25個幼兒園小班親子游戲

1、湖北谷城再生資源園區(qū)25個幼兒園小班親子游戲 孩子入園不適應(yīng)，與其讓老師忙得不可開交，不妨準(zhǔn)備幾個有趣的幼兒園小班親子游戲，邀請家長走 進(jìn)幼兒園陪孩子玩游戲，讓孩子體驗(yàn)幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適 應(yīng)幼兒園。探班”給幼兒小班幼兒第一次上幼兒園，很多家長擔(dān)心孩子吃不好、睡不好，時不時的到幼兒園 園帶來了不少麻煩。有時候舉辦親子游戲活動，不僅可以緩解家長的入園焦慮，還能讓孩子體會到幼 兒園很好玩，從此愛上幼兒園，避免以后孩子不愿上幼兒園帶來不必要的煩惱。為此，學(xué)前谷小編整 理了以下52個幼兒園小班親子游戲，供幼師們參考。1小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心

2、。準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說： 預(yù)備一一起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接 著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、袋鼠媽媽/爸爸目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽 抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。3、跳圈圈目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準(zhǔn)備：兩個圈玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長

3、趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。4、跳跳球 目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心準(zhǔn)備：跳跳球玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面 前，再由家長把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。5、寶寶快爬目的：培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬 行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝禾1。6小青蛙目的：培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性兒歌：一只小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱！呱!呱！小小青

4、蛙跑回家。頁腳內(nèi)容1湖北谷城再生資源園區(qū)玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學(xué)青蛙的叫聲，唱到最后一句：小小青蛙跑回家時，寶寶站起來學(xué)小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追 上了，再坐下來，重新開始游戲。小貼士：可以變化兒歌的內(nèi)容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫。7、大家一起來投球目的：發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)有目標(biāo)地投擲東西，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。準(zhǔn)備：幾個襪球和一只小塑料盆，教寶寶將襪球扔進(jìn)盆中?；@筐”掛起來。讓寶玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小 寶看著你將小襪球投進(jìn)圓環(huán)中，球落地后拾起來，再重新

5、投進(jìn)圓環(huán)中。示范幾次后，將球交給寶寶, 讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù)，記錄寶寶成功的次數(shù)，讓寶寶保持游戲的興趣。8、圖形寶寶找朋友目的：鞏固認(rèn)識各種顏色和形狀準(zhǔn)備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的 兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。這是什么顏色？什么圖形？ ”等孩玩法：媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子: 子說對后，媽媽說： 請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們 配對做好朋友。”孩子自己找出相應(yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚(yáng)。目標(biāo)：學(xué)會遵守游戲規(guī)則9、

6、小熊小熊沒椅子頁腳內(nèi)容3湖北谷城再生資源園區(qū)準(zhǔn)備：小椅子五張兒歌：一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的 就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一 起混合進(jìn)行這個游戲。10、小魚游來了目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力玩法：事先學(xué)會游戲歌曲。父母手拉收做 網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動，小碎步”當(dāng)唱到抓住這走）穿過 漁網(wǎng)” 一群小魚游來

7、了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住。最后兩個字時 收網(wǎng)”那條 小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.（請一位家長做廚師）。最后勝下的那條小 魚為勝利者。11、游小小搬運(yùn)工目標(biāo)：對圖形和顏色的認(rèn)識。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對面坐下。媽媽說:寶，請到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來！”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并 說：黃色的三角形送媽媽！ ”如此類推。目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的動作表演12、動物模仿頁腳內(nèi)容#湖北谷城再生資源園區(qū)、四，汪、汪、汪;玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。三、四，汪、汪、汪

8、 ”。幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動物模仿。13、揪尾巴”目標(biāo)：鍛煉孩子的閃躲能力準(zhǔn)備：布袋或紙帶若干尾巴”。家長和孩玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。14、貼五官目的：增進(jìn)幼兒家長之間的親密性和合作性。準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。玩法：終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官，五官 位置正確的一組為勝。15、歡樂投沙包目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力 準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個。玩法：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖砉餐?/p>

9、成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃 子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子 內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。頁腳內(nèi)容5湖北谷城再生資源園區(qū)16、找媽媽目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒觀察能力玩法：每一輪由五個家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹 響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過觀察手找出自己的媽媽?？凑l能在最短的時間內(nèi)正確的找出自 己的媽媽。17、搶椅子目的：培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力準(zhǔn)備：椅子30張，鼓一架。玩法：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少 1的椅子擺成圓圈，

10、在鼓聲中開始圍繞圓圈向 同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅 子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。18拼圖福娃目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力準(zhǔn)備:5個福娃拼圖。（分成9塊）22、趕小豬頁腳內(nèi)容7玩法:終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長在終點(diǎn)。兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長立即 開始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。目的：感受與成人合作的快樂與成功，并體驗(yàn)物體擺動的感覺。準(zhǔn)備：每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動床單，使球在上面滾動；兒歌第三句：兩人同時向上抖動床單, 使球跳躍起來；兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整

11、所站位置，并用床單將球接住。附兒歌：小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。20、放鞭炮目的：練習(xí)蹲、跳動作，感受親子游戲的快樂。準(zhǔn)備：寶寶蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間。玩法：（1）第一、二句寶寶先蹲下來，按照準(zhǔn)備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；（2）媽媽用手 撫摸寶寶的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動作；（3）寶寶待媽媽做完動作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā) 出"嘭"的聲音。附兒歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一響真熱鬧，媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，嘭嘭嘭嘭跳的高。21、看誰得第一目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽

12、開始后，孩子跑至對面，拉著 爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。目的：培養(yǎng)孩子合作能力和動作的靈敏性。玩法：孩子抱球站在起跑線上，祖輩拿羽毛球拍站在對面終點(diǎn)處。比賽開始后，孩子抱球跑到對面祖 輩處，將皮球交給祖輩，祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點(diǎn)，速度快者為勝。規(guī)則：趕小豬（皮球）時只能在自己的跑道內(nèi)，否則比賽成績無效。23、運(yùn)球目的：培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。玩法：媽媽站在起點(diǎn)，拾球（海洋球）跑到孩子前把球交給孩子，孩子鉆過山洞把球交給爸爸，爸 爸將球投進(jìn)筐。在規(guī)定的時間以進(jìn)筐球多者為勝。24、穿鞋目的：培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。玩法：祖輩拿鞋子站在起點(diǎn)，父輩和小孩站在對面終點(diǎn)處。游戲開始