2018-2024年中國民辦學前教育市場專項調(diào)研及投資研究報告(目錄)

1、2018-2024年中國民辦學前教育市場專項調(diào)研及投資研究報告（目錄）公司介紹北京智研科研咨詢有限公司成立于2008年，是一家從事市場調(diào)研、產(chǎn)業(yè)研究的專業(yè)咨詢機構(gòu)，擁有強大的調(diào)研團隊和數(shù)據(jù)資源，主要產(chǎn)品有多用戶報告、可行性分析、市場調(diào)研、IPO咨詢等，公司高覆蓋、高效率的服務獲得多家公司和機構(gòu)的認可。公司將以最專業(yè)的精神為您提供安全、經(jīng)濟、專業(yè)的服務。中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)（）是由北京智研科信咨詢有限公司開通運營的一家大型行業(yè)研究咨詢網(wǎng)站，主要致力于為各行業(yè)提供最全最新的深度研究報告，提供客觀、理性、簡便的決策參考，提供降低投資風險，提高投資收益的有效工具，也是一個幫助咨詢行業(yè)人員交流成果、交流報告、

2、交流觀點、交流經(jīng)驗的平臺。依托于各行業(yè)協(xié)會、政府機構(gòu)獨特的資源優(yōu)勢，致力于發(fā)展中國機械電子、電力家電、能源礦產(chǎn)、鋼鐵冶金、服裝紡織、食品煙酒、醫(yī)藥保健、石油化工、建筑房產(chǎn)、建材家具、輕工紙業(yè)、出版?zhèn)髅健⒔煌ㄎ锪?、IT通訊、零售服務等行業(yè)信息咨詢、市場研究的專業(yè)服務機構(gòu)。我們的服務領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品技術(shù)企業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)境產(chǎn)品定義技術(shù)現(xiàn)況基本數(shù)據(jù)市場區(qū)隔占有率技術(shù)關(guān)聯(lián)發(fā)展沿革全球概況應用市場規(guī)模新產(chǎn)品技術(shù)動向大事紀產(chǎn)銷狀況市場結(jié)構(gòu)替代技術(shù)動大投資產(chǎn)業(yè)特性營銷通路專利經(jīng)營概況吸引力供需變化標準競爭優(yōu)勢發(fā)展條件產(chǎn)品關(guān)聯(lián)零組件經(jīng)營策略發(fā)展軌跡生命周期技術(shù)層次潛在競爭者產(chǎn)業(yè)政策競爭者技術(shù)趨勢.競爭分析成本結(jié)構(gòu)發(fā)展策略

3、2018-2024年中國民辦學前教育市場專項調(diào)研及投資前景分析報告（目錄）【出版日期】2018年【交付方式】Email電子版/特快專遞【價 格】紙介版：7000元 電子版：7200元 紙介+電子：7500元【報告編號】R 605187【報告鏈接】報告目錄：第1章學前教育行業(yè)發(fā)展綜述1.1 學前教育行業(yè)概述1.1.1 行業(yè)定義與研究范圍界定1.1.2 學前教育的主要內(nèi)容1.1.3 學前教育的基本性質(zhì)1.1.4 學前教育行業(yè)地位分析1.2 學前教育發(fā)展歷程1.2.1 學前教育的創(chuàng)建階段1.2.2 學前教育社會地位的確立階段1.2.3 學前教育的快速發(fā)展階段1.3 發(fā)展學前教育的意義1.3.1 對人

4、一生的發(fā)展的意義1.3.2 對教育體系建設(shè)的意義1.3.3 對促進教育公平和教育均衡的意義1.4 學前教育理念分析1.4.1 蒙臺梭利教育1.4.2 多元智能教育1.4.3 感覺統(tǒng)合教育1.4.4 奧爾夫音樂教育1.4.5 親子教育第2章中國學前教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析2.1 行業(yè)政策環(huán)境分析2.1.1 行業(yè)管理體制2.1.2 行業(yè)發(fā)展規(guī)劃（1）國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2017年）（2）國家教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃2.1.3 行業(yè)政策與法律法規(guī)（1）幼兒園教育指導綱要（試行）（2）關(guān)于幼兒教育改革和發(fā)展的指導意見（3）幼兒園管理條例（4）幼兒園工作規(guī)程（5）國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展

5、的決定（6）中華人民共和國民辦教育促進法（7）中華人民共和國民辦教育促進法實施條例（8）全國幼兒園園長任職資格、職責和崗位要求（試行）（9）關(guān)于加強民辦學前教育機構(gòu)管理工作的通知（10）關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見2.1.4 行業(yè)政策發(fā)展趨勢2.2 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析2.2.1 中國GDP增長情況分析2.2.2 中國CPI波動情況分析2.2.3 居民人均收入增長分析2.2.4 中國恩格爾系數(shù)分析2.2.5 中國城市化進程2.2.6 家庭教育消費支出分析2.3 行業(yè)社會環(huán)境分析2.3.1 中國人口規(guī)模2.3.2 中國人口年齡結(jié)構(gòu)2.3.3 中國人口出生率2.3.4 中國人口學歷結(jié)構(gòu)2.3.5 中

6、國人口就業(yè)情況第3章中國民辦學前教育發(fā)展分析3.1 中國民辦學前教育發(fā)展分析3.1.1 中國民辦學前教育發(fā)展概況3.1.2 民辦學前教育在學前教育中的地位3.1.3 民辦學前教育區(qū)域發(fā)展分析3.1.4 民辦學前教育機構(gòu)競爭優(yōu)勢分析3.2 中國民辦學前教育發(fā)展規(guī)模3.2.1 民辦幼兒園園數(shù)及占比3.2.2 民辦幼兒園教職工數(shù)及占比3.2.3 民辦幼兒園在園人數(shù)及占比3.3 中國民辦學前教育發(fā)展瓶頸及策略3.3.1 我國民辦教育發(fā)展瓶頸（1）資金（2）收費（3）師資（4）品牌3.3.2 中國民辦學前教育發(fā)展策略3.4 中國民辦學前教育發(fā)展趨勢與前景3.4.1 中國民辦學前教育發(fā)展趨勢3.4.2 中

7、國民辦學前教育發(fā)展前景第4章中國學前教育機構(gòu)經(jīng)營管理分析4.1 學前教育機構(gòu)管理概述4.1.1 學前教育機構(gòu)管理的理論依據(jù)4.1.2 學前教育機構(gòu)經(jīng)營管理的原則4.1.3 學前教育機構(gòu)經(jīng)營管理的方法4.2 民辦學前教育機構(gòu)經(jīng)營管理分析4.2.1 管理模式的創(chuàng)建4.2.2 辦園特色的定位4.2.3 特色園文化的創(chuàng)建4.2.4 特色發(fā)展的注意問題4.2.5 經(jīng)營管理的指導原則4.3 學前教育機構(gòu)核心競爭力分析4.3.1 幼兒園核心競爭力概述4.3.2 幼兒園核心競爭力的內(nèi)涵4.3.3 幼兒園核心競爭力的可變性4.3.4 幼兒園核心競爭力的構(gòu)建4.4 學前教育機構(gòu)營銷策略分析4.4.1 營銷策略的市

8、場導向4.4.2 教師群體的營銷策略4.4.3 自我展示的營銷策略4.4.4 承諾營銷策略4.4.5 體驗營銷策略4.4.6 個性化服務的營銷策略第5章學前教育行業(yè)投融資分析（ZY LII）5.1 學前教育行業(yè)投資模式分析5.1.1 民營資本投資5.1.2 上市融資5.1.3 品牌幼教機構(gòu)和房產(chǎn)“聯(lián)姻”5.2 學前教育行業(yè)投資特性分析5.2.1 行業(yè)市場準入（1）資質(zhì)條件（2）服務場所（3）服務人員（4）審批機構(gòu)（5）教育收費5.2.2 行業(yè)盈利模式分析5.2.3 行業(yè)盈利因素分析5.3 我國學前教育行業(yè)投資風險分析5.3.1 政策風險5.3.2 財務風險5.3.3 品牌風險5.3.4 教學質(zhì)

9、量風險5.3.5 擴張風險5.3.6 其他風險5.4 我國學前教育行業(yè)投資分析5.4.1 學前教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析5.4.2 學前教育行業(yè)發(fā)展前景分析5.4.3 學前教育行業(yè)投資趨勢分析（ZY LII）圖表目錄：圖表1：2017年我國教育事業(yè)發(fā)展主要目標（單位：萬人，萬人次，%）圖表2：2017年我國教育事業(yè)人力資源開發(fā)主要目標（單位：萬人，年，%）圖表3：2002-2017年中國GDP增長情況（單位：萬億元，%）圖表4：2010-2017年中國居民消費者價格指數(shù)同比增長情況（單位：%）圖表5：2011-2017年中國居民消費者價格指數(shù)變化情況（單位：%）圖表6：中國居民消費者價格指數(shù)分類別同

10、比變化情況（單位：%）圖表7：中國居民消費者價格指數(shù)分類別環(huán)比變化情況（單位：%）圖表8：2006-2017年城鎮(zhèn)居民可支配收入（單位：元）圖表9：2006-2017年農(nóng)村居民人均純收入（單位：元）圖表10：2000-2017年中國城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)情況（單位：%）圖表11：最近五年來農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)情況（單位：%）圖表12：城鎮(zhèn)居民家庭人均教育文化娛樂服務支出統(tǒng)計表（單位：元）圖表13：農(nóng)村居民家庭人均教育文化娛樂服務支出統(tǒng)計表（單位：元）圖表14：2006-2017年中國人口規(guī)模及增長情況（單位：億人，%）圖表15：1982-2017年中國各年齡段人口占總?cè)丝诒戎兀▎挝唬?）圖表16

11、：2000-2017年中國人口出生率（單位：）圖表17：中國人口學歷結(jié)構(gòu)（單位：%）圖表18：2006-2017年我國就業(yè)人口合計（單位：萬人）圖表19：2017年我國各產(chǎn)業(yè)就業(yè)情況（單位：%）圖表20：我國公辦和民辦幼兒園所占比重變動趨勢（單位：%）圖表21：我國民辦幼兒園教職工數(shù)及占比情況（單位：萬人，%）圖表22：我國民辦幼兒園在園人數(shù)及占比情況（單位：萬人，%）圖表23：中國最具投資價值的幼兒教育品牌10強更多圖表見正文什么是行業(yè)研究報告行業(yè)研究是通過深入研究某一行業(yè)發(fā)展動態(tài)、規(guī)模結(jié)構(gòu)、競爭格局以及綜合經(jīng)濟信息等，為企業(yè)自身發(fā)展或行業(yè)投資者等相關(guān)客戶提供重要的參考依據(jù)。企業(yè)通常通過自身

12、的營銷網(wǎng)絡了解到所在行業(yè)的微觀市場，但微觀市場中的假象經(jīng)常誤導管理者對行業(yè)發(fā)展全局的判斷和把握。一個全面競爭的時代，不但要了解自己現(xiàn)狀，還要了解對手動向，更需要將整個行業(yè)系統(tǒng)的運行規(guī)律了然于胸。行業(yè)研究報告的構(gòu)成一般來說，行業(yè)研究報告的核心內(nèi)容包括以下五方面：行業(yè)研究的目的及主要任務行業(yè)研究是進行資源整合的前提和基礎(chǔ)。對企業(yè)而言，發(fā)展戰(zhàn)略的制定通常由三部分構(gòu)成：外部的行業(yè)研究、內(nèi)部的企業(yè)資源評估以及基于兩者之上的戰(zhàn)略制定和設(shè)計。行業(yè)與企業(yè)之間的關(guān)系是面和點的關(guān)系，行業(yè)的規(guī)模和發(fā)展趨勢決定了企業(yè)的成長空間；企業(yè)的發(fā)展永遠必須遵循行業(yè)的經(jīng)營特征和規(guī)律。行業(yè)研究的主要任務：解釋行業(yè)本身所處的發(fā)展階段

13、及其在國民經(jīng)濟中的地位分析影響行業(yè)的各種因素以及判斷對行業(yè)影響的力度預測并引導行業(yè)的未來發(fā)展趨勢判斷行業(yè)投資價值揭示行業(yè)投資風險為投資者提供依據(jù)市場行業(yè)報告相關(guān)問題解答1、客戶我司的行業(yè)報告主要是客戶包括企業(yè)、風險投資機構(gòu)、資金申請評審機構(gòu)申請資金或融資者、學術(shù)討論等需求。2、報告內(nèi)容我司的行業(yè)報告內(nèi)容充實，報告包括了行業(yè)產(chǎn)品定義、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀（產(chǎn)品產(chǎn)銷量、產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)等）、行業(yè)發(fā)展最新動態(tài)以及行業(yè)發(fā)展趨勢預測等。對購買者認識和投資該行業(yè)起到初級作用。3、報告重點傾向我司的行業(yè)報告重點傾向主要包括：行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)、行業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)、行業(yè)市場相關(guān)數(shù)據(jù)等。報告?zhèn)戎攸c略有差異，具體情況看報告結(jié)構(gòu)目錄。4、

14、我們的團隊我們的團隊人員組成各高校的知名導師、行業(yè)高管的人員和經(jīng)驗豐富的市場調(diào)查人員。我們的團隊人員對客戶需求定位精準，能抓住項目精華，以合適的文字圖表和圖形展示項目投資價值。對行業(yè)或具體產(chǎn)品的投資特性、市場規(guī)模、供求狀況、行業(yè)競爭狀況（結(jié)構(gòu)與主要競爭企業(yè)）、發(fā)展趨勢等進行分析和論證，尋求規(guī)律、發(fā)展機會、現(xiàn)存問題的解決方案、做大做強的對策等等。我司研究員在信息、理念、創(chuàng)新思維上具有開拓性給客戶服務提高到一個新的層次。5、報告數(shù)據(jù)來源我司報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)

15、據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。民辦學前教育行業(yè)報告特點民辦學前教育行業(yè)環(huán)境：我們的環(huán)境分析主要包括國外相關(guān)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢、行業(yè)相關(guān)政策法規(guī)整理以及國內(nèi)宏觀經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀等。民辦學前教育行業(yè)結(jié)構(gòu)：我們行業(yè)結(jié)構(gòu)分析主要包括產(chǎn)品市場消費需求結(jié)構(gòu)、行業(yè)投資主體性質(zhì)結(jié)構(gòu)以及行業(yè)生產(chǎn)主體結(jié)構(gòu)等等。民辦學前教育行業(yè)市場：我們的行業(yè)市場分析對行業(yè)產(chǎn)品整個供求狀態(tài)以數(shù)據(jù)或文字方式表述、對行業(yè)市場現(xiàn)狀呈現(xiàn)的特點進行概述，并對行業(yè)市場未來發(fā)展趨勢進行科學預測。民辦學前教育行業(yè)企業(yè)：我們的行業(yè)企業(yè)分析主要包括行業(yè)企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)相關(guān)財務數(shù)據(jù)和指標、企業(yè)競爭優(yōu)劣勢分析等。民辦學前教育行業(yè)成長性：我們的行業(yè)成長性分析主要包括行業(yè)所屬生命周期的位