實習實訓(xùn)總結(jié)(精選20篇)

1、實習實訓(xùn)總結(jié)(精選20篇) 一個月的實習過程，讓我提高了自我，異樣是像我這樣剛離開小學(xué)的實踐本領(lǐng)差，更需要經(jīng)過多做事情來堆積閱歷。在工作中我能夠完成上級布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學(xué)習，在工作中，我不允許自我絲毫的粗心，嚴謹仔細我時刻銘記。 一、努力學(xué)習，不斷提升理論素質(zhì)。在信息時代，學(xué)習是不斷地吸收新信息，獲得事業(yè)提高的動力。我進取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。二、提高工作進取性和主動性。實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土

2、，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)為社會制造更多的價值。感激單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫忙。三、努力實踐，舉行主角轉(zhuǎn)化。理論是灰色的，生活之樹常青 ，僅有將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值。也僅有將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才干熬煉人的品質(zhì)，呈現(xiàn)人的意志。首先，我覺得小學(xué)和單位很大的一個不一樣點就是進入社會以后必需要有很強的職責心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的職責感，必需要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。假如沒有完成當天應(yīng)該完成的工作，那職員就必需得加

3、班；這使我熟悉到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才干在自我的崗位上有所進展。終于，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個人的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和交際本領(lǐng)更為重要。任何工作，做得時光久了是誰都會做的，在實際工作中動手本領(lǐng)更重要。實習是我步入社會前的第一課，教會我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習的只能是一些初步的辦法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告知我，在社會這個高校堂里我還是一個學(xué)校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的態(tài)度，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每一步。實習實訓(xùn)總結(jié)（二）：經(jīng)過這次實訓(xùn)，我收獲了無數(shù)，一

4、方面學(xué)習到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與學(xué)問的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動手做項目的本領(lǐng)。本次實訓(xùn)，是對我本領(lǐng)的進一步熬煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常故意義的。在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的學(xué)問。是一個讓我把書本上的理論學(xué)問運用于實踐中的好機會，原先，學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實訓(xùn)中還熬煉了我其他方面的本領(lǐng)，提高了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項目的本領(lǐng)，提高了自立思量問題、自我動手操作的本領(lǐng)，在工作的過程中，復(fù)習了以前學(xué)習過的學(xué)問，并把握了一些應(yīng)用學(xué)問的技巧等。第二，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我越發(fā)有團隊精神。從那里，我學(xué)會了下

5、頭幾點找工作的心態(tài)：一、繼續(xù)學(xué)習，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習是不斷地吸收新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會進取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。二、努力實踐，自覺舉行主角轉(zhuǎn)化。僅有將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才干熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體味，并自覺的舉行這種主角的轉(zhuǎn)換。三、

6、提高工作進取性和主動性實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感觸到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)制造更多的價值。我認為高校生實習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡便找到工作，否則就難逃市場挑選的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略，只能大智大勇，才干在這個社會中出人頭地。1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要考究辦法。公司普通不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會?？僧悩恿粢庹谄刚埲诉x的公司，解釋其正缺乏人手，在沒有招到相宜的員工的情景下，很有可能會臨時挑選實習生替代

7、。2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，精確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時很懇切地表現(xiàn)出低姿勢，表示實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習勝利率。3、宜避熱趨冷：尋覓實習單位時，宜避免熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習勝利的可能性反而更大。4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開頭，解釋自我缺乏自信。有價值的付出必需要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主制造價值的實習生才是對方所需，而理性

8、討論到實習生價值的單位會賦予實習生更多的熬煉機會。5、忌盲目實習：將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應(yīng)是容易的勞動閱歷堆積和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增強挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。由www.qunzou.com收拾事實上，實習只是接觸社會的一個過程，高校生實習的目的應(yīng)該是為了自我日后的進展，而不僅僅是累計工作閱歷，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。在實習中，我嚴格根據(jù)實習規(guī)程舉行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開頭的學(xué)習熱烈來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習

9、期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的非常地進取努力仔細。這次實習資料主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感觸最深的，有如下幾點：其一，實習是個人綜合本領(lǐng)的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)學(xué)問功底濃厚外，還需有必需的實踐動手本領(lǐng)，操作本領(lǐng)，對付突發(fā)故障的本領(lǐng)，還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達本領(lǐng)，同時還要擅長引導(dǎo)自我思量、調(diào)整與人相處的氛圍等。另外，還必需有較強的應(yīng)變本領(lǐng)、組織管理本領(lǐng)和脆弱的毅力。其二，此次實習，我深深體味到了堆積學(xué)問的重要性。俗話說：要給同學(xué)一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感受。以往覺得

10、很簡單操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平常計算機課堂中學(xué)的徹低不一樣，這也讓我感到巨大的羞愧。由于以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合學(xué)問水平。此次實習增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。這次實習，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多學(xué)生都認為，自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來，我們在高校里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會阻礙自我的學(xué)習。此刻，我們能做的就是多吸取學(xué)問，提高自身的綜合素養(yǎng)能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了學(xué)

11、問，豐盛了閱歷。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會掌握和珍惜實訓(xùn)的機會，在將來的工作中我會把學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)幻想而努力。終于，我要感激學(xué)院組織的這次非常故意義的實訓(xùn)，使我們學(xué)到了無數(shù)，也領(lǐng)會了無數(shù)。實習實訓(xùn)總結(jié)（三）：我們是3月7號進入宏天實訓(xùn)公司參與軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明了工作中需要本領(lǐng)，素養(yǎng)，學(xué)問之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當碰到問題，鎮(zhèn)靜，想方法一點一點的排解障礙，到終于獵取勝利，一種自信念就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，謙虛請教

12、，從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西，每一次的挫折都會使我更臨近勝利。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與溝通，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必需學(xué)習的東西。經(jīng)過之前的在校學(xué)習，對程序設(shè)計有了必需的熟悉與理解。在校期間，一向都是學(xué)習理論學(xué)問，沒有機會去參加項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明了了一個完整項目的開發(fā)，必需由團隊來分工合作，并在每個階段中舉行須要的總結(jié)與論證。一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)受的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例解釋、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能解釋書、具

13、體設(shè)計解釋書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是無數(shù)的，假如沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出此刻預(yù)定時光內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計解釋書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的熟悉，還能削減在開發(fā)過程中浮現(xiàn)不須要的棘手。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)勝利與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的預(yù)備。我深刻的熟悉到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件簡單的事情，不僅僅要有足夠的干勁和熱烈，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必需要

14、有事先對文檔舉行牢靠性報告，功能解釋書，具體設(shè)計解釋書等的編寫和一些風險評估的編寫的本領(lǐng)。除了圖書館，最能讓我感覺到身在高校的就是實訓(xùn)機房，在匆忙過去的兩個月內(nèi)，我來回于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個改善的學(xué)習時期，讓我感觸到了高校的魅力，對自我彌漫信念，對高校彌漫信念，以進取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本學(xué)問，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明了什么是 書到用時方恨少 。這就激發(fā)了學(xué)習的欲望。學(xué)以致用 ，就是要把學(xué)來的學(xué)問能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗學(xué)問的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行! ，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感觸到自我在實際

15、運用中專業(yè)學(xué)問的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)會 學(xué)無止境 的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的熟悉與用法也有了大大的提高。以及如何用法sqlserver數(shù)據(jù)庫舉行銜接操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我未來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會越發(fā)努力的學(xué)習，不斷提高自身素養(yǎng)，開辟創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。實習實訓(xùn)總結(jié)（四）：為期六周周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體味到了身為一名老師的酸甜苦辣，也讓我

16、體味到當一名老師的不簡單與肩負的重任?；叵肫?月16日當天，衰老的我們捧著一顆顆熱烈、高興而彌漫期待的心來到鋼城十四中，感動擔心之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中回旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給同學(xué)帶來一點提高嗎？如今，6個星期的實習工作已結(jié)束，我們8位實習生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習畫上一個完善的感嘆號！在這一個多月中，我感覺我經(jīng)受了許多，這些從未有過的經(jīng)受讓我不斷提高、不斷成長。從開頭上課的羞怯拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自我在一每天的長大，一步步實現(xiàn)從同學(xué)到老師的主角轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上頭對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住?/p>

17、第一次與同學(xué)應(yīng)對面的探討問題、談心、第一次以老師的主角舉行監(jiān)考、第一次與多位資深老師研究溝通，共同探討教學(xué)中所碰到的問題 此刻，現(xiàn)將這六周來的收獲與感觸和大家共享如下：一、生活篇時光如涓涓流水徐徐地流過，在這一個多月的時光里留下了許多完善的回憶，讓我們細細品嘗。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很改善，很快樂，也讓我充分感觸到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不一樣寢室，在實習前我們也不是非常認識，但在六個星期的實習期間，我們幾乎每一天清晨一齊等車，一齊去小學(xué)，一齊放學(xué)，一齊吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習小學(xué)時，我們一齊打掃整理我們的辦公室，講

18、一個原來混亂的化學(xué)試驗室收拾成了一個整潔干凈的辦公室，那里記錄了我們的歡樂，我們的勞碌，我們的提高與成熟等等。我們的組長宋樂樂非常的仔細負責，在實習期間，她帶領(lǐng)我們一齊備課，一齊聽試講，一齊研究問題，在我們碰到難題的時候總是想方法一齊解決，并且她也能夠以身作則，做好自我的工作，甚至到之后身體不舒適的情景下依舊堅持工作，直到終于一天生病一人趕到小學(xué)，她的工作精神真的讓我很敬佩，她不愧是一位仔細負責的好組長，其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一齊度過了非常難忘的六周，留下了非常完善的回憶。不管是我們一齊備課研究，還是一齊聽課評價，一齊研究各自帶的年級，一齊在歇息時的歡聲笑語

19、等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的團體！我們實習隊員從一開頭的不認識到逐步的了解，再到此刻建立起濃厚的友情，這一切永久都會塵封在我記憶的深處！很感激各位隊友與我一齊度過這六周的時間，其中的點點滴滴都牢記于心。實習結(jié)束意味著大家要理解另一番現(xiàn)實的考驗，期望每一位隊友都能坦然地應(yīng)對，找到一份好的工作或者考研順當。我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很仔細的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)閱歷傳授給我們；費老師將班主任工作的辦法、管理年級的辦法、閱歷都很具體傳授給我們，老師們都很熱烈負責，對我們的工作也很協(xié)作，生活上賦予關(guān)懷，工作上賦予指導(dǎo)，我們的

20、成長與提高離不開老師們的幫忙，在此異樣要感激老師們，祝福老師能夠工作順當，事事如意。二、教學(xué)實習篇在六周的實習時光里，我主要負責高二的政治課。高二不一樣于其它班級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，并且還有瀕臨升到高三的壓力。在六周的實習階段，我講了四節(jié)課，在此感激指導(dǎo)老師 陳慧老師。她為人親切熱烈，她在教學(xué)工作方面供應(yīng)給我的指導(dǎo)非常多，能夠說 竭盡所能 ，我非常感激她！剛來鋼城十四中，她就具體地講解他們小學(xué)同學(xué)的學(xué)習習慣及學(xué)習水平，還告知我上課應(yīng)該注重的事情。在聽課中，我個人體味很深。由于陳老師共教2個年級，同學(xué)的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)分，所以在聽課的同時，我注重到各個班里同學(xué)的不一樣反應(yīng)，

21、作好記錄，思量以后我該以怎樣的形式在不一樣年級上課才干到達良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習老師所講的學(xué)問，還要去學(xué)習老師怎樣樣講課，學(xué)習如何傳授學(xué)問，如何控制課堂氣氛，如何掌握授課時光，好好駕馭囫圇年級教學(xué)等。聽課的時候，我會仔細做好聽課筆記，聽課的重點是注重科任老師講解過程中與自我思路不一樣的部分，以汲取老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習的地方。難以遺忘第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，因為第一次上講臺，雖然課前預(yù)備得比較充分，可是還是很緊急，所以感覺還是很緊，非常感激學(xué)生們的協(xié)作，讓我終于順當?shù)闹v下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師仔細的給我評課，讓我明了了

22、哪些不足，并在以后的講課過程中注重這些問題。雖然第一節(jié)課講下來了，但我總不安自我做得不好。接下來的時光，我預(yù)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很仔細的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注重的問題及提議，對我的講課給以了很高的評價并鼓舞我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開頭以平時的心態(tài)去備課、上課，不再緊急了。教學(xué)工作中，我個人覺得要注重如下幾點：1、仔細備課：在備課中，仔細討論教材，力求精確掌握重難點，并注意參閱各種資料，制定貼合同學(xué)認知邏輯的教學(xué)辦法。教案編寫具體詳細，從復(fù)習提問、新課引入到講授都細心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的閱歷。在教學(xué)中，做到重點突出。2、試講：在每次正式上課之前，

23、我都會先舉行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，訂正不足之處。然后修改教案再舉行試講，主要掌握時光的支配，提高教學(xué)質(zhì)量。3、注意同學(xué)本領(lǐng)的培養(yǎng)：上課時注意與同學(xué)為主，重視發(fā)揮同學(xué)的進取性以及綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，故意識地培養(yǎng)同學(xué)思維的嚴謹性、規(guī)律性和互相配合的本領(lǐng)。4、仔細準時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對同學(xué)的作業(yè)準時而仔細地批改，給以準時的反饋5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時光與同學(xué)溝通并幫忙答疑，有助于他們對當天所學(xué)學(xué)問的把握和鞏固，彌補課堂時光倉促等不足。三，班主任工作篇做一名好的班主任確實很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，并且還要管理好囫圇團體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及

24、班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，并且還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，賦予同學(xué)幫忙，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照看他。如何構(gòu)成亦師亦友，進取健康的學(xué)習氛圍和團結(jié)的團體關(guān)系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到鋼城十四中時，原任班主任費老師就給我們也許的講了一下班上同學(xué)的整體情景，我們只是也許的了解了一下，之后在費老師的支配下，我們第一次與同學(xué)們正是熟悉了，同學(xué)們對我們很熱烈，對我們的工作也很協(xié)作，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的同學(xué)熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習、紀律以及衛(wèi)生，詳細支配為

25、：1、1，每一天堅持7：30之前到教室催促同學(xué)讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督同學(xué)做操。3、每一天中午到教室與同學(xué)談天解答疑難問題，了解同學(xué)的情景，并指對同學(xué)的問題舉行輔導(dǎo)，鼓舞同學(xué)。4、大掃除期間，支配，監(jiān)督同學(xué)做好大掃除工作。5、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會年級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。經(jīng)過組織一次融學(xué)問、趣味于一體的活動，使同學(xué)在快樂中學(xué)到學(xué)問，在學(xué)問中收獲快樂。當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，供應(yīng)一個良好的學(xué)習環(huán)境，并且要時刻關(guān)

26、注同學(xué)的思想動態(tài)、內(nèi)心境感世界，這些并不簡單做到。對同學(xué)要貫注了班主任濃濃的愛心。 愛 是做好班主任工作的唯一秘訣，只要專心去做，沒有做不好的。在那里也要感激費老師，他讓我明了了無數(shù)做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。四、調(diào)研工作篇在鋼城十四中實習期間，我們經(jīng)過和同學(xué)們的接觸中，發(fā)覺同學(xué)們的思想觀念各異并存在一些問題，借助08級學(xué)弟學(xué)妹見習的機會，以鋼城十四中為例，做了一次90后高中生的思想觀念情況調(diào)查報告，在這次調(diào)查期間，我們得到了鋼城十四中領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們還有院指導(dǎo)老師的支持與幫忙。在這次調(diào)查活動中，我熟悉到鋼城十四中同學(xué)在政治觀、消遣觀、消費觀、道德觀、人生觀、學(xué)習觀以及心理情況等方面的初步熟悉，這為以后我們教學(xué)，了解同學(xué)的思想特點以及鋼城十四中引導(dǎo)同學(xué)等工作供應(yīng)了第一手資料。五、結(jié)語接近結(jié)束時，很舍不得和同學(xué)們分開，一個多月的時光里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每一天與他們談話談天，同學(xué)們給了我無數(shù)歡樂，我也從他們身上學(xué)到了無數(shù)，在那里，同學(xué)們給我留下了一段一段完善的回憶。終于一節(jié)班會課時，我很感動，說了無數(shù)自我在中學(xué)時的經(jīng)受，期望他們能夠好好讀書，少走些彎路，未來考上好的高校，還說自我