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文檔簡(jiǎn)介
1、一、快樂芯簡(jiǎn)介“快樂芯”產(chǎn)品的全稱是“快樂芯互相愛心理與心臟健康管理系統(tǒng)”,由精密光電傳感器、信息處理器、高科技訓(xùn)練軟件三大部分組成?!翱鞓沸尽睂?shí)時(shí)測(cè)評(píng)人的HRV(心率變異性),運(yùn)用意念鎖定等三大技術(shù)對(duì)HRV進(jìn)行調(diào)節(jié)訓(xùn)練,并以“意念游戲”平衡并提升HRV,消除焦慮、緊張、抑郁等心理負(fù)面情緒,令使用者達(dá)到自主平衡狀態(tài)。從而達(dá)到改善注意力障礙、多動(dòng)癥,心理減壓、緩解情緒壓力,輔助治療心腦血管疾病等慢性疾病的目的。1.2 “快樂芯”產(chǎn)品功效解除心理困擾:對(duì)因壓力引起的軀體化癥狀、人際敏感度、抑郁、焦慮、畏懼、神經(jīng)質(zhì)、偏執(zhí)等癥狀有明顯效果,讓你重獲快樂、健康新感覺。改善身體健康:對(duì)因壓力引起的肌肉酸痛
2、、慢性疲勞、注意力缺陷、過度緊張、哮喘、睡眠失調(diào)、糖尿病、高血壓等身心疾病有明顯改善。實(shí)現(xiàn)巔峰表現(xiàn):通過建立自主神經(jīng)系統(tǒng)的平衡,使身體系統(tǒng)運(yùn)作更有效率。提升人的判斷力、決策力、創(chuàng)造力,從而在關(guān)鍵的時(shí)刻達(dá)到最好的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)巔峰表現(xiàn)。美國HeartMath心臟數(shù)理研究院針對(duì)“快樂芯”所使用的技術(shù),進(jìn)行了17年的理論研究和實(shí)際驗(yàn)證,數(shù)十萬人在這項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練中受益:美國明尼蘇達(dá)州中學(xué):對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行3周訓(xùn)練,參加訓(xùn)練的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)上升35%,閱讀成績(jī)上升14%;會(huì)考通過率明顯提高。美國伊利諾伊州醫(yī)院:醫(yī)護(hù)人員通過訓(xùn)練,工作失誤率從26.9%下降到4%,患者滿意度從73%上升到98%,工作績(jī)效明顯提高。
3、摩托羅拉、殼牌等跨國公司:通過訓(xùn)練,員工的傾聽能力、直覺決策能力、專注程度、工作效率、創(chuàng)造力與成果都有了大幅度的提高。在國內(nèi)目前也有眾多的客戶在“快樂芯”的使用中受益:北京小學(xué):1個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)提高,幸福感指數(shù)、注意力集中程 度改善幅度34.53%、幸福感指數(shù)改善幅度10.43%北京西城區(qū)豐匯園社區(qū):小區(qū)內(nèi)許多老人都面臨冠心病和高血壓的困擾,快樂芯進(jìn)駐社區(qū)以后,為老年人慢性疾病的預(yù)防和輔助治療提供了很大的幫助。03開拓新市場(chǎng) 成就新天地3.1案例精選案例1:“快樂芯”幫助管理人員控制情緒,平和心態(tài)老李是一位45歲的公司高級(jí)管理人員,他的問題是經(jīng)常性的焦慮和無法有效的控制自己
4、的憤怒情緒。使用“快樂芯”技術(shù)訓(xùn)練15次后,他的高協(xié)調(diào)狀態(tài)比例能達(dá)到8%的比例,他感覺在控制憤怒情緒上也有一定的提高,心態(tài)也較以前有所轉(zhuǎn)變,能夠冷靜處理管理上的一些問題。體驗(yàn)到使用“快樂芯”給自己帶來的新體驗(yàn)后,老李開始每天定時(shí)使用“快樂芯”,并在生活中注意使用自主平衡三步法來調(diào)節(jié)情緒。幾個(gè)月過后,他向我們寄來了郵件表示感謝,他說他的生活現(xiàn)在比以前平靜多了,他不再易怒、焦慮,而是總能以一種平和的心態(tài)去看待問題,在組織管理能力、溝通能力上也有很大的提高。案例2:使用快樂芯,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒本┬W(xué)針對(duì)自主平衡技術(shù)及其訓(xùn)練系統(tǒng)對(duì)學(xué)生考試成績(jī)的提高進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。在參加標(biāo)準(zhǔn)會(huì)考的高中學(xué)生中,那
5、些參與了一個(gè)學(xué)期“快樂芯”訓(xùn)練的學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語等成績(jī)上升,注意力集中程度、幸福感指數(shù)提高,;而對(duì)于整個(gè)班的學(xué)生的平均水平來說,如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)模式,要達(dá)到這樣的提升幅度需要1到2年。案例3:使用“快樂芯”,幫助多動(dòng)癥孩子克服心理障礙,提高生理健康水平。王博(化名)是一個(gè)8歲的男孩,他患有典型的品行障礙和多動(dòng)癥。同時(shí),他也有明顯的心律不齊,這在患多動(dòng)癥的孩子中很常見。他媽媽對(duì)孩子的情況非常著急,因?yàn)槎鄤?dòng)癥的原因,孩子經(jīng)常有說謊和一些逆反的行為。這位母親開始指導(dǎo)孩子使用“快樂芯”,在四周后,她驚喜地發(fā)現(xiàn),王博有了很大的改變,他不再說謊,對(duì)父母和其他人也變得友好起來,甚至就連他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有
6、了明顯的提高。有一天,當(dāng)他做完一次“快樂芯”訓(xùn)練時(shí),他找到母親,親吻了她并對(duì)她說“謝謝你,媽媽?!边@在這個(gè)孩子身上還是頭一次發(fā)生。醫(yī)生還發(fā)現(xiàn),麥克的心律不齊的癥狀也大大的緩解了。案例4:使用“快樂芯”,輔助治療因壓力引起的慢性疾病。48歲的王阿姨患有多發(fā)性硬化癥、病因不明的高血壓。王阿姨希望能夠找到一些有效的手段來對(duì)付她的高血壓,同時(shí)也想擺脫她的壓力和焦慮,這些感受讓她的身體越來越差。使用“快03開拓新市場(chǎng) 成就新天地樂芯”后,很快她變得開朗和健談,她說自己感覺就像打開了封閉已久的心扉。她的血壓從180/90下降到126/70。在經(jīng)歷這些變化后,她深切地感受到“快樂芯”帶來的身心健康的快樂新感覺。3.2用戶感言“它有效地彌補(bǔ)了體育領(lǐng)域心理訓(xùn)練技術(shù)的空白?!眹殷w育總局體科所運(yùn)動(dòng)心理學(xué)著名專家丁雪芹教授“構(gòu)建和諧心靈的重要工具?!鼻迦A大學(xué)心理咨詢中心主任李焰“寓教于樂,釋放壓力?!敝袊r(nóng)業(yè)大學(xué)生心理健康教育中心主任施鋼“以前我在比賽中總是特別緊張,這次比賽我發(fā)現(xiàn)自己的心理調(diào)整能力
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