中班主題可愛(ài)的動(dòng)物圖形寶寶變戲法教案_第1頁(yè)
中班主題可愛(ài)的動(dòng)物圖形寶寶變戲法教案_第2頁(yè)
中班主題可愛(ài)的動(dòng)物圖形寶寶變戲法教案_第3頁(yè)
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1、中班主題可愛(ài)的動(dòng)物圖形寶寶變戲法教案作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的中班主題可愛(ài)的動(dòng)物圖形寶寶變戲法教案,希望能夠幫助到大家。一、主題目標(biāo):1、喜愛(ài)動(dòng)物,學(xué)習(xí)有目的地觀察和比較各種動(dòng)物的特征和習(xí)性。2、有初步的保護(hù)自然和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。二、設(shè)計(jì)意圖:幼兒園素質(zhì)教育活動(dòng)組織幼兒去上海動(dòng)物園,孩子們玩得很盡興?;貓@后,動(dòng)物成了大家平時(shí)談?wù)撟疃嗟脑掝}。討論也帶來(lái)了許多孩子們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。如:為什么猩猩長(zhǎng)得和人很像?為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子會(huì)那么長(zhǎng)?大象跑步快嗎?于是我們組織了“我喜歡的動(dòng)物”這個(gè)

2、活動(dòng),讓孩子區(qū)探索自己喜歡的動(dòng)物,再介紹給大家,吸引其他的幼兒也喜歡自己的動(dòng)物。讓孩子知道每一個(gè)動(dòng)物都非??蓯?ài),我們要愛(ài)護(hù)所有的動(dòng)物。主題探索中有“你問(wèn)我答”的活動(dòng),讓孩子自己提問(wèn)題,讓知道答案的幼兒幫助解決問(wèn)題,充分利用生生互動(dòng),使個(gè)別孩子本身的經(jīng)驗(yàn)成為所有孩子的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中孩子也體會(huì)到了成功的快樂(lè),樹(shù)立了自信心,還自發(fā)帶來(lái)了有關(guān)動(dòng)物的照片、圖片、碟片、文字介紹等,共同布置在教室的墻面上。本次活動(dòng)是教師預(yù)設(shè)的一個(gè)活動(dòng),我們中班小朋友對(duì)圖形認(rèn)識(shí)感興趣,有幾個(gè)小朋友還嘗試用圖形貼動(dòng)物,我就設(shè)想讓幼兒了解動(dòng)物的主要特征上,通過(guò)圖形粘貼成動(dòng)物,一方面發(fā)揮幼兒的想象力,另一方面結(jié)合數(shù)的內(nèi)容讓孩子自己

3、來(lái)討論圖形的種類與數(shù)量,并初步學(xué)習(xí)對(duì)圖形的統(tǒng)計(jì)。三、活動(dòng)目標(biāo):1、在變戲法的游戲活動(dòng)中,幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見(jiàn)的動(dòng)物,并初步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖形的數(shù)量。2、幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)動(dòng)物的外貌特征。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行等圖形若干、紙、筆、漿糊。五、活動(dòng)過(guò)程:(一)、已有經(jīng)驗(yàn)遷移,引發(fā)興趣1、圖形寶寶要來(lái)變戲法,變成一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,想一想,可以變出什么小動(dòng)物?2、幼兒相互討論。(二)、幼兒拼圖,師個(gè)別指導(dǎo)。提示:大膽想象,拼貼不一樣的動(dòng)物。(三)、探討交流1、說(shuō)說(shuō)貼了一個(gè)什么動(dòng)物,用了那些圖形?2、數(shù)數(shù)每一種圖形用了幾個(gè)?3、想想用什么辦法既可以記得快又不容易忘記?幼兒個(gè)別操作、演示。4、全體幼兒統(tǒng)計(jì)圖形,師個(gè)別指導(dǎo)。5、幼兒之間相互作

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