【配套K12】[學(xué)習(xí)]2021-2021年高中生物-專題檢測試卷(專題2-細(xì)胞工程)新人教版選修3

1、專題檢測試卷專題2時間：90分鐘總分值：100分一、選擇題此題包括25小題，每題2分，共50分，在每題給出的 4個選項中，只有1 項符合題目要求1.2021 濟(jì)南調(diào)研如圖是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，以下表達(dá)正確的選項是愈傷2單個4高產(chǎn)外ts體A. 該途徑依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性B. 過程需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例C. 經(jīng)過程細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化D. 過程需使用固體培養(yǎng)基，有利于細(xì)胞增殖答案 B解析 細(xì)胞全能性以細(xì)胞發(fā)育成個體為標(biāo)志，而圖中并沒有形成完整植物體，A項錯誤；過程是脫分化，而決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是培養(yǎng)基中植物激素的種類和比例， 因此該過程需控制

2、好培養(yǎng)基中植物激素的比例，B項正確；過程是脫分化，經(jīng)該過程細(xì)胞C項錯誤；過程需使用液體培養(yǎng)獲取大量的脫毒苗利用基的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，成為高度液泡化的薄壁細(xì)胞， 基，有利于細(xì)胞增殖， D項錯誤。2 在以下選項中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株因工程培育抗棉鈴蟲的植株單倍體育種無子西瓜的快速大量繁殖A. B.答案 D解析 培育多倍體利用的原理是秋水仙素抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，不需要 采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；獲取大量脫毒苗以及快速大量繁殖無子西瓜必須采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)；基因工程育種以及單倍體育種過程中，受體細(xì)胞及花藥培養(yǎng)均采用植物組織培

3、養(yǎng)技術(shù)。并在薄3 制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體的最外面用一層有機(jī)膜包裹,膜以內(nèi)放入一些營養(yǎng)物質(zhì)，如下圖。據(jù)此判斷以下說法不正確的選項是*0A. “胚狀體最外面的一層有機(jī)膜和里面的營養(yǎng)物質(zhì)分別具有種皮和胚乳的功能B. “胚狀體來源于離體的植物體細(xì)胞，其形成過程中要經(jīng)過的生理過程大體上是脫分化和 再分化過程其外部薄膜應(yīng)具有全透性和能C.從保證人工種子正常的生命力及生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)上來看,被微生物降解的特點D.在人工種子萌發(fā)的過程中“胚狀體細(xì)胞吸收營養(yǎng)液中的物質(zhì)用于生長等生命活動答案 C解析 從保證人工種子正常的生命力上來看，其外部薄膜應(yīng)具有半透性，可以透氣和透水, 但是不能讓薄膜以

4、內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)出來。有關(guān)表達(dá)正確的4 以下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。試管苗A. 利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B. 過程所需的培養(yǎng)基成分相同C. 多倍體植株的培育需經(jīng)過如下圖過程D. 此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動性答案 A解析 植物的組織培養(yǎng)過程是無性繁殖的過程，如果離體的組織來自純合子，將來得到的試 管苗是純合子，如果離體的組織來自雜合子，將來得到的試管苗是雜合子；為脫分化， 為再分化，所需培養(yǎng)基成分不同；用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，然后培養(yǎng)就可獲得多 倍體植株，不需組織培養(yǎng)過程；植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論根底是細(xì)胞的全能性而不是細(xì)胞膜 的流動

5、性。5. 某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為"取材t消毒t愈傷組織培養(yǎng)t出牙t生根t移栽。以下有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是 A. 消毒的原那么是既殺死材料外表的微生物，又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害B. 在愈傷組織培養(yǎng)中參加細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞C. 出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D. 生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含a-萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑答案 B解析 消毒劑的使用原那么是既要殺死材料外表的微生物，又要防止傷害組織細(xì)胞，影響組織 培養(yǎng)，A項正確；植物細(xì)胞融合是指經(jīng)纖維素酶和果膠酶處理后得到的原生質(zhì)體的誘導(dǎo)融合， 帶有細(xì)胞壁的愈傷組織細(xì)胞不能誘導(dǎo)融合形成

6、染色體加倍的細(xì)胞，B項錯誤；出芽和生根都是細(xì)胞再分化的結(jié)果，其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，C項正確；a-萘乙酸為生長素類似物，可誘導(dǎo)愈傷組織生根，D項正確。6. 以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞，所含有的染色體組成分別是 AA和BB。據(jù)圖分析不正確的選項是A. 圖中過程發(fā)生的化學(xué)變化是纖維素和果膠水解B. 經(jīng)過和過程形成的 c細(xì)胞只有AABB這一種類型C. 過程一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑D. 過程和分別是脫分化和再分化答案 B解析 將假設(shè)干a和b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過細(xì)胞融合，c的細(xì)胞類型包括沒有融合的細(xì)胞、 相同細(xì)胞融合的細(xì)胞和不同細(xì)胞融合的細(xì)胞，

7、即AA BB AAAA BBBB AABB7 關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的表達(dá)，錯誤的選項是A. 蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B. 體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體C. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育答案 B解析 克隆動物用到的生物技術(shù)有細(xì)胞核移植和胚胎移植等，無體細(xì)胞雜交技術(shù)。8某研究小組為測定某種藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞和正常肝細(xì)胞乙進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。以下表達(dá)正確的選項是A. 制備肝細(xì)胞懸液時，可用胃蛋白酶處理肝組織塊B. 恒溫培養(yǎng)箱中的 CQ濃度維持在5滋右，以促進(jìn)細(xì)胞呼吸C. 為了保證細(xì)胞培養(yǎng)所

8、需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素D. 本實驗應(yīng)設(shè)置對照實驗，以檢測藥物對甲、乙細(xì)胞的毒性大小答案 D解析 在利用肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時，常用胰蛋白酶，不能使用胃蛋白酶，因為胃蛋白 酶需要在強酸環(huán)境下才能起作用，但這樣的環(huán)境不適于細(xì)胞生存，A 錯誤；細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CQ的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CQ的作用是維持培養(yǎng)液的 pH, B錯誤；抗生素是用來殺菌的，不是殺病毒的，C錯誤；本實驗應(yīng)設(shè)置對照實驗，用添加藥物的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)甲、乙細(xì)胞， 根據(jù)變異細(xì)胞占培養(yǎng)細(xì)胞的比例，以檢測藥物對甲、乙的毒性大小，D正確。9. 細(xì)胞工程中,選擇適宜的生物材料是成功的關(guān)鍵。以下選擇不合理的是()A. 選擇高度分化

9、的動物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞B. 選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動物的成功率C. 選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗D. 選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體答案 A解析 高度分化的動物體細(xì)胞已經(jīng)沒有分裂能力,因此對其培養(yǎng)得不到大量細(xì)胞。10. 以下有關(guān)細(xì)胞工程的表達(dá),正確的選項是()A. PEG是促細(xì)胞融合劑，可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合B. 用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細(xì)胞破裂C. 骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理，可直接獲得單克隆抗體D. 核移植克隆的動物，其線粒體 DNA來自供卵母體答案 D解析 PEG是促細(xì)胞融合劑，但植物細(xì)胞不能直接融合，需先去壁形成原

10、生質(zhì)體才能融合； 制備人工種子應(yīng)用完整的植物細(xì)胞,不能用原生質(zhì)體；骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體；核移植克 隆的動物，線粒體 DNA來自供卵母體。11. 以下有關(guān)動植物細(xì)胞工程的表達(dá),不正確的選項是()A. 動物細(xì)胞融合過程中，常用的誘導(dǎo)因素有滅活的病毒、PEG等B. 動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊C. 植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁D. 植物體細(xì)胞雜交過程中，需要用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)胞答案 C解析 植物組織培養(yǎng)時不需要去掉細(xì)胞壁,植物體細(xì)胞雜交才需要去掉細(xì)胞壁。12. 無論是植物細(xì)胞,還是動物細(xì)胞,都可以利用一定的方法誘導(dǎo)融合,可用下

11、面模型圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程，有關(guān)表達(dá)錯誤的選項是A. 假設(shè)該過程表示植物原生質(zhì)體的融合，那么甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲取B. 假設(shè)該過程表示動物細(xì)胞融合，可用滅活的病毒誘導(dǎo)C. 假設(shè)該過程表示制備單克隆抗體，那么丙細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞D. 以上三個過程表達(dá)了細(xì)胞的全能性答案 D解析 假設(shè)圖示過程表示植物原生質(zhì)體的融合，在形成甲、乙細(xì)胞之前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，可用聚乙二醇PEG誘導(dǎo)細(xì)胞融合；假設(shè)圖示過程表示單克隆抗體的制備，那么丙細(xì)胞是B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞，可用聚乙二醇PEG或滅活的病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合；如果此過程表示動物細(xì)胞融合，因目的不是培育成動物個體，所以未表

12、達(dá)細(xì)胞的 全能性。13. 關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的表達(dá)，錯誤的選項是A. 動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B .動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C. 煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D. 動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫毒答案 B解析植物組織培養(yǎng)不需要用胰蛋白酶，B錯誤。14. 兩種細(xì)胞進(jìn)行融合時，可以用滅活的病毒誘導(dǎo)的是A. 煙草原生質(zhì)體一煙草原生質(zhì)體B. 白菜原生質(zhì)體一甘藍(lán)原生質(zhì)體C. 胡蘿卜原生質(zhì)體一羊角芹原生質(zhì)體D. 人細(xì)胞一鼠細(xì)胞答案 D解析 用滅活的病毒處理細(xì)胞是誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的方法，故正確答案為D

13、o15以下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改進(jìn)的過程，據(jù)圖分析錯誤的選項是紫外熾tl射j；1'盟 亠廡生質(zhì)休丄盤刪塊丄亂 芽一棉花幼苗A. 過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B. 過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C. 過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能D. 過程需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素處理答案 B解析 植物細(xì)胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，常選用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體；紫外線照射屬于誘變育種方法，其所依據(jù)的原理為基因突變，是 不定向的；過程是脫分化，就是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞，經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功 能而轉(zhuǎn)

14、變成未分化細(xì)胞的過程；是再分化，需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)。A.16 對于如下圖制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的表達(dá)是表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的B.中的篩選是通過抗原一抗體反響進(jìn)行的C.促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑D.可以無限增殖答案 A解析 骨髓瘤細(xì)胞是從患骨髓瘤的小鼠的骨髓中提取的，故A錯誤；如果要篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，可以通過檢測抗原一抗體反響，如果有反響說明表達(dá)了抗體，故B正確；單克隆抗體是利用 B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合得到的，融合方法可以有化學(xué)方法，如聚乙二醇，生物方法，如滅活的病毒等，故C正確；融合細(xì)胞具有雙親特點，

15、既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體，故 D正確。17. 以下是某植物組織培養(yǎng)過程的簡圖。以下有關(guān)說法中正確的選項是花粉粒一愈傷組織一胚狀體一植株A. 花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件完全相同B. 假設(shè)花粉粒核中有兩個或多個染色體組，那么所得植株為二倍體或多倍體C. 過程都是細(xì)胞分化過程，因此起作用的激素只有生長素D. 該過程表達(dá)了植物細(xì)胞的全能性答案 D解析 花藥離體培養(yǎng)所需條件要求更高，需要MS培養(yǎng)基，另外還需要適宜的 pH、溫度和光照，而種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分等，A項錯誤；花粉培養(yǎng)形成的植株稱為單倍體，B項錯誤；在細(xì)胞分化過程中多種激素起作用，其中起主要作用的是細(xì)胞分裂素和生長素，C項錯

16、誤；在該過程中，單個細(xì)胞最終培養(yǎng)成了植株，表達(dá)了植物細(xì)胞的全能性，D項正確。18. 以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原，采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體， 以下表達(dá)正確的選項是A. 用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清為單克隆抗體B. 體外培養(yǎng)單個 B淋巴細(xì)胞可以獲得大量針對 H1N1病毒的單克隆抗體C. 將等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D. 利用該單克隆抗體與 H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體 答案 D解析 單克隆抗體是相應(yīng)的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的，單個B淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)不能獲得單克隆抗體，B錯誤；用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，血

17、清中的抗體不是單一抗體，還含有體內(nèi)已存在的其他抗原的抗體，A錯誤；等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后只考慮細(xì)胞的兩兩融合，可以形成三種雜交細(xì)胞， 但只有B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合而成的 細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞，C錯誤。19. 如圖為細(xì)胞融合示意圖只考慮細(xì)胞兩兩融合，假設(shè)A B分別是基因型為 Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉，兩對基因獨立遺傳，由于一對隱性純合基因rr或hh的作用，在光照強度大于800 lx時，都不能生長。實驗開始時必須用纖誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是用滅活病毒處理，原理是細(xì)胞膜的流動性維素酶或果膠酶除去不利于原生質(zhì)體融合的結(jié)構(gòu)在大于800 lx光照下培養(yǎng)，可淘汰 5種融合細(xì)胞

18、，篩選出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì)胞培養(yǎng) 成雜種煙草植株，原理是細(xì)胞具有全能性A. B. C. D. 答案 D解析誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的方法沒有滅活的病毒，滅活的病毒只能誘導(dǎo)動物細(xì)胞的融合， 錯誤；實驗開始時必須用纖維素酶 或果膠酶除去不利于原生質(zhì)體融合的結(jié)構(gòu)一一細(xì)胞壁， 正確；根據(jù)基因的自由組合定律可以看出，A的花粉即配子的基因型為Hr、hr, B的花粉基因型為hR、hr，誘導(dǎo)融合產(chǎn)生的雜種細(xì)胞只考慮兩個原生質(zhì)體的融合 共有6種基因型，即 HHrr、hhrr、hhRR HhRr、Hhrr、hhRr，在大于 800 lx 光照下培養(yǎng)，其中 HHrr、hhrr、 h

19、hRR Hhrr、hhRr的個體不能生長，只有同時具備了H和R基因才能夠生長，可淘汰 5種融合細(xì)胞，篩選出基因型為 HhRr的雜種細(xì)胞，正確；利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì)胞培養(yǎng)成雜種煙草植株，原理是細(xì)胞具有全能性，正確。20. 以下屬于克隆的一項為哪一項 A. 將雞的某個DNA片段整合到小鼠的 DNA分子中B. 將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)C. 將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞D. 將某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系答案 D解析 “克隆又稱無性繁殖系，是一個祖先通過無性繁殖方式產(chǎn)生許多后代，這些后代都具有相同的遺傳基因。D項中某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系一

20、一一個不斷進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞群體， 具有相同的遺傳物質(zhì)，屬于克隆；A和B項屬于DNA重組技術(shù)，C項屬于動物細(xì)胞融合技術(shù)。21. 某實驗室做了如下圖的實驗研究，以下與實驗相關(guān)的表達(dá)正確的選項是小啟成纖 尋入請樣基緲-迎 覽血i：址割、獵肪雉刪袒 XI 一堀剋、甘細(xì)昶專I甲細(xì)胞H1N】崗薛琳殼注入小亂體內(nèi)£細(xì)胞pA. 過程導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變B. 丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂，又能分泌單一的抗體C. 過程屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)D. 過程所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇答案 B解析 外源基因的導(dǎo)入過程屬于基因重組，A錯誤；丙細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體，說明丙細(xì)胞具有連續(xù)分裂且能分

21、泌單一抗體的能力，B正確；表示細(xì)胞分化過程，C錯誤；是誘導(dǎo)細(xì)胞融合的過程，所用的培養(yǎng)基含有聚乙二醇，而過程不用聚乙二醇，D錯誤。22. 以下關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的表達(dá)，正確的選項是A. 連續(xù)細(xì)胞系的細(xì)胞大多具有二倍體核型B. 某些癌細(xì)胞在適宜條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞C. 由多個祖細(xì)胞培養(yǎng)形成的細(xì)胞群為一個克隆D. 未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞具有相同的性狀答案 B解析 連續(xù)細(xì)胞系的細(xì)胞大多數(shù)具有異倍體核型；癌細(xì)胞仍能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞，如小鼠畸胎癌細(xì)胞能分化為各種正常體細(xì)胞；由一個共同的祖細(xì)胞培養(yǎng)形成的細(xì)胞群為一個克??；未經(jīng) 克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系具有異質(zhì)性。23. 以下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。相

22、關(guān)說法正確的選項是牆丁馳胞丄黑二輛燃丄籌一新刪夬A. 過程分別稱為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化B. 該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，最大的優(yōu)點是繁殖速度快C. 該育種過程說明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能D. 該育種方式只涉及細(xì)胞工程答案 C解析過程分別是脫分化和再分化；該育種方式最大的優(yōu)點是能定向改變生物的遺傳特 性；該育種方式涉及的生物技術(shù)有基因工程和植物細(xì)胞工程。24. 植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是A. 纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理一一酶的專一性B. 植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)一一細(xì)胞的全能性C. 原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合一一生物膜的流動性D. 紫草細(xì)胞培養(yǎng)和

23、雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)一一細(xì)胞分裂答案 B解析植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性，而動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖。25. 用植物細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進(jìn)行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草，使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中，到達(dá)驅(qū)蚊的效果。下面有關(guān)培養(yǎng)過程的表達(dá)，不正 確的是A. 原生質(zhì)體的融合常用 PEG乍為誘導(dǎo)劑B. 形成的愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型C. 由雜種細(xì)胞t雜種植株，要通過有絲分裂和細(xì)胞的分化D. 該項生物工程技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙答案 B解析 植物體細(xì)胞雜交過程中，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑是PEG由雜種細(xì)胞t雜種植株，要通過有絲分裂、脫分化和再分化才能形成；

24、植物體細(xì)胞雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和 的障礙；雜種細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成的愈傷組織，自身不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，其營養(yǎng) 物質(zhì)來自培養(yǎng)基，代謝類型是異養(yǎng)需氧型。二、非選擇題此題包括5小題，共50分26. 10分植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，過程如以下圖所示，請據(jù)圖答復(fù)相關(guān)的問題：(1) 為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織，其原因是(2) 培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目的是誘導(dǎo)外植體(3) 在生產(chǎn)實踐中為獲得大量的細(xì)胞產(chǎn)物，女口：紫杉醇，可將 入液體培養(yǎng)基中，經(jīng)機(jī)械作用分散成單個細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸液，再經(jīng)過即可獲得大量細(xì)胞。(4) 組織培養(yǎng)

25、過程需要植物生長和繁殖的最適條件，否那么在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到 異常，進(jìn)而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育現(xiàn)象。(5) 植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅應(yīng)用于花卉、果樹的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取，還廣泛用于、等育種過程中。答案(1)這些部位很少受到病毒等病原體的侵害(2) 脫分化和再分化(3) 愈傷組織細(xì)胞分裂(4) 染色體結(jié)構(gòu)與數(shù)目(5) 植物體細(xì)胞雜交育種基因工程育種單倍體育種解析(1)作物脫毒是利用莖尖等組織細(xì)胞不含或極少含病毒的原理。(2)植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用是啟動細(xì)胞分裂，在脫分化和再分化過程中起關(guān)鍵作用。(3)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)并沒有利用細(xì)胞的全能性原理將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植

26、株，而是對愈傷組織進(jìn)行培養(yǎng) 產(chǎn)生大量的細(xì)胞產(chǎn)物。(4)題中提示顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)的異常為染色體變異，包括數(shù)目和結(jié)構(gòu)的變異。(5)植物細(xì)胞工程在育種方面的應(yīng)用有植物體細(xì)胞雜交育種、基因工程育種、單倍體育種以及體細(xì)胞誘變育種等。27. (12分)通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(甲耐鹽、乙高產(chǎn))，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善以下實驗流程并答復(fù)以下問題：(1)A 是甲沖就內(nèi)陽牠 匚種植枸繃楓PFG吋橋桝選擇_.用脫濃度為0用用 的伺休州評星堀菲憩沽nuM酶，D是具有優(yōu)良性狀的幼芽。 D長成的幼苗需要選擇的原因是2由C形成植株的過程利用了技術(shù)，愈傷組織形成D需要經(jīng)過過程。整個培養(yǎng)過程要在

27、的條件下進(jìn)行。植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是。這項新技術(shù)在等方面具有重要意義。 甲、乙植物分別為四倍體、二倍體，那么“甲一乙植株屬于倍體植株。答案 1纖維素酶和果膠耐鹽有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種幼苗2植物組織培養(yǎng)再分化無菌3再生出新的細(xì)胞壁克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙4異源六解析1由植物細(xì)胞變成原生質(zhì)體，需要去掉細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠， 酶具有專一性，所以應(yīng)用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞壁。兩個原生質(zhì)體經(jīng)PEG誘導(dǎo)后融合，再生出細(xì)胞壁后變成雜種細(xì)胞，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可得到愈傷組織、叢芽結(jié)構(gòu)和試管苗，并非每個細(xì)胞都能表達(dá)出耐鹽性狀，需要利用含鹽培養(yǎng)基進(jìn)行選擇。2C細(xì)胞是雜種細(xì)胞，形成植株

28、需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)歷細(xì)胞的脫分化和再分化過程。過程中涉及培養(yǎng)基 培養(yǎng)過程，所以無菌操作非常重要。3植物細(xì)胞融合時，核質(zhì)應(yīng)該都進(jìn)行融合，當(dāng)細(xì)胞壁再 生時，說明融合后的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)已經(jīng)進(jìn)行正常的新陳代謝了，即融合成功。植物體細(xì)胞 雜交克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。4 “甲一乙植株屬于異源多倍體里面的異源六倍體。28. 8分如下圖為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，動物細(xì)胞增殖情況的變化曲線圖中B、D兩點現(xiàn)象，需要用2動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中，就細(xì)胞增殖、分化來說，動植物細(xì)胞都要進(jìn)行，不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行 。 為制備單克隆抗體， 需將注射到小鼠體內(nèi)， 以此獲取細(xì)胞，同時可選取圖中 點的細(xì)胞與

29、該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞，所選取的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的比正常細(xì)胞顯著減少，為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞，可用 培養(yǎng)基到達(dá)目的。答案 1原代接觸抑制胰蛋白2增殖或分裂 脫分化和再分化3抗原已免疫的B淋巴 D糖蛋白選擇性解析 動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)；當(dāng)動物細(xì)胞外表相互接觸時，會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象。動植物細(xì)胞培養(yǎng)都必然發(fā)生細(xì)胞增殖，從而使細(xì)胞 數(shù)目增多；另外，植物組織培養(yǎng)一般都可以發(fā)生脫分化和再分化的過程。制備單克隆抗體時,需要將產(chǎn)生單一抗體的 B淋巴細(xì)胞與能夠無限增殖的細(xì)胞雜交。欲獲得B淋巴細(xì)胞必須先注射抗原，檢測到有相應(yīng)抗體的存在才可以提取到相應(yīng)的B淋巴細(xì)

30、胞，而癌細(xì)胞外表的糖蛋白減少，黏著性降低，近似球形，易于擴(kuò)散。篩選一般用選擇性培養(yǎng)基來進(jìn)行。29. 10分美國威斯康星州的一個奶牛場有一頭奶牛，年產(chǎn)奶量達(dá)30.8 t，我國奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為 34t。某人用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細(xì)胞，采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛如圖，請據(jù)圖答復(fù)以下問題：普通奶牛工畐產(chǎn)炳牛hI*小牛d1目前完成的方法有 、梯度離心、紫外光短時間照射及化學(xué)物質(zhì)處理等。過程中選擇去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是3過程所利用的技術(shù)是 ，其原理是 。4該實驗的成功說明已分化的耳朵細(xì)胞的細(xì)胞核中含有與 一樣的全套基因，這種繁殖方式屬于。5假設(shè)研究發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)奶牛線粒體興旺，故它的產(chǎn)奶量高，那么小牛d成年后具有這一優(yōu)良性狀嗎？