2019秋蘇州市年八年級上冊期末物理試卷有答案.doc

1、2019-2020學年蘇州市八年級（上）期末物理模擬卷一、選擇題（每小題2分，共24分）1.下列估測值中最接近實際的是（）A.正常人脈搏跳動的頻率為90次/秒B.適合人們洗澡的熱水溫度約為 70cC. 一元硬幣白面積約為4.5 mm2D.教室門的高度約為2m2 .為提高全體市民的防空安全意識，我市每年都要進行防空警報演練.為了使警報聲傳的更遠，應該提高警報聲的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率3 .人耳能感受到的聲音的頻率范圍是 2020000Hz.人耳無法聽到超聲波和次聲波，原 因是（）A.超聲波的頻率小于20 Hz,次聲波的頻率大于20 000 HzB.超聲波的頻率大于20 000 Hz

2、,次聲波的頻率小于 20 HzC.超聲波的頻率和次聲波的頻率都大于 20 000 HzD.超聲波的頻率和次聲波的頻率都小于 20 Hz4.當溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化.下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是 （ ）A.初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于熔化現(xiàn)象B.曬在太陽下的濕衣服變干是液化現(xiàn)象C.擦在皮膚上的酒精很快變干是汽化現(xiàn)象D.初冬樹上的霜是凝固現(xiàn)象5.如圖是宿遷地區(qū)某天天氣預報的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是（A.預報的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”B.全天氣溫不會高于2cC.雪的形成過程中會放出熱量D.雨的形成是汽化現(xiàn)象6.榮成煙墩角鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬

3、只天鵝每年冬季成群結(jié)隊悄然降臨，棲息 越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集于此，如圖是一名攝影愛好者所拍的照片，下列說 法正確的是（ ）A.天鵝在水中倒影，是光的反射形成的實像B.天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像C.當發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進入照相機取景框內(nèi)時，攝影者應遠離天鵝并將鏡頭后縮D.當發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進入照相機取景框內(nèi)時，攝影者應靠近天鵝并將鏡頭前伸7 .已知玻璃的折射率大于空氣的折射率， 當一束激光AO由空氣斜射入平行玻璃磚的上表 面，經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下表面射出，下列所作的四個折射光路圖中，可能正確的是8 .小明同學騎自行車沿頁，訪問網(wǎng)絡數(shù)據(jù)，當手機掃描二維碼時（A.攝像頭相當于

4、凸透鏡B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)C.二維碼是光D.二維碼中黑色部分反射光，白色部分吸收光【考點】凸透鏡成像的應用；光.【分析】凸透鏡成像時，物距 u>2f,成倒立縮小的實像，應用是照相機. 能發(fā)光的物體稱為光.【解答】解：A攝像頭相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，故 A正確；R照相機是利用物距大于二倍焦距時，成倒立縮小實像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故 B錯誤；G二維碼本身不發(fā)光，不是光，故 C錯誤；DX當掃描黑白相間的條紋時，黑色條紋吸收所有光線，故黑色條紋不反射色光，而白色 條紋能夠反射所有色光.故 D錯誤；故選A.12.如圖所示是近視眼和

5、遠視眼的成因示意圖.下列說法正確的是（）A甲是遠視眼，應佩戴凹透鏡矯正B.甲是遠視眼，晶狀體折光能力較弱C.乙是近視眼，應佩戴凸透鏡矯正D.乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱【考點】近視眼的成因與矯正辦法；遠視眼的成因與矯正辦法.【分析】（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射的光線會聚在視 網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況.近視眼佩戴凹透鏡進行矯正.（2）遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面， 遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正.【解答】解：甲圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方， 是晶狀體折光能力太弱，所以甲圖表示了遠視眼的 成像情況；

6、為了使光線會聚在原的會聚點前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以 前會聚一下，因此帶對光線具有發(fā)散作用的凸透鏡矯正.乙圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方， 是晶狀體折光能力太強，所以乙圖表示了近視眼的 成像情況；為了使光線會聚在原的會聚點后面的視網(wǎng)膜上， 就需要在光線進入人的眼睛以 前發(fā)散一下，因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡矯正.綜上所述，只有選項B說法是正確的.故選B.二、填空題（每空1分，共18分）13 .如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在 振動；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音 樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在 水 中傳播;內(nèi)圖中小白兔能分辨出叫門 的不是外婆，是根據(jù)聲音的 音色

7、 判斷的.甲乙丙【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.【分析】解決此題要從聲音的產(chǎn)生和傳播、樂音的特性去分析解釋.【解答】解：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，所以甲圖說明發(fā)聲的物體在振動；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲， 說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在水中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的音色判斷的；故答案為：振動；水；音色.14 .如圖所示，用A、B兩刻度尺測一木塊的邊長，就工具的分度值而言，B刻度尺（埴字母）精密些；就使用方法而言，B刻度尺（填字母）不正確.使用方法正確的刻度尺所測木塊的邊長為 3.0 cm【考點】長度的測量.【分析】刻度尺的分度值越小，測量越準確，正確

8、放置的關(guān)鍵是做到：尺邊對齊被測對象, 必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象.【解答】解：A刻度尺的分度值為1cm, B刻度尺的分度值為1mm所以相又t而言，B刻度 尺相對準確些，放置的關(guān)鍵要做到：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，B放的不正確，讀數(shù)時需估讀到分度值的下一位，即為 3.0cm；故答案為：B; B; 3.0cm.15 .填寫下列數(shù)據(jù)的單位，使其符合實際情況.(1)我國著名運動員劉翔在雅典奧運會 110m欄決賽中奪冠的平均速度約為 8.54 m/s .(2) 一本八年級(上)物理課本的厚度約為 6 mm .【考點】物理量的單位及單位換算.【分析】此題考查對生活中常見運動速度

9、、物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對速度、 長度單位及其進率的認識，填上符合實際的單位.【解答】解：(1)男子百米世界紀錄略小于10m/s,劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中奪冠的平均速度 略小于10m/s,約為8.54m/s ;(2)中學生食指的寬度在10mm右，八年級物理課本的厚度略小于 10mm在6mm右. 故答案為：(1) m/s； (2) mm16 .做“水的沸騰”實驗時，若用同一熱給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖 中圖線a所示.若其他條件不變.(1)僅增加水的質(zhì)量，溫度與時間的關(guān)系圖線對應c(填圖中a、b、c或d)(2)僅增大液面氣體壓強：則溫度與時間的關(guān)系圖線對應b(填

10、圖中a、b、c或d)【考點】沸點及沸點與氣壓的關(guān)系.【分析】液體的沸點跟液體上方的大氣壓有關(guān)，壓強越大，液體的沸點越高.只增加水的 質(zhì)量，只能是從加熱到沸騰的時間加長，不會改變水的沸點.【解答】解：其它條件不變，增加水的質(zhì)量，從開始加熱到沸騰的時間會增加，但是水的 沸點不變，圖象c符合題意.如果其他條件不變，增加水上方的大氣壓強，水沸點會升高，圖象b符合題意.故答案為：（1） c； （2） b.17 .甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關(guān)系如圖所示.以甲為 參照物，乙向 東 做直線運動,經(jīng)過6s甲乙兩物體相距 30 mv （m*S15 甲物體乙物體0169 ti【考點】速度

11、公式及其應用.【分析】由圖象求出甲乙的速度，根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷乙相對于甲的運動方向； 由速度公式的變形公式求出甲乙的路程，然后求出他們問的距離.【解答】解：由圖象可知，v甲=15m/s, v乙=10m/s, 甲乙均向西運動，以甲為參照物，乙向東做直線運動；.ss 甲"v 甲 t=15m/s x 6s=90ms 乙二v 乙 t=10m/s x 6s=60m經(jīng)過6s甲乙間的距離d=s甲-s乙=90m- 60m=30m故答案為：東；30.18 .重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以，車輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示，一輛 小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以 汽車（自己

12、） 為參照物.測 速設備測得小汽車在通過 9.45km的測速區(qū)間用時270s,其平均速度為126 km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應處罰.【考點】變速運動與平均速度.【分析】（1）判斷參照物是研究物體運動狀態(tài)的一個逆過程，是已知物體的運動情況，判 斷以“誰”為參照物；（2）根據(jù)速度計算公式v=亙計算出速度大小.t【解答】解：以汽車或自己為參照物，測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生改變，是運動 的，所以他會感覺測速提示牌往后退；_3仁272靜，該車的平均速度為：s 9. 45kmv= i =126kmh而h故答案為：汽車（自己）；126.19 .投影儀的鏡頭相當于一

13、個凸透鏡，自投影儀的光通過鏡頭形成一個倒立（“正立”或“倒立”）、放大的實像，為使我們能在前方屏幕上看到像，在鏡頭的上方安裝了一個 平面鏡，它的作用是改變光的傳播方向 .【考點】凸透鏡成像的應用；平面鏡對光的作用.【分析】掌握投影儀的制作原理：當 2f >u>f時，根據(jù)凸透鏡成放大、倒立實像的原理制成的.平面鏡的作用是改變光的傳播方向，使射向天花板的光能在屏幕上成像.【解答】解：根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知，投影儀是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦距 （f<u<2f）時，成倒立、放大的實像的原理制成的；投影儀成像時，按照光沿直線傳播，會豎直向上射出，投不到幕布上；加上平面鏡，

14、改變 了光的傳播方向，從而使像能成在幕布上.故答案為：倒立；改變光的傳播方向.20 .當攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全班同學照完合影后，接著又給小明同學照半身像，這時攝影師應該 減小 （填“增大”或“減小”）照相機鏡頭和小明的距離， 同時 增大 （填“增大”或“減小”）鏡頭到底片的距離.【考點】凸透鏡成像的應用.【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律分析.像變大時，像距也變大，而物距變小.【解答】解：當照完合影后，又給小明同學照半身像時，照相機所成的像變大了，像距也 要變大，物距變小，故照相機到小明的距離變小，鏡頭到底片的距離變大.故本題答案為：減??；增大.三、作圖題（每小題3分，共12分）21

15、.根據(jù)如圖中的入射光線作出相應的折射光線.【考點】透鏡的光路圖.【分析】要解答本題需掌握：過凸透鏡的三條特殊光線，即：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后過焦點；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；過光心的光線傳播方向不改變.【解答】解：根據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用的特點，以及經(jīng)凸透鏡的三條特殊光線可得:22 .如圖所示，在練功房里，小紅同學利用平面鏡幫助矯正舞蹈姿勢.畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入人眼 A點的光路圖.A :氣 ：【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.【分析】光的反射定律：光反射時，反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線 和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于

16、入射角.平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對 稱.根據(jù)光的反射定律和平面鏡成像的特點作圖.【解答】解：作出點B關(guān)于平面鏡的對稱點B',連接AB',連接點B和入射點即可.答 案如圖所示23 .如圖所示，潛水員眼睛在水下 A點處，B點有條小魚，C點有只小鳥，請作出潛水員 觀察魚、鳥的光路圖.【考點】作光的折射光路圖；光在均勻介質(zhì)中直線傳播.【分析】(1)根據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律作出潛水員觀察魚的光路圖；(2)根據(jù)光從空氣中進入水中時折射角小于入射角的規(guī)律作出潛水員觀察鳥的光路圖.【解答】解：(1)直接連接BA光線方向從B指向A,光線BA即為潛水員觀察魚的光路圖；（2）首先

17、確定入射點。，點。在AC連線與界面交點的左側(cè)，連接 CO與OAW為入射光線 與折射光線.故答案為:24 .光學黑箱中有焦距都是4cm的凸透鏡和凹透鏡各一只，凸透鏡主光軸CC如圖所示.- 條光線對準凸透鏡焦點射入黑箱， 折射后對準凹透鏡焦點方向射去，經(jīng)凹透鏡折射后從黑 箱射出.請完成箱內(nèi)完整的光路（畫出凸透鏡、光線、凹透鏡的主光軸和焦點）【分析】凸透鏡對光線有會聚作用，射向焦點的光線會變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線射出，根 據(jù)凸透鏡對光線的作用和主光軸的位置， 做出光線經(jīng)凸透鏡折射后的出射光線； 凹透鏡對 光線有發(fā)散作用，對準凹透鏡焦點的光線經(jīng)過凹透鏡的折射，會變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線 射出，據(jù)此做出經(jīng)凹

18、透鏡折射后的出射光線.【解答】解：入射光線和主光軸的焦點就是凸透鏡的焦點，在焦點后方畫出凸透鏡，過焦點的光線經(jīng)過凸透鏡的折射就會變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線射出；找到凹透鏡的焦點（在經(jīng)過凸透鏡射出的光線上），據(jù)此畫出凹透鏡的主光軸以及凹透鏡， 射向凹透鏡焦點的光線就會變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線射出；故答圖如下：四、實驗探究題（共24分）25 .家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品.(1)利用電冰箱制成的凍豆腐有許多孔洞，這是因為冷凍時，豆腐中的水發(fā)生凝固、熔化(填物態(tài)變化名稱).(2)某大，小剛同學驚奇地發(fā)現(xiàn)，放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒表面上有冰，而放在上部 的同種酸奶盒表面無冰，為什么呢？他猜想：冷藏室內(nèi)上

19、部溫度高，下部溫度低.為了驗證猜想，小剛需要的器材是溫度計，實驗方案是：在冰箱的上中下三層分別放一只初溫相同的溫度計，過一段時間后觀察溫度計示數(shù)，看溫度計示數(shù)是否相同，從而得 出結(jié)論 .夏天，家里立式空調(diào)制冷時，為了使整個房間達到較好的制冷效果，你應該調(diào)節(jié)出風口 葉片， 向上 (向上/向下)吹出冷風.【考點】熔化和凝固的探究實驗；凝固與凝固放熱特點.【分析】(1)水凍結(jié)后，體積變大；豆腐中含有水，凍結(jié)以后，豆腐中的小冰塊把整塊豆 腐擠壓成蜂窩形狀，待冰熔化以后，就留下許多孔洞.(2)可以在冰箱的上中下三層分別放一只溫度計，過一段時間后觀察溫度計示數(shù)，看溫 度計示數(shù)是否相同，從而得出結(jié)論.冷空氣

20、密度大，熱空氣密度小，出風口向上，冷空氣由高處下降，室溫很快降低.【解答】解：(1)豆腐中含有大量的水分，豆腐冷凍時這些水分就會凝固為小冰晶，同時 體積變大，這些小冰品將整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀；待豆腐解凍后，小冰品熔化為水，就 留下了很多小孔；所以豆腐中的小孔是水先凝固后熔化形成的；(2)探究冰箱冷藏室的溫度高低需要用溫度計測量；設計實驗方案如下：在冰箱的上中 下三層分別放一只初溫相同的溫度計， 過一段時間后觀察溫度計示數(shù)，如果溫度計示數(shù)相 同，說明各層溫度相同，如果溫度計示數(shù)不同，說明各層溫度不同；冷空氣密度大，熱空氣密度小，為使整個房間達到較好的制冷效果，你應該調(diào)節(jié)出風口葉 片，向上吹出冷

21、風，冷空氣由高處下降，室溫很快降低.故答案為：(1)凝固、熔化；(2)在冰箱的上中下三層分別放一只初溫相同的溫度計，過一段時間后觀察溫度計示數(shù)，看溫度計示數(shù)是否相同，從而得出結(jié)論；向上.26.某實驗小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:甲A(1)為了確定凸透鏡的焦距，小安同學讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10.0 cm(2)如圖乙所示，把該凸透鏡固定在光具座上，當把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置時， 移動處在凸透鏡另一側(cè)的光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小(選填”放大”、“縮小”或“等大”)的實像，人們利用這個原理制成了照相

22、機.(3)當把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時，移動處在凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上 不 能 (選填“能”或“不能”)得到一個清晰的像.此時將發(fā)光物體向遠離透鏡方向移動 1cm,則所成像的大小會變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【分析】(1)首先根據(jù)凸透鏡焦點和焦距的定義得出凸透鏡的焦距.然后根據(jù)凸透鏡成像 的情況進行判斷，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這點的凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距；(2) u>2f,成倒立、縮小的實像，照相機根據(jù)這一原理制成的；2f >u>f,成倒立、放大的實像，幻燈機

23、根據(jù)這一原理制成的；(3) u<f,成正立、放大的虛像，光屏上無法成像；凸透鏡成虛像時，物體在凸透鏡的 一倍焦距以內(nèi)，物體遠離凸透鏡，像越遠離凸透鏡，像會變大.【解答】解：(1)讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，移動光屏，直到在光 屏上會聚成一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是30.0cm - 20.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距是10.0cm；(2)凸透鏡的焦距是10.0cm,把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置時，物體在凸透鏡的 二倍焦距以外，成的是倒立、縮小的實像，照相機就是根據(jù)這一原理制成的；(3)把發(fā)光物體放在光具座上 45cm位置時，物體距離凸透鏡 5

24、0cm- 45cm=5cm在凸透 鏡的一倍焦距以內(nèi)，成的是正立、放大的虛像，光屏上無法成像；此時將發(fā)光物體向遠離 透鏡方向移動1cm,則所成像的大小會變大.故答案為：(1) 10.0; (2)縮小；照相機；(3)不能；變大.27.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有 空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小， 可以忽略, 物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.（1）為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，物理學習研究小組（一）提出了如下 猜想：猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；猜想二：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想

25、三：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān).為驗證猜想的正確性，小組同學用 6個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗序號材料質(zhì)量（g）卜落圖度（m卜落時間（s）1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43為了驗證猜想一，應比較實驗序號為1 、 2和3的實驗數(shù)據(jù)：分析可知，物體下落的時間與物體的材料 無關(guān) （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）.為了驗證猜想二，應比較實驗序號為1和6的實驗數(shù)據(jù);分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量 無關(guān) （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）.為了驗證猜想三，應比較實驗序號為2和4的實驗數(shù)據(jù):分

26、析可知，物體下落的時間與物體下落的高度 有關(guān) （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）.（2）物理學習研究小組（二）也對這個問題進行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團 同時從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，原因是：紙團受到空氣的阻力較大，不能忽略.【考點】控制變量法與探究性實驗方案.【分析】 （ 1）對自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)的問題，題目中共提出了三種猜想，在研究一個物理量對某個現(xiàn)象的影響時，一定要保持其它物理量不變，這種方法稱為控制變量法， 因此對于此題中多因素問題要采用控制變量法進行分析解答，即當研究自由落體運動時間與其中一個因素的關(guān)系時，須控制其它的因素不變（ 2）物體只在重

27、力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，從紙團下落時受到的空氣阻力的影響分析原因【解答】解：（1）.猜想一是探究物體下落的時間與物體的材料是否有關(guān)，所以應該控制材料的質(zhì)量和高度相同，改變材料，由表格可知實驗1、 2、 3 符合題意；分析表格中的1、 2、 3 數(shù)據(jù)可知，所用的時間相同，所以物體下落的快慢與材料無關(guān)；猜想二是探究物體下落的時間與物體的質(zhì)量是否有關(guān)，所以應控制材料的種類和高度相同，改變質(zhì)量，由表格可知實驗1、 6 符合，分析表1、 6 中的數(shù)據(jù)可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)；猜想三是探究物體下落的時間與物體下落的高度是否有關(guān)，所以應控制材料的種類和質(zhì)量相同，改變高度，

28、由表格可知實驗2、 4 符合，分析2、 4 數(shù)據(jù)可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；（ 2）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，質(zhì)量相等的鐵球和紙團，紙團的體積大，紙團受到的空氣阻力大，空氣阻力對紙團的影響較大，因此它們同時從同一高度由靜止開始下落，兩者下落時間并不相等故答案為：（1）1; 2; 3;無關(guān)；1; 6;無關(guān)；2; 4;有關(guān)；（2）紙團受到空氣的阻力較大，不能忽略28大軍和小明在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了小明認為是他們的動作嚇跑了魚，大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒請你設計一個方案幫助他們作出判斷【考點】聲音的綜合利用【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體

29、、固體、液體中傳播要判斷誰說的正確，就要做兩個實驗：在魚看不到的地方發(fā)出聲音.不發(fā)出聲音而在魚缸邊做出動作試一試哪種辦法嚇跑了魚【解答】解：實驗方案設計如下：在魚兒看不到地方發(fā)出聲音，根據(jù)魚的反應驗證是不是聲音嚇跑了魚；在魚缸邊，不發(fā)出聲音，而作出動作，根據(jù)魚兒的反應驗證是不是動作嚇跑了魚.五、解答題(共24分)29.如圖是甲、乙兩位同學(甲騎車、乙跑步)運動時的路程隨時間變化的圖線.(1)根據(jù)圖象你能夠獲得哪些合理的信息？(至少寫兩條)信息一：甲同學比乙同學晚運動5s ;信息二：甲乙都做勻速直線運動(2)圖中兩條線的交點表示此時甲同學運動的路程 與乙同學相等.(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請你自編一道

30、有關(guān)速度、路程和時間的計算題并求解.【分析】(1)根據(jù)s-t圖象可以得出甲與乙兩位同學的運動信息，如：兩者的出發(fā)時間關(guān)系、兩者的運動性質(zhì)、兩者的路程關(guān)系等；(2)圖中兩條線的交點表示此時通過的路程相同.(3)本題是一道開放題，可以求：甲或乙的速度，一定時間內(nèi)物體的路程等問題.【解答】解：(1)由圖象可知，兩位同學出發(fā)的時間不同，騎車者比跑步者遲5秒出發(fā);通過相同的路程騎車者所用的時間少；兩者的s-t圖象是一條傾斜的直線，甲、乙兩同學都做勻速直線運動；甲的運動速度大于乙的運動速度等.故答案為：甲同學比乙同學晚運動 5s；甲乙都做勻速直線運動.(2)圖中兩條線的交點表示此時甲車運動的路程等于乙車通

31、過的路程.故答案為：路程.(3)問題：跑步者的速度是多少.解答：由圖象可知，乙的路程 s=200m時，運動時間t=25s,跑步者的速度v= . .1 =8m/s； t 25s答：跑步者的速度是8m/s.30 .小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶， 他到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號” D413的運行時間后，決定乘坐動車組 “和諧號” D413前往上海.若兩列車均正常運行，試問：往上海方向（里程：237km車次到達時間（鎮(zhèn)江）開車時間（鎮(zhèn)江）終點站（上海）T13109 : 4309 : 4512 : 31D41310 : 0410 : 0611

32、: 53（1）動車組“和諧號” D413比特快T131少運行多少時間？（2）動車組“和諧號” D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米 /秒？合多 少千米/時？【考點】速度公式及其應用；物理量的單位及單位換算；速度的計算.【分析】（1）已知特快T131和動車組“和諧號” D413從出發(fā)到目的地的時間，二者之差 就是動車組“和諧號” D413比特快T131少運行的時間.（2）已知動車組“和諧號” D413從鎮(zhèn)江到上海的運行時間和兩地的距離，根據(jù)公式V=|可求平均速度.【解答】解：（1） T131從9: 45到12: 31,運行時間ti=166min,D413從 10: 06 到 11:

33、 53,運行時間 t2=107min,少運行時間 t=t 1 - 12=166min- 107min=59min.答：動車組“和諧號” D413比特快T131少運行59min.（2） D413運行時間 t2=107min=6420s S 2Toe10m_ 平均速度 V2=J= 5420s =36.9m/s=132.8km/h .答：動車組“和諧號” D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為36.9m/s,合132.8km/h .31.在兵器工業(yè)中，子彈射出的速度是衡量槍械性能的指標之一.有一種運用“旋轉(zhuǎn)法” 測子彈速度的方法，如圖所示.在電動機轉(zhuǎn)軸上固定兩個間距為20cm的薄塑片，電動機以

34、300轉(zhuǎn)/秒勻速轉(zhuǎn)動，槍械正對塑片水平射擊，子彈穿越時的阻力不計.對一般步槍測試，子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi)，塑片旋轉(zhuǎn)不超過兩圈.現(xiàn)對子彈速度在200m/s 以上的某型號步槍進行測試，子彈先后射穿兩塑片的彈孔位置如圖中A、B.求：(1)子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi)，塑片可能轉(zhuǎn)過的角度.(2)子彈在兩塑片之間飛行的可能時間.(3)該型號步槍子彈飛行的速度.【考點】速度的計算.【分析】(1)根據(jù)公示t=W算出子彈在兩塑料片間飛行的時間，再根據(jù)時間和電動機的轉(zhuǎn) v速分析出電動機轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，從而確定塑片轉(zhuǎn)過60°還是420° ;(2)子彈在兩塑片間飛行的時間與塑片轉(zhuǎn)過 6

35、0°的時間相等；(3)該型號步槍子彈飛行的路程s=20cm=0.2m時間為t,用公式v=(算出子彈飛行的速度.【解答】解：(1)設子彈的速度取最小為200m/s子彈穿過兩個塑片的時間t= ： = '=0.001sv 200m/s電動機轉(zhuǎn)過的圈數(shù) n=300r/s X0.001s=0.3r所以子彈穿過兩塑片的時間內(nèi)電動機轉(zhuǎn)動的圈數(shù)小于1圈，塑片轉(zhuǎn)過的角度為60°答：子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi)，塑片轉(zhuǎn)過的角度60° .(2)電動機轉(zhuǎn)過60。的時間為二焉X黑一=焉$laUU子彈在兩塑片之間飛行的時間t=t '二昌7s=5.56X10飛1 oUU答：子彈在兩塑片之間飛行的時間為 5.56 X 10 4s._s 0.21rl(3)由公式 v= t = 1=360m/s1800 s答：該型號步槍子彈飛行的速度為 360m/s.32.閱讀下面的短文潛艇的“耳目”聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，