2021三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，想要寫好作文，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練。諺語(yǔ)說(shuō)的好：“文章讀十篇，不如寫一篇。下面是整理的20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文，僅供參考希望能夠幫助到大家。 20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文1 早晨，只聽見妹妹大喊：“哇!哇!姐姐快看!外面好白呀!好漂亮呀!爸爸，媽媽，陪我下去玩雪吧!”我一聽，連忙穿好衣服，走到窗前一望，整個(gè)小區(qū)白茫茫的一片，只不過(guò)一個(gè)晚上的功夫，外面就成了一個(gè)銀裝素裹的世界。 我們一家人都穿得像企鵝一樣，來(lái)到樓下。哇!整個(gè)路面

2、像蓋上了一條白地毯，雪大概有6。7厘米，踩在上面還能聽到咯吱咯吱的聲音。鵝毛大雪還在隨風(fēng)飄舞著，我們?cè)谘┲写蚱鹆搜┱?，我把雪球打向妹妹，妹妹連躲都不躲，只顧坐在雪地里研究雪花，妹妹應(yīng)該太喜歡雪了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)球就扔向了我。原來(lái)小區(qū)里的其他小朋友也參與我們的打雪仗的游戲了，我們你追我趕的玩起了打雪仗。一片歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)小區(qū)在里飄揚(yáng)。 最刺激的是我和妹妹正在專注的堆雪球，爸爸突然用力搖擺樹枝，樹枝上的雪像小精靈一樣跑到了我們的身上，妹妹樂(lè)得趴在了雪地上，臉上都是白花花的了，爸爸的“下大雪”游戲又來(lái)了，我們還來(lái)不及躲開，我和妹妹都成了活生生的大雪人，我們都大笑起來(lái)，太好玩了，妹妹高興得直接

3、在雪地上打起了滾，我們?cè)谘┑乩镒分鹬?，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)小區(qū)。 冬天帶給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛這個(gè)雪白的冬天。 20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文2 今天，剛下了一場(chǎng)雨，地面濕濕的，天氣涼涼的，非常適合外出游玩。媽媽說(shuō)：“今天，我們?nèi)?dòng)物園吧。”我欣喜若狂地說(shuō)：“太棒了!我舉雙手贊成這個(gè)主意。”爸爸媽媽帶我來(lái)到了動(dòng)物園，我一路上都心花怒放，走路都連蹦帶跳了呢!感覺路邊的花朵在向我微笑，感覺樹下的草兒向我舞蹈，感覺天上的白云向我說(shuō)早上好。 到了動(dòng)物園，我一眼就看見了一幅巨大的動(dòng)物地圖，上面寫了許多小動(dòng)物的“住處”。 首先我們來(lái)到了天鵝池，我看見了黑天鵝，它全身烏黑亮麗，它的脖

4、子非常長(zhǎng)，大約有1米呢，好像一條小河一樣。它在水面上游來(lái)游去，好像在散步一樣，有時(shí)候它會(huì)開心地拍拍腳掌，像在鼓掌一樣。有時(shí)候它會(huì)低下頭認(rèn)真地捉魚，像貓盯著老鼠一樣，專心致志。 接著我們來(lái)到了爬行動(dòng)物館。我們看到了網(wǎng)紋蟒，網(wǎng)紋蟒是一種已瀕臨滅絕的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)紋蟒的皮膚上的形狀像網(wǎng)一樣。眼睛是紅色的，中間有個(gè)條形的黑眼球。 我們還看到了各式各樣的金魚，巨大的海龜，強(qiáng)壯的黑熊，可愛的紅熊貓 據(jù)動(dòng)物學(xué)家們統(tǒng)計(jì)，有些已瀕臨滅絕的動(dòng)物可能只剩下5-15只了!保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，所以我們要珍惜野生動(dòng)物，和動(dòng)物做朋友! 20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文3 去云上草原玩一路上，天氣好極了，一路上我好奇

5、媽媽帶我到哪里玩，我就問(wèn)媽媽：“我們?nèi)ツ睦锿姘?媽媽告訴我說(shuō)是去云上草原，我就很好奇那里又什么好玩的? 到了以后，我才知道，這里就是云上草原，鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀。站在那里，我第一眼就是一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界，第一句就是：”哇!這里真好玩啊，有刺激的懸崖秋千，有長(zhǎng)十米的滑滑梯，還有空中云梯，可好玩了。我的心好像要跳出來(lái)了，下面就是我最喜歡的項(xiàng)目：玻璃橋梁。玻璃橋是一種用鐵鏈連在兩座山之間的橋，上面全部用玻璃鋪成，人走在上面往下看心驚膽戰(zhàn)，深不見底。橋兩邊的鐵鏈又粗又長(zhǎng)，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花一樣。抬頭往下看有花草，有森林，還有小動(dòng)物。我在上面邊走邊跳邊看美景，真快樂(lè)啊!我有時(shí)還一蹦三尺高，我在上

6、面心花怒放的走著：咦?只是什么?只見那個(gè)東西是雪白的，好像一團(tuán)雪。但仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小白兔啊!正要喊媽媽過(guò)來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那里沒(méi)動(dòng)，原來(lái)媽媽有恐高癥，她膽小如鼠一樣，還要我去拉她走。一路上我高興的要爆炸了，等到玩完這個(gè)游戲，我很心滿意足，但我還希望下次媽媽可以再帶我來(lái)玩。 回家的路上，樹木依依不舍的和我告別，我想著這件事，想著這段沒(méi)好的回憶今天的樂(lè)趣讓我知道了要勇于嘗試，勇敢的面對(duì)。 20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文4 那天晚上，爸爸、媽媽帶我和弟弟去東東城玩。來(lái)到東東城，弟弟一直說(shuō)要開小汽車，爸爸答應(yīng)了。并且叫我和弟弟一起開，我高興的答應(yīng)了，因?yàn)槲以缇拖朐嚵恕?我和弟弟坐上小

7、汽車，弟弟興致勃勃，我有一點(diǎn)忐忑不安。這時(shí)，樹枝開始搖擺，鳥兒開始唱歌，桂花的香味更濃了，仿佛都在給我加油呢!我鼓足勇氣，摁了一個(gè)按鈕，踩下油門，汽車開始動(dòng)了起來(lái)。 我高興得心跳仿佛都跳得更加快了呢，只覺得耳邊呼呼響。聽到弟弟的歡呼聲，我睜大了眼睛，生怕會(huì)碰到人。我努力得控制著汽車，原來(lái)這么難開，特別是下坡的時(shí)候，我小心得行駛著，怕汽車滑下去，我叫弟弟抓緊了我的衣服。我努力保持著平衡，在心里喊著加油、加油。 我的車技越來(lái)越好了，弟弟也很高興，我心花怒放。開車時(shí)間到了，我戀戀不舍的離開了車子，像小鳥一樣高興的跟著爸爸媽媽和弟弟回家了。 20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得真高興單元作文5 一個(gè)周日，媽媽帶

8、我參加了她大學(xué)同學(xué)的家庭燒烤聚會(huì)。 來(lái)到組織聚會(huì)的阿姨家，我看到大人們都聚在院子里聊天。燒烤架和食材都已準(zhǔn)備齊全，有大蝦、雞翅、羊肉串、羊排我想，今天可以大飽口福了!我剛跟阿姨、叔叔們打了招呼，就看見從屋子里竄出來(lái)三個(gè)小男孩?！肮?，終于來(lái)了個(gè)小姑娘，妹妹好啊!”帶頭問(wèn)好的是主人家的小哥哥粲文，他高高的個(gè)子，皮膚白凈，很陽(yáng)光。另一個(gè)高個(gè)子男孩有些靦腆，只友善地朝我笑了笑。當(dāng)我看到最后一位小伙伴時(shí)，忍不住咧嘴笑著說(shuō)：“媽媽，我不是最矮的!”“傻瓜，他是弟弟呀!”媽媽好笑地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門。接著粲文哥哥就帶著我們幾個(gè)去參觀他的房間。房間墻面是藍(lán)色的，靠墻的書架上放著許多樂(lè)高模型，最吸引我的是靠書桌的

9、那面墻，上面貼著許多獎(jiǎng)狀。我暗想，這得多努力才能拿到這么多獎(jiǎng)啊! 當(dāng)我們?cè)诜坷镩_心地玩木頭人游戲時(shí)，大人喊我們?nèi)コ詿敬蟛?，四個(gè)小伙伴飛快地跑到院子里。一股燒烤特有的香味撲鼻而來(lái)。雞翅膀已經(jīng)被烤得金黃金黃，紅通通的大蝦盛在餐盤里，羊肉串和羊排已經(jīng)撒上了孜然粉，正在烤架上滋滋冒油我們幾個(gè)已經(jīng)饞涎欲滴，不用大人照顧，就自己取了美食大口吃起來(lái)，都顧不上玩鬧了! 吃完燒烤，粲文哥哥帶著我們幾個(gè)吃撐的伙伴去小花園散步消食?；▓@里靜靜的小湖旁種著一大片楓樹，火紅火紅的楓葉隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎我們的到來(lái)! 那次聚會(huì)玩得可真高興啊，我不僅品嘗了美食，還結(jié)識(shí)了三個(gè)可愛、有趣的小伙伴! 20XX三年級(jí)上冊(cè)那次玩得

10、真高興單元作文6 在一個(gè)天高云淡的星期五下午老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲名叫有趣猜猜猜。”同學(xué)一聽高興得跳了起來(lái)呢! 游戲開始了，老師說(shuō)了游戲規(guī)則后，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，老師選了小賢、小玲、小謙、小智和小軒。只見老師拿著一張卡片小聲的跟小玲說(shuō)，小玲聽到后就做起動(dòng)作來(lái)，只見她雙手捧著肚子，不停地咯咯地笑著。第二個(gè)同學(xué)看著小玲的動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看傳到小賢時(shí)，小賢猜不到，小玲見小賢猜不出所以又做一次動(dòng)作給小賢看。小賢一看突然恍然大悟地說(shuō)：“是捧腹大笑。”小玲馬上給小賢一個(gè)大拇指，全班同學(xué)都給小賢送去了熱烈的掌聲。 第一輪游戲結(jié)束了，第二輪又開始了，同學(xué)們又紛紛舉起手來(lái)，老師這次叫了我、小洋、小月、小欣和小楚。這次是第一位同學(xué)想到一個(gè)詞語(yǔ)傳給下一位同學(xué)，老師選我作為第一個(gè)同學(xué)，我告訴了老師我想到的詞語(yǔ)，之后我就開始做動(dòng)作了：我假裝在地上撿了一塊石頭向前砸去。小洋看著我做的動(dòng)作做，但我覺得他做得太隨便了，好像把我的動(dòng)作做成了“拜神”的樣子，小月跟著做小洋地