率小于額定功率。反之，若實際電壓大于額定電壓時，實際功率將大于額定功率，這時可能會損壞用電器。由此可見，用電器的實際功率由實際所加的電壓決定，它的含義與額定功率是不相同的，兩者不能混淆。（3）“kW”和“kW·h”的區(qū)別：“kW”是電功率的單位，1kW=1000W=1000JS，它表示電流通過用電器在ls內能做1000J的功，能將1000J的電能轉化為其他形式的能；“kW·h”是電功的單位。1 kW·h俗稱1度，它表示功率為lkW的用電器，在lh內所消耗的電能，lkW·h=3.6×106J。（4）在串、并聯(lián)電路中用電器的電功率和電阻的關系：

8、在串聯(lián)電路中電流處處相等。如圖所示，若電阻R1，R2的電功率分別為P1和P2，那么也就是說，在串聯(lián)電路中用電器電功率和電阻成正比。在并聯(lián)電路中，各支路電壓相等，如圖所示，設電阻R1，R2的電功率分別為P1和P2，那么也就是說，在并聯(lián)電路中用電器的電功率和電阻成反比。（三）測定小燈泡的功率1. 知識提要（l）實驗原理：伏安法測功率的依據是P=UI。利用電壓表測電壓，利用電流表測電流，利用公式P=UI計算功率。在額定電壓下測出的功率，就是額定功率。（2）實驗電路圖如圖所示。電路中的滑動變阻器可以調節(jié)小燈泡兩端的電壓，使之等于、略高于或略低于燈泡的額定電壓。（3）在連接實物圖時，要注意電路中的開關始

9、終要斷開，電流表和電壓表的正負接線柱不能接錯，滑動變阻器的滑片應放在最大值處。2. 要點點撥（l）測定小燈泡功率的器材及其規(guī)格。由P=UI可知，測量儀表電流表和電壓表必不可少。電路中要有電流流過，一定要有電源，電源電壓應高于小燈泡的額定電壓。例如，測額定電壓為2.5V或3.8V的小燈泡功率時，至少要選用兩節(jié)干電池串聯(lián)或兩節(jié)蓄電池串聯(lián)作為電源。為了控制電路的通斷，需要電鍵。欲使電路中電流大小發(fā)生改變，常采用滑動變阻器來調節(jié)。變阻器的電阻應和小燈泡的電阻差不多，允許通過的電流要大于小燈泡額定電壓條件下工作時的電流。電壓表的量程要大于小燈泡的額定電壓，電流表的量程要大于小燈泡的正常工作電流。（2）實

10、驗中應注意的問題。測定小燈泡電功率的實驗是初中電學的典型實驗之一。為了調整小燈泡兩端的電壓，需要給小燈泡串聯(lián)一只滑動變阻器，分去一部分電壓。實驗中要注意：A正確使用電流表、電壓表及滑動變阻器；B能根據串聯(lián)分壓的原理熟練地調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在等于額定電壓、高于額定電壓（約為額定電壓的1.2倍）和低于額定電壓三種不同的電壓下工作。（3）利用電能表測量用電器的電功率：電能表是電學中的重要儀表之一，它除用來測量電功外，還有一個較為廣泛的用途就是測量用電器的功率值，測量時通常采用下列步驟：先按測量要求設計合理的測量電路圖。觀察電能表，記下它每千瓦·時的轉數(shù)N。測量時使待測用電器工作，其他

11、用電器（屬于該電能表的）都停止工作。用秒表或手表記下電能表轉一定圈數(shù)（盤的邊緣有個紅點）n時所用時間t秒。（四）電功率的計算1. 知識提要（1）用電器銘牌上標著的電壓和功率是指額定電壓和額定功率值。根據額定電壓和額定功率值，可以計算用電器正常工作時的電阻、電流值。（2）燈泡接在不同電壓的電路中，可認為燈絲的電阻R沒有改變，根據歐姆定律和電功率的公式，可以計算用電器的實際功率。當加在燈泡上的電壓增高（或降低）時，通過燈泡的電流增大（或減?。瑹襞輰嶋H發(fā)出的功率將增大（或減?。＃?）額定電壓相同的燈泡，額定功率大的燈絲電阻小。燈絲的外形特點是粗而短；額定功率小的燈泡，燈絲電阻大，燈絲的外形特點是

12、細而長。2. 要點點撥（1）從關系式P=I2R，可以認為電功率P與電阻R成正比；從關系式，可以認為P與電阻R成反比。這是不是有矛盾？任何物理規(guī)律都有一定的適用范圍和條件，先要弄清這些前提條件，才可運用結論。由P=I2R可知，電功率P與電阻R成正比，只有在電流相等的條件下才能成立。由于串聯(lián)電路中的電流處處相等，所以用這個關系式來比較串聯(lián)電路中各個電阻的功率就比較方便。由可知，電功率P與電阻R成反比，只有在電壓相等的條件下才能成立。由于并聯(lián)電路兩端電壓相等，所以用這個關系式來比較并聯(lián)電路中各個電阻的功率，就比較方便。因此這兩個結論并不矛盾，只是前提條件不同而已。（2）用電器實際功率的計算方法。例如

13、一個標有“PZ22040”的燈泡，接在110V的電路上，要求計算它的實際功率時，關鍵是抓住燈絲電阻可以看作不變的特點，先由計算出電阻，再由計算出實際功率。（五）焦耳定律1. 知識提要（1）焦耳定律的內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。（2）焦耳定律公式Q=I2Rt，其中I，R，t均用國際單位，則Q的單位才是J。（3）焦耳定律公式可根據電功的公式和歐姆定律公式推導出來：電流通過導體時，如果電能全部轉化為內能，而沒有同時轉化為其他形式的能量，也就是電流所做的功全部用來產生熱量，那么電流產生的熱量Q就等于電流所做的功W，即Q=W=UIt再根據歐姆定律

14、U=IR，就得到Q=I2Rt。（4）電熱的利用：電熱器是利用電來加熱的設備。電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體。發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的電阻絲繞在絕緣材料上做成的。（5）防止電熱的危害：在電動機、電視機等電器中，電熱會造成危害，需要考慮如何散熱。2. 要點點撥（1）電功與電流產生熱量的關系在推導焦耳定律的過程中，我們知道：電流通過導體時，如果電能全部轉化為內能，而沒有同時轉化為其他形式的能量，那么電流產生的熱量就等于電流所做的功。例如，在給蓄電池充電時，電流通過蓄電池引起化學反應，電流做的功大部分轉化成化學能，又因為任何導體有電流通過時導體都要發(fā)熱，所以也有一部分電能轉化為內能，故蓄電池充電時，

15、電流產生的熱量并不等于電功。總之，只有當電能全部轉化為內能時，電流產生的熱量才等于電流所做的功。（2）怎樣理解和運用焦耳定律？焦耳定律揭示了電流通過導體時熱效應的規(guī)律，實質是定量地表示了電能向內能轉化的規(guī)律。焦耳定律的公式是Q=I2Rt。如果利用歐姆定律，可將變換為或的形式。要注意的是，歐姆定律只對純電阻電路才成立，故和只適用于像電爐、電烙鐵、電燈等可以看作純電阻性用電器的電路。焦耳定律的運用中，當討論導體產生的熱量與電阻的關系時，對不同形式的三個公式，即，選用哪一個更簡便，這要針對問題的條件做具體的分析與選擇、例如，當幾個導體串聯(lián)時，因為流經各導體的電流相等，通電時間亦相等，選用公式Q=I2

16、Rt，可知導體產生的熱量與電阻R成正比；當幾個導體并聯(lián)時，各用電器的電壓是相等的。通電時間相同時，根據可知產生的熱量與導體的電阻成反比。由以上分析可知，在應用焦耳定律解釋電熱現(xiàn)象時，要明確或比較Q與R的關系，必須分清導體是串聯(lián)還是并聯(lián)，然后再根據電路的具體條件分析，才能得出正確的結論。（3）電熱器的基本構造和使用注意事項。電熱器主要由發(fā)熱體和絕緣部分構成。發(fā)熱體是用電阻率大、熔點高的合金絲繞在絕緣材料上做成的。它的主要作用是讓電流通過它時發(fā)熱。絕緣部分的作用是將通電的合金絲和電熱器的外殼隔絕起來，防止漏電。使用電熱器時，主要應注意工作電壓和額定電壓是否相同。若工作電壓過高，電熱器可能被燒毀；若

17、工作電壓偏低，電熱器不能正常工作。另一方面，要注意電熱器的絕緣性能是否良好，要防止使用的人觸電。（六）有關電功、電功率及焦耳定律的計算。因為有關電功、電功率及焦耳定律的計算是初中物理電學計算中的重點，當然更是其難點，很多同學們在這里審題時沒有思路，所以本周我們仍然要通過幾個典型例題的講評來提高同學們利用公式來解題的能力與水平。例1. 現(xiàn)有兩個小燈泡，上面分別標有“6V， 1. 2W”和“12V，6W”字樣，如果把這兩個燈泡串聯(lián)起來，為了使其中一個燈泡持續(xù)正常發(fā)光，那么加在串聯(lián)電路兩端的電壓是（ ）A. 9.4VB. 10.8VC. 18VD. 27V分析：要使其中一個燈泡能持續(xù)正常發(fā)光，必須先

18、找出每盞燈正常發(fā)光時的電流，并以其中較小的電流作為兩燈串聯(lián)后的電流，然后求出電路兩端的總電壓。 兩燈串聯(lián)后的總電阻R=R1+R2=30+24=54。所以加在串聯(lián)電路兩端的電壓為U=IR=0.2×54V=10.8V答：B例2. 將“PZ220100”的燈泡與總電阻是121的滑動變阻器串聯(lián)起來，接到220V的電源上，如圖所示，調整滑動變阻器的阻值時，可使電燈的功率在多大范圍內變化？分析：“PZ220100”是指燈泡的額定電壓220V和額定功率100W。當它與滑動變阻器串聯(lián)后接入電路（如圖）時，由于滑動變阻器的電阻發(fā)生變化，燈泡兩端的實際電壓和實際功率也隨之變化。我們只要求出滑片在A，B兩

19、端點時燈泡的電壓和實際功率即可。答：滑片在A端時，RAB=12l，與燈泡串聯(lián)，燈泡電阻 滑片在B端時，RAB=0。此時燈泡兩端的電壓就等于電源電壓，即UL=U總=220V，PL實際=100W答：燈泡的實際功率在64100W之間變化。例3. 將一只電爐的電阻絲剪成長度相等的兩段，并聯(lián)后接到原來的電源上（設電源電壓保持不變），功率將變?yōu)椋?） 分析：設原電爐的電阻絲電阻為R，剪成長度相等的兩段后，每段阻值為，并聯(lián)后原功率的4倍。答：B說明：此題可引伸為相同時間電爐放出熱量是原來的多少倍？例4 . 電烙鐵使用前需要一定的預熱時間，因而即使暫時不用也要將它接到電源上，但這樣既費電又會造成烙鐵頭氧化而不

20、易沾錫，所以，有時采用如圖所示的電路，在暫時不需要焊接時，斷開電鍵S，使電烙鐵處于預熱狀態(tài)；當需要焊接時，閉合電鍵S，就能很快達到焊接溫度?，F(xiàn)給一個“220V，25W”的電烙鐵預熱，若燈泡L在預熱狀態(tài)時的電阻為800，則：（l）在預熱狀態(tài)下電烙鐵消耗的功率為多少？（2）整個電路消耗的功率是電烙鐵正常工作時消耗功率的百分之幾？分析：電烙鐵在預熱狀態(tài)時，相當于電烙鐵和燈泡電阻串聯(lián)在電路中，算出此時電烙鐵消耗的功率即為電烙鐵在預熱狀態(tài)下消耗的功率。解：根據題意可知，電源電壓不變，在電烙鐵處于預熱狀態(tài)時，相當于電烙鐵和燈泡電阻串聯(lián)在電路中。由得電烙鐵的電阻為所以預熱時的總電阻R=R1+R2=1936+

21、800=2736。此時通過燈泡及電烙鐵的電流大小為 因電烙鐵與燈泡構成串聯(lián)電路，所以通過它們的電流均為0.08A。由P=I2R可知此時電烙鐵消耗的電功率為P=（0.08）2×1936W=12.4W同理，此時整個電路消耗的功率為P=I2R=（0.08）2×2736W=17.5W由于電烙鐵正常工作時消耗的功率P=25W，所以此時整個電路消耗的功率占電烙鐵正常工作時消耗功率的百分比是 答：（l）預熱時電烙鐵的功率是12.4W；（2）整個電路消耗功率是電烙鐵正常功率的70%。例5. 燈L1為“220V，100W”，燈L2為“220V，40W”，兩燈串聯(lián)在220伏電路中，哪盞燈亮？并

22、聯(lián)在220伏電路中，哪盞燈亮？兩燈串聯(lián)在380伏電路中，會發(fā)生什么現(xiàn)象？分析：銘牌“220V、 l00W”表示，此燈額定電壓為220伏，額定功率為100瓦，據此可求出用電器的電阻，且電阻不變。比較燈的亮暗問題，就是要比較燈的實際功率大小問題，實際功率大的燈亮，還可根據串聯(lián)分壓，并聯(lián)分流的特點，即串聯(lián)時，并聯(lián)時，比較電阻大小可判斷燈亮暗。解：例6. 如圖所示電路，電熱器的電阻絲R1和定值電阻R2都是待測，當S1、S2都閉合時，經1分鐘，電熱器使水到達沸點，已知水的初溫為20，水的質量為484克，當S1閉合S2斷開時，電熱器加熱同樣的初溫和質量的水使其達到沸騰，需要4分鐘。求R1和R2的阻值多大？

23、（熱損失不計，電源電壓 220伏不變）分析：此題是一道電學和熱學的綜合題。電路是純電阻電路，當S1、S2都閉合時，定值電阻R2被局部短路，電路中只有 Rl工作；當S1閉合S2斷開時，R2和R1串聯(lián)在一起工作。因為電流通過 R1放出的熱量等于水吸收的熱量。Q吸=Q放，只要利用吸收熱量公式Q吸= Cm（t-t0）算出水吸收的熱，就可利用焦耳定律計算出電阻。解此題時要注意：題中有個隱含條件是水的末溫是100；兩次對水放熱的都是R1。解：水兩次吸收的熱量相等，Q吸=Cm（t-t0）4.2×103焦/千克·×0.484千克×（100-20）=162624焦當S1、

24、S2都閉合時，R1兩端的電壓等于電路的總電壓，根據焦耳定律，R1放出的熱量。又Q放=Q吸=162624焦， 當S1閉合S2斷開時，R14分鐘放出的熱量和前一次一樣多，但R1兩端電壓只是總電壓的一部分U1。則有例7. 用粗細均勻的電阻絲加熱燒水，通電10分鐘可燒開一壺水，若將電阻絲對折起來使用，電源電壓不變，燒開同樣一壺水的時間是：A. 2.5分鐘B. 5分鐘C. 20分鐘D. 30分鐘分析：此題可知兩次使用的電源電壓相同，燒開同樣一壺水所要吸收的質量相同，根據焦耳定律則有，得?？闯鼋獯祟}的關鍵是這根電阻絲對折后電阻如何變化？由于，分。答：選A解題小結：由以上例題可知：（1）已知用電器的額定電壓

25、、額定功率，可根據求出它的正常工作電流和電阻。（2）用電器的實際功率隨著它兩端的實際電壓的改變而改變，若知道用電器的電阻，可根據求出用電器的實際功率或根據求實際功率。（3）判斷用電器能不能接到某一電源（或電路）上，要把加在用電器兩端的實際電壓和它的額定電壓作個比較。若U實=U額，能接，且P實=P額，用電器正常工作；若U實<U額，能接，但P實<P額，用電器不能正常工作，根據可求出；若，用電器應和一只電阻串聯(lián)后再接到電源（或電路）上。所以用電器安全工作的條件是加在它兩端的電壓的實際值不能超過它的額定值?！镜湫屠}】例1. 在測定小燈泡功率的實驗中：1. 除了待測燈泡外，選用了安培表、伏

26、特表、滑動變阻器、電鍵和導線若干，要完成該實驗還必須有_。（電源）2. 在右邊線框內畫出用上述器材組成的實驗電路圖，并標出電表的“”、“-”接線極。3. 在實驗接線時電鍵處于_狀態(tài)，滑動變阻器的滑片P的位置如圖所示，如果要求滑動變阻器接入電路后，不移動滑片P，就可以直接閉合電鍵，則必須將_和_接線柱接入電路。（斷開，B，C（D）4. 已知小燈泡的額定電壓是2.5伏，閉合電鍵后，小燈泡兩端電壓為2伏，調節(jié)滑動變阻器時，應注意觀察_直到_為止。（伏特表示數(shù)，達到2.5伏）5. 當小燈泡正常發(fā)光時，安培表示數(shù)如圖所示，為_安，則待測小燈泡的功率為_瓦。（0. 24，0.6）6. 實驗中某同學連接好電

27、路，閉合電鍵后伏特表示數(shù)為2.0伏，安培表示數(shù)為0.16安，他調節(jié)滑動變阻器的滑片P，在調節(jié)過程中發(fā)現(xiàn)伏特表和安培表示數(shù)始終不變，產生上述現(xiàn)象的原因是_。（將滑動變阻器的電阻全部接入電路中（即為定值電阻）7. 實驗中另一位同學連接的電路閉合后，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)安培表的指針雖有偏轉但不變化，而伏特表的示數(shù)則始終等于電源電壓值，產生上述現(xiàn)象的原因是_。（將變阻器的金屬柱接入電路中）8. 實驗中有一位同學在閉合電鍵后調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)伏待表示數(shù)減小，燈泡變亮；伏特表示數(shù)增大，燈泡變暗，產生上述現(xiàn)象的原因是_。（伏特表并聯(lián)在變阻器的兩端）9. 此實驗能否測出小燈泡燈絲的電阻，為什

28、么？（能，根據得）10. 已知燈泡L標有“4V，4W”字樣，滑動變阻器阻值為08歐，如圖所示，當滑片滑至端點a處時,小燈泡能正常發(fā)光，當滑片滑至變阻器中點時,小燈泡的電阻和實際功率分別為（A）A.4歐，1瓦B. 1歐,4瓦C. 4歐，8瓦D.12歐，1瓦例2. 一只“220V，40W”的燈泡，求：燈泡正常發(fā)光時的電阻值。燈泡正常發(fā)光時通過的電流。每天開燈4小時，一個月（按30天計算）消耗多少度電？若把此燈泡接入110伏的電路中，它的實際功率是多大？解：W=Pt=0.04千瓦×4×30時=4.8千瓦·時（度）。 例題小結：通過此題練習，練習由額定狀態(tài)求I額、R、W、

29、P實，掌握電功、電功率公式的運用。例3. 有兩個電阻R1=10歐，R2=20歐。第一次把它們并聯(lián)在電壓為3伏的電源上，第二次把它們串聯(lián)在電壓為3伏的電源上，求每一次在R1、R2上所消耗的電功率。 解：例題小結：通過這個例題，我們要正確理解電功率的兩個導出公式和。如果兩個用電器串聯(lián)，一般選用公式解決問題較為方便。串聯(lián)時通過兩個用電器的電流相等，所以電阻較大的實際功率大。如果兩個用電器并聯(lián)，一般選用公式解決問題較為方便。并聯(lián)時兩個用電器兩端電壓相同，所以電阻小的實際功率大。例4. 將標有“6V”字樣的小燈泡L、定值電阻R1、10伏的電源和變阻器R按圖甲連接，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)為1A；

30、按圖乙連接，當小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為8伏，求小燈泡的電阻和額定功率各是多少？分析與解：圖乙：由于燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為8伏，燈兩端的電壓是6伏，R1兩端的電壓就是2伏。 圖甲：由于燈正常發(fā)光，L與R1并聯(lián)，就有I額I1=1安和 I額=0.25安例題小結：求小燈泡的電阻，在知道燈泡額定電壓的情況下，必須設法求出燈泡的額定電流。例5. 現(xiàn)給你一電源（電壓未知），已知一電阻為R的電燈泡L1，電流表、滑動變阻器、開關各一個和導線若干。請你用上述材料測定電燈泡L2的實際功率，試畫出測試的電路圖。寫出實驗步驟。寫出L2的功率計算式。解：電路圖如圖所示。實驗步驟：a. 按圖連接電路。b. 閉合

31、開關用電流表分別測出通過L1、L2的電流I1、I2。c. 計算出P2。P2=UI2=U1I2=I1RI2=I1I2R。例題小結：求解此題要用到歐姆定律，串、并聯(lián)電路和電功率的知識。通過此題可培養(yǎng)學生綜合運用這些知識的能力?；瑒幼冏杵骺煽刂茻襞輧啥穗妷海Ｗo燈泡不被損壞。（答題時間：60分鐘）一. 填空題1. 把兩只燈泡串聯(lián)后接在電源兩端，已知L1的電阻是L2電阻的 3倍，則它們在相同時間里，兩燈電功之比W1W2=_，若把兩燈并聯(lián)接在電源上，則它們在相同時間內，兩燈電功之比W1W2=_。2. 某用電器接入一個電路中，消耗的功率為40瓦，如果通過它的電流強度減少為原來的一半時，它消耗的功率為_瓦，

32、如果使它的電阻減少為原來的一半時，它消耗的功率為_瓦。3. 我國正在興建的長江三峽工程，其水力發(fā)電站的裝機總容量達2500萬千瓦，它每天能發(fā)電_度（每天按24小時計算）。水力發(fā)電站發(fā)出的電能歸根結底來源于_能。4.一根電阻絲先后接在兩個電路里，通過它的電流強度為I1= 3I2，當兩種情況放出的熱量相同時，兩次通電時間之比 t1t2=_。5. 電阻器R1的阻值是R2阻值的2倍，串聯(lián)后得到的總電阻是并聯(lián)后得到總電阻的_倍，若接在相同電壓的電路上，在兩種連接方式中，R1消耗的電功率之比為_。6. 標有“220V、60W”的甲燈泡和標有“220V、25W”的乙燈泡，將它們串聯(lián)接入220伏的電路中_燈更

33、亮些，將它們并聯(lián)接在同一電路，_燈更亮些。7. 一只斷絲燈泡，燈絲接好后仍能使用，燈泡要比原來_，這是因為燈絲的電阻比原來_，通過燈絲的電流強度比原來_。8. 有兩個標有“3V、1W”和“6V、4W”的電燈泡，如果將它們串聯(lián)電路中,使其中一個燈泡恰能正常發(fā)光，則加在串聯(lián)電路兩端的電壓是_伏。9. 一位同學家里的電能表的讀數(shù)原來81805，現(xiàn)在他家里有40瓦電燈4盞，一臺“220V、 110W”的電冰箱，“220V、70W”的彩色電視機一臺，平均每天用電3小時，一個月30天，共消耗_度電，此時電能表的讀數(shù)為。二. 選擇題1. 有三盞燈，A燈標有“220V，25W”字樣，B燈標有“ 110V、25

34、W”字樣， C燈標有“ 36V、25W”字樣。當它們在額定電壓下工作時，通過三盞燈的電流強度I與電功率P相比（ ）A. I、P一樣大 B. P一樣大，A燈I最大C. P一樣大，C燈I最大D. I一樣，B燈P最小2. 把“8V、16W”和“12V、36W”的兩盞電燈串聯(lián)到16伏的電路中，比較兩個燈泡的實際功率，結果是（ ）A. “12V、36W”的燈泡大B. “8V、16W”的燈泡大C. 一樣大 D. 不能確定哪個較大3. 燈泡L1“8V、4W”和L2“8V、2W”，把它們串聯(lián)在某一電源上，閉合開關后只有一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡發(fā)光很暗，測該電源電壓應為（ ）A. 16伏 B. 12伏 C.

35、 10伏 D. 8伏4. 一度電可以（ ）A. 使80瓦的電視機工作25小時 B. 使40瓦的日光燈工作60小時C. 使100瓦的電烙鐵工作10小時D. 使1000瓦的碘鎢燈工作5小時5. 把一盞標有“6V、3W”的小燈泡，接在某一電路中，用電流表測得通過燈絲的電流強度為450毫安，那么這盞燈消耗的電功率是（ ）A. 2.7瓦特 B. 2.43瓦特C. 1.7瓦特 D. 1.35瓦特6. 聯(lián)在如圖電路中的三個燈泡上分別標著 L1“220V、 100W”，L2“220V、100W”，L3“220V、25W”，則（ ）A. S1，S2都閉合時，L1最亮，L3最暗B. S1，S2都閉合時，L1不亮，

36、L3比L2亮C.S 2斷開，S1閉合時，L2不亮，L1比L3亮D. S1，S2都斷開，L2不亮，L3比L1亮7. 在課本上測定小燈泡電功率的實驗中，把標有2.5伏的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)后接在電壓是5伏的電源上，調節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，測得電功率為0.5瓦.以下說法不正確的是（ ）A. 電流表讀數(shù)為0.2安，變阻器兩端電壓為5伏B. 滑動變阻器連入電路的電阻R=12.5歐C. 相等時間內，電流對L和R所做的電功相等D. 燈泡L和滑動變阻器R的總功率P=l瓦8. 1個4歐的電阻，與一個用電器串聯(lián)在6伏電源的兩端，現(xiàn)只知道用電器的實際功率為2瓦，則通過用電器的電流強度可能是（ ）A. 2安 B. l安C. 0.5安 D.