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1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-613編號:_街道教育辦公室工作計劃編輯:_日期:_單位:_街道教育辦公室工作計劃用戶指南:該計劃資料適用于為明確的目標或目的,在特定的時間、預(yù)算、資源條件下,依據(jù)規(guī)范完成,并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄,形成經(jīng)驗或者總結(jié),使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、指導(dǎo)思想以全國第四次全國教育工作會議、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,著力改善辦學(xué)條件,全面實施素質(zhì)教育,協(xié)調(diào)推進教育公平,努力建設(shè)和諧校
2、園,創(chuàng)辦人民更加滿意的教育。二、工作思路以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,以加強教師素質(zhì)為突破口,以課程改革為依托,以創(chuàng)辦特色學(xué)校為動力,加強教育教學(xué)工作的管理,提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展。三、工作目標1、不斷改善辦學(xué)條件,積極落實全區(qū)“321”工程和“211”工程實施方案。2、優(yōu)化德育工作,增強德育工作的針對性、實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。3、狠抓師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)。4、注重質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)流程管理,打造高效課堂,著力提高課堂教育教學(xué)效益。5、強化校本教研,完善校本教研制度,扎實開展各類教研活動,切實提高教
3、科研整體水平。6、加強學(xué)校特色建設(shè),豐富學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),切實提升學(xué)校辦學(xué)品位。7、加強綜治安全工作,打造平安校園。8、不斷提高教育實施水平。適齡兒童的入學(xué)率、年鞏固率,初中達到100%和99.8%,小學(xué)達到100% ;35周歲幼兒入園率達到93%,學(xué)前一年幼兒入園率達到100%。9、做好XX年度省政府教育工作督導(dǎo)評估。四、工作重點及措施(一)加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件1、抓好標準化學(xué)校建設(shè),重點實施校舍安全工程。根據(jù)區(qū)校舍安全工程計劃,一是改擴建一中操場,新建XX平方米教學(xué)樓一棟;二是中小新建XX平方米綜合樓一棟;三是完成一中、二中、中小的樓房加固工程。四是完成其他
4、有關(guān)的校舍建設(shè)任務(wù)。2、加強學(xué)校信息化建設(shè)。進一步完善現(xiàn)代遠程教育設(shè)備配套設(shè)施,加強網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的建設(shè),提高利用率。(二)加強教師隊伍建設(shè),著力打造一流師資隊伍。1強化師德建設(shè),切實提高師德修養(yǎng)。結(jié)合市區(qū)教育局組織開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動,始終將師德建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,將師德表現(xiàn)作為教師評估、晉升、聘用的重要考核指標和依據(jù)。定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),進一步明確教師的職責(zé)和職業(yè)要求;邀請專家來開設(shè)專題師德講座,介紹先進典型;并積極參加市、區(qū)教育局組織的相關(guān)師德教育活動,不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng),進一步提高社區(qū)、家長、學(xué)生對教師的滿意度。2.成立名師工作室,完善骨干教師
5、培養(yǎng)機制,實施三大工程(“青藍”工程、“金橋”工程、“充電”工程)。以市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為主體的名師工作室的成立,旨在通過名師引領(lǐng),研討并解決教育教學(xué)中的實際問題,帶動中青年教師教育理論和教學(xué)水平的提高。名師工作室將制訂詳細的工作計劃和措施,通過開設(shè)“名師示范課”、“研討課”,舉辦“名師講座”、“名師論壇”,開展課題研究,每學(xué)年至少與1至2名青年教師結(jié)對子進行幫教等形式或途徑,從而進一步發(fā)揮名師效益,打造骨干教師隊伍。以此推動青年、中年、老年教師三個層次的教學(xué)水平的不斷提高。3、完善個人發(fā)展規(guī)劃,努力促進教師自主、和諧發(fā)展。全面啟動個人發(fā)展規(guī)劃的制訂工作,要求全體中青年教師制訂詳細的三年個
6、人發(fā)展規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,各校將針對教師個人發(fā)展規(guī)劃,進一步細化和明確階段目標、具體任務(wù)、保障措施和相關(guān)要求,努力實現(xiàn)教師由被動發(fā)展向主動發(fā)展、由單一發(fā)展向多元發(fā)展的跨越。開展每學(xué)期的“四個三” “六個一” 活動(讀三書:新課程標準、教材教法與教育理論專著;練三功:書寫、口語、多媒體;上三課:上崗課、達標課、示范課;評三優(yōu):優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)課件;六個一:每學(xué)期讀一本教改書籍,擔任一次教研活動的中心發(fā)言人,寫一篇較高水平的教學(xué)論文,上一節(jié)較高水平的優(yōu)質(zhì)課,出一份高質(zhì)量的學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測試題,每月寫一篇教學(xué)反思、案例分析報告或教育敘事)。開展以上各類教學(xué)競賽活動,著力搭建教師發(fā)展成功的平臺。
7、4、大力開展理論培訓(xùn),切實提高教師專業(yè)化程度。積極創(chuàng)造條件,采取“走出去、請進來”的辦法,邀請相關(guān)名師、專家開專題講座、作學(xué)術(shù)報告,盡可能多地為老師爭取外出學(xué)習(xí)的機會,同時不斷強化教育教學(xué)的互動、開放,定期組織開展與其他單位多層面的業(yè)務(wù)交流活動;深入推進“書香校園”教師讀書富腦行動計劃,努力打造“學(xué)習(xí)型”教師團隊,做好學(xué)校和教師個人高質(zhì)量地訂購有關(guān)專業(yè)書刊的工作,為老師們提供豐富的精神食糧,進一步豐富教師自身的專業(yè)理論積淀,不斷促進教師專業(yè)化素養(yǎng)的提升。5、加強班主任隊伍建設(shè)。一是要要健全完善班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度;二是建立班主任工作檔案,將工作實績與表彰獎勵、晉級晉職、提拔
8、重用相結(jié)合;三是本年度將從規(guī)范班級管理體制、班級文化建設(shè)、班主任工作培訓(xùn)、班主任工作評價等方面入手提升班主任能力素養(yǎng),四是教辦每個學(xué)期召開班主任經(jīng)驗交流會及畢業(yè)班后期管理經(jīng)驗交流會。6、加強薄弱學(xué)校的師資建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師到師資薄弱的偏遠學(xué)校支教,堅持優(yōu)秀教師送課活動,加強片區(qū)學(xué)校研討,實行城鄉(xiāng)教育共同體捆綁式評價,提高薄弱學(xué)校的師資水平。7、完善教師個性社團組織。大力倡導(dǎo)教師“一專多能”,拓寬教師知識面。組織舉辦全街道教師才藝展示活動,繼續(xù)組織開展“我最喜愛的一本書”評比活動。80%的教師自主利用博客進行對話交流,組織開展教師優(yōu)秀博文評比活動。8、以萊蕪市教師繼續(xù)教育學(xué)分登記證書為總抓手
9、,正確掌握學(xué)分管理的方法,充分發(fā)揮學(xué)分管理機制的作用,增強教師的主觀性、活動開展的實效性,從而推動以上各項工作向更高水平發(fā)展。(三)加強教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量1、強化德育創(chuàng)新,形成學(xué)校德育特色。完善德育工作管理機制,形成黨政工團齊抓共管,班主任和任課教師共同負責(zé)的德育工作體系。以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,主抓規(guī)范,完善學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)。進一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,將守則和規(guī)范分解細化,并與學(xué)生生活實際緊密結(jié)合。健全完善多元評價制度,積極開展各類校園之星評選活動。認真落實心理健康教育實施綱要的要求,加強心理咨詢室建設(shè),完善管理制度,積極
10、開展學(xué)生心理健康教育,確保學(xué)生身心健康成長。加強校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能。充分發(fā)揮團隊主陣地作用,積極探索以團隊活動為載體的校本課程,利用好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報、班級園地等,營造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建書香校園、文明校園。構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò),營造共同育人的良好氛圍。加強家長學(xué)校及家長委員會建設(shè),完善家長學(xué)校教育工作機制,規(guī)范家長委員會工作制度,充分發(fā)揮其參與和管理職能,落實學(xué)生家長參與學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評價工作制度,適時召開家長會;堅持家訪制度,加強家校溝通。一中、中小繼續(xù)開展“家長開放周”活動,其他學(xué)校逐步實行開門辦學(xué)。加強活動建設(shè),充分利用節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日這一教
11、育資源,做到活動系列化,形式多樣化,內(nèi)容富有針對性。將學(xué)生“辯論賽”活動常態(tài)化。按照“圍繞中心、服務(wù)大局、宣傳成就、展示形象”的原則,加強通訊員、信息員隊伍建設(shè),認真做好教育內(nèi)部信息報送、編發(fā)、上傳,及時報道學(xué)校的教育教學(xué)活動、工作實績、教育典型以及重大事件。完善制度,努力提高“嬴周刊小記者”采訪寫作能力。2、強化教研教改,全面提升教科研水平扎實落實xx區(qū)教師反思成長工程實施意見。教辦定期組織中小學(xué)教師反思專項評比活動。通過“反思”,引導(dǎo)全體教師在實踐中自覺調(diào)整和改進教學(xué)行動,促進教師素質(zhì)的整體提高。依靠自身力量,強化校本教研。以“有效教學(xué)”研究為重點,根據(jù)本單位的教學(xué)實際,進一步完善集體備課
12、、組內(nèi)研究、名師引領(lǐng)、合作互補的校本教研工作模式,積極推行“微型課題”研究,共同攻堅克難。每周的教研活動,確定明確的教研主題,活動形式力求新穎、多樣、有效,精心組織開展,確?;顒邮盏綄崒嵲谠诘男ЧG袑嵃l(fā)揮教研員的示范作用,加強跟進式指導(dǎo),組織好教學(xué)示范課、學(xué)科公開課、經(jīng)驗交流會、教學(xué)沙龍等教學(xué)研討與展示活動。依靠網(wǎng)絡(luò)平臺進行教研。充分利用網(wǎng)絡(luò)和本地資源,克服部分學(xué)校師資薄弱單一的實際問題,加強在線研討,推動區(qū)域內(nèi)涵發(fā)展,全面提高教師素質(zhì)。加強課題研究的過程管理。把“加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)、提高學(xué)習(xí)效率” 和“放學(xué)后以及節(jié)假日學(xué)生自主管理、社會實踐”作為人人參與的課題進行研究,探索提高學(xué)生綜合素
13、質(zhì)的新途徑。對各級課題的實驗計劃、實驗過程、階段性總結(jié)等進行檢查,及時總結(jié)課題成果與推廣,最大限度地發(fā)揮課題研究成果的轉(zhuǎn)化和促進效能。3、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量(1)完善學(xué)校目標化管理。以教辦教育教學(xué)評估方案為依據(jù),細化考評細則,強化過程管理,實施目標考核并建立考核、問責(zé)等機制。堅持每學(xué)期初、末兩次視導(dǎo)檢查,把評估分數(shù)作為評估學(xué)校的主要依據(jù)。(2)抓好教學(xué)常規(guī)的落實。以xx區(qū)中小學(xué)常規(guī)實施細則為基本依據(jù),不斷優(yōu)化常規(guī)管理制度,繼續(xù)廣泛開展“三高”(高效備課、高效課堂、高效作業(yè))活動,推廣教學(xué)后記,強化教學(xué)反思,推出“高效課”、“示范課”。組織開展備課、作業(yè)展評活動,充分發(fā)揮教育管理干部
14、的模范帶頭作用,對教育管理干部的教學(xué)常規(guī)展評成績納入教育管理干部的考核。組織好教學(xué)工作會議,推動教育教學(xué)工作上臺階。(3)全面落實課程方案。加大對英語、地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究,教辦每學(xué)期開展一次師生英語素質(zhì)展示活動、校本課程課堂教學(xué)比賽和綜合實踐活動研討會。加大音、體、美、信息及實驗學(xué)科教學(xué),教辦每學(xué)期末進行專項抽測并量化賦分,將結(jié)果作為評估學(xué)校的重要依據(jù)。(4)抓好畢業(yè)年級工作,確保教學(xué)質(zhì)量。制定畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量目標及相應(yīng)措施,做好畢業(yè)年級教師、學(xué)生和學(xué)生家長的思想工作,定期召開畢業(yè)年級工作會,定期召開畢業(yè)班及學(xué)業(yè)考試學(xué)科研討會以及質(zhì)量分析會,查找存在問題,制定措施;落實中考
15、改革制度,做好初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和基礎(chǔ)素養(yǎng)評價工作;確保教學(xué)質(zhì)量有大幅度的提高。(5)繼續(xù)深入推進書香校園工程。進一步加強師生讀書習(xí)慣培養(yǎng),開展好“三個一”活動(學(xué)校層面: “讀一本好書、寫一篇好反思、作一次好交流”;教辦層面:在教師中舉辦一次讀書匯報會、一次中華詩文朗誦會,一次“讀書之星”的評選;在學(xué)生層面:落實中華誦經(jīng)典誦讀行動實施方案,舉行一次寫規(guī)范漢字比賽,舉行一次“誦讀經(jīng)典、愛我中華” 朗誦大賽,舉行一次活動展示),形成課外閱讀熱潮。舉辦全街道第五屆“書香家庭”評選活動,將讀書活動延伸到家庭。(6)強化學(xué)校體衛(wèi)藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),充分利用學(xué)
16、校體育資源,全方位開展“陽光體育”鍛煉,扎實開展課間大活動,努力形成課外體育活動特色。加強學(xué)生的防近工作,控制學(xué)生的近視新發(fā)病率。在此基礎(chǔ)上,堅持普及與提高相結(jié)合的道路,積極開展校內(nèi)各類社團活動,進一步加強校級合唱團、舞蹈團、足球隊、鼓號隊、籃球、電腦制作、繪畫等各類興趣小組的日常訓(xùn)練活動,結(jié)成專業(yè)對子,開展長年持久的訓(xùn)練,并努力形成梯隊,使之年年有人才、年年出成果。并結(jié)合教育局的要求,組織學(xué)生參加各級體藝競賽活動,努力從多層面多角度培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),不斷張揚學(xué)生個性,促進全面發(fā)展。(7)突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。強化實驗教學(xué)和信息技術(shù)課程建設(shè),積極開展青少年科技創(chuàng)新大賽、信息學(xué)奧林匹
17、克競賽、中小學(xué)機器人競賽和中小學(xué)電腦制作活動。深入開展“小制作”和“科技小能手”活動,舉辦一屆科技活動節(jié)。4、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動。堅持“優(yōu)勢求生存,特色求發(fā)展”的工作思路,組織開展“學(xué)校特色建設(shè)年” 活動,制定規(guī)劃,扎實推進。學(xué)校每學(xué)期舉行一次“每級一品”班級特色評選,促使各校結(jié)合實際,充分發(fā)掘和培育具有時代特色與鮮明個性的學(xué)校精神,努力做到學(xué)生有特長、班級有特點、學(xué)校有特色,全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵和學(xué)生素質(zhì)。(四)、強化安全工作,構(gòu)建和諧校園。1、牢固樹立“安全第一”的思想,建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確學(xué)校一把手為第一責(zé)任人,逐級簽訂安全工作責(zé)任書,劃分安全責(zé)任區(qū),安全工作要做到
18、“五有”即:有制度、有保安、有裝備、有預(yù)案、有演練。認真排查校園治安隱患,并采取有效措施予以消除。加強對學(xué)生進行交通安全、用電安全,防溺水、防中暑等知識教育,開展禁毒知識和反xx知識宣傳教育,教育學(xué)生遠離毒品,崇尚科學(xué),反對xx,增強學(xué)生的安全意識和自我防范意識。繼續(xù)整改校園周邊環(huán)境,維護正常的教學(xué)秩序。加強對學(xué)校實驗室、宿舍、教學(xué)樓,樓梯等公共場所的安全管理,確保師生安全。2、開展法制教育,將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容。充分發(fā)揮法制副校長的作用,上好法制課,定期或不定期舉行法制報告會,不斷增強全體師生的法制意識和法制觀念,確保不發(fā)生任何違法行為現(xiàn)象的出現(xiàn)。3、積極開展愛國衛(wèi)生運動,認真做好各類流行
19、性疾病的預(yù)防工作,對學(xué)生進行流行病知識、防艾滋病知識教育,提高學(xué)生艾滋病知識的知曉率和衛(wèi)生保健意識,做健康文明小衛(wèi)士。加強食堂食品衛(wèi)生安全,建立食品衛(wèi)生檢查制度,搞好食堂飲食環(huán)境衛(wèi)生的管理,防止發(fā)生食物中毒事件。4、加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,對學(xué)校周邊亂擺的攤點,危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場所,定期檢查,集中治理。(五)加強財會管理1、建立健全財務(wù)管理制度。實行經(jīng)費預(yù)算制度,發(fā)揮“民主理財小組”作用,規(guī)范經(jīng)費的使用、報銷等程序的審批,做到開源節(jié)流,量入為出,大力壓縮非教學(xué)支出,進一步提高經(jīng)費使用效益。2、嚴格規(guī)范收費行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。繼續(xù)做好貧困生助學(xué)券統(tǒng)計與發(fā)放工作,嚴禁截留和挪用;進一步加強幼兒園收費統(tǒng)管。3、建立健全校舍校產(chǎn)管理制度。實施校產(chǎn)系統(tǒng)化管理,做到賬目、表、卡、物四統(tǒng)一。(六)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展學(xué)前教育和成人教育1、加快發(fā)展幼兒教育。改善辦園條件,加快中心幼兒園的投入使用,發(fā)揮其示范帶動作用。進一步加強內(nèi)部管理,完善制度,扎實組織開展五項技能比賽等形式的教科研活動,對幼兒教師定期進行文
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